A revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação tem como objetivo publicar artigos relacionados à Educação, com foco em avaliação e políticas públicas em educação, priorizando os resultados de pesquisas e estudos teóricos. .
Periódico
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Resumo
Composiçao(in)
A Filosofia no Enem e suas fontes: reflexos dos PCNs e reflexões pós-BNCC
Composiçao(in)
O algoritmo do Ideb e as metas projetadas para a Educação brasileira: uma análise estatístico-matemática
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A Filosofia no Enem e suas fontes: reflexos dos PCNs e reflexões pós-BNCC
Composiçao(in)
O algoritmo do Ideb e as metas projetadas para a Educação brasileira: uma análise estatístico-matemática
Sobre o documento
- Data de publicação: 03/2023
- Local de publicação: Rio de Janeiro
- Instituição(ões) relacionada(s): Fundação CESGRANRIO (Editora)
- Identificadores: ISSN 0104-4036
- Fonte: Abre em uma nova guia https://www.scielo.br/j/ensaio/i/2023.v31n118/
- Data de Acesso à Fonte: 06/08/2023
- Suporte: Texto
- Tipologia: Periódico
- Edição: Volume 31; Número 118
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição