Representações sociais de estudantes do Ensino Médio sobre direitos humanos na escola

RESUMO

O presente estudo analisa quais as representações sociais de estudantes do Ensino Médio sobre direitos humanos na escola e sua relação com os princípios da educação em direitos humanos. O trabalho aborda os aspectos positivos e negativos resultantes de entrevistas com os jovens sobre direitos, que são vistos como mediação para a construção de um projeto alternativo de sociedade, mais inclusiva, sustentável e plural.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 11/2015
• Autor(es): Oliveira, José Luís de
• Local de publicação: Curitiba
• Instituição(ões) relacionada(s): Pontifícia Universidade Católica do Paraná (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia http://goo.gl/OLnoXB
• Data de Acesso à Fonte: 14/09/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Dissertação
• Tamanho: 201 páginas