O presente estudo analisa quais as representações sociais de estudantes do Ensino Médio sobre direitos humanos na escola e sua relação com os princípios da educação em direitos humanos. O trabalho aborda os aspectos positivos e negativos resultantes de entrevistas com os jovens sobre direitos, que são vistos como mediação para a construção de um projeto alternativo de sociedade, mais inclusiva, sustentável e plural.
Dissertação
Representações sociais de estudantes do Ensino Médio sobre direitos humanos na escola
Sobre o documento
- Data de publicação: 11/2015
- Autor(es): Oliveira, José Luís de
- Local de publicação: Curitiba
- Instituição(ões) relacionada(s): Pontifícia Universidade Católica do Paraná (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia http://goo.gl/OLnoXB
- Data de Acesso à Fonte: 14/09/2016
- Suporte: Texto
- Tipologia: Dissertação
- Tamanho: 201 páginas