Fatores humanos relacionados à adoção das tecnologias da informação no Ensino Médio

RESUMO

O presente estudo teve como objetivo investigar os fatores humanos que influenciam a adoção de tecnologias nas práticas de ensino em uma escola pública estadual da região metropolitana do Recife, evidenciando as oportunidades e dificuldades para a articulação entre tecnologia e prática de ensino.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 08/2014
• Autor(es): Araujo, Carla Abigail
• Local de publicação: Recife
• Instituição(ões) relacionada(s): Ciências da Computação - UFPE (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia https://goo.gl/uCgezc
• Data de Acesso à Fonte: 25/09/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Dissertação
• Tamanho: 101 páginas
• Tipo Licença: CCBY - Atribuição