Este livro apresenta uma pesquisa que teve como objetivo geral articular a discussão sobre a redução/tratamento da violência no ambiente escolar com a temática dos direitos humanos, tendo como foco a construção de uma escola justa. Para tanto, se propôs um estudo que sistematizou os debates contemporâneos sobre o tema, com ênfase na tensão entre igualdade/diferença, como elemento-chave para a construção de uma ideia de justiça.
Educação e direitos humanos: percepções sobre a escola justa
Resumo
Sobre o documento
- Data de publicação: 2014
- Autor(es): Schilling, Flávia Inês
- Local de publicação: Brasil
- Identificadores: ISSN 978-85-249-2185-8
- Data de Acesso à Fonte: 23/12/2016
- Suporte: Texto
- Tipologia: Livro
- Tamanho: 160 páginas
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados