Relatório

Income inequality in education, and children`s schooling attainment in Brazil

Resumo

Analisa os determinantes de desempenho escolar, a nível familiar, dos jovens de 14 anos, nas regiões urbanas de São Paulo e do Nordeste brasileiro, utilizando dados provenientes do PNAD - 1982. Segundo o estudo, aumentos diretos (em termos qualitativos e quantitativos) do sistema de ensino disponível poderiam reduzir consideravelmente as defasagens regionais de escolaridade, mesmo na ausência de alterações socioeconômicas das famílias.


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