Política de formação de gestores escolares: dimensão pedagógica e de gestão em ambiente virtual de aprendizagem

RESUMO

Comunicação apresentada no XXV Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, sob o tema "Políticas Públicas e Gestão da Educação. Construção histórica, debates contemporâneos e novas perspectivas". O trabalho descreve as principais características da experiência de implantação do ambiente virtual de aprendizagem para gestão e suporte pedagógico ao Programa de Capacitação a Distância para Gestores Escolares - PROGESTÃO, no Estado da Bahia.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 04/2011
• Autor(es): David, Ana Celeste da Cruz
• Local de publicação: São Paulo
• Instituição(ões) relacionada(s): Associação Nacional de Política e Administração da Educação (Editora)
• Identificadores: ISSN 1677-3802
• Fonte: Abre em uma nova guia http://www.anpae.org.br/simposio2011/cdrom2011/PDFs/trabalhosCompletos/comunicacoesRelatos/0033.pdf
• Data de Acesso à Fonte: 28/10/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 10 páginas
• Edição: Série Cadernos Número 10