Artigo

Indicators of emotional and behavioral problems in adolescents: evaluation among multiple informants

RESUMO

O estudo propõe-se a avaliar a associação e o padrão de concordância quanto aos indicadores dos problemas entre adolescentes, seus familiares e professores. Analisa-se uma maior concordância na avaliação de adolescentes e familiares do que de professores e adolescentes e ausência de concordância entre familiares e professores. Assim, faz-se necessário contemplar múltiplos informantes na avaliação de dificuldades emocionais/comportamentais de adolescentes, a fim de melhorar a compreensão da questão.

SOBRE O DOCUMENTO

  • Data de publicação: 2018
  • Local de publicação: Ribeirão Preto
  • Instituição(ões) relacionada(s): (Editora)
  • Identificadores: ISSN 1982-4327
  • Fonte: https://www.scielo.br/pdf/paideia/v28/1982-4327-paideia-28-e2825.pdf
  • Data de Acesso à Fonte: 08/05/2020
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: Artigo
  • Tamanho: 10 páginas
  • Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial

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