O presente estudo teve como objetivo investigar os fatores humanos que influenciam a adoção de tecnologias nas práticas de ensino em uma escola pública estadual da região metropolitana do Recife, evidenciando as oportunidades e dificuldades para a articulação entre tecnologia e prática de ensino.
Dissertação
Fatores humanos relacionados à adoção das tecnologias da informação no Ensino Médio
Sobre o documento
- Data de publicação: 08/2014
- Autor(es): Araujo, Carla Abigail
- Local de publicação: Recife
- Instituição(ões) relacionada(s): Ciências da Computação - UFPE (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia https://goo.gl/uCgezc
- Data de Acesso à Fonte: 25/09/2016
- Suporte: Texto
- Tipologia: Dissertação
- Tamanho: 101 páginas
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição