Correção do fluxo escolar: o caso do Paraná

RESUMO

Apresenta resultados do estudo de caso piloto sobre o Programa de Correção de Fluxo Escolar do Paraná, que integra a pesquisa "Uma Avaliação de Impacto dos Mecanismos de Correção do Fluxo Escolar sobre o Desempenho do Sistema Educacional", do Ipea. Visou analisar a implantação e implementação do referido Programa pela Secretaria Estadual de Educação do Paraná e aplicar e testar a metodologia a ser utilizada nos estudos de caso de outros Estados que implantaram o referido Programa.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 12/2002
• Autor(es): Lück, Heloísa | Parente, Marta Maria de Alencar
• Local de publicação: Brasília
• Instituição(ões) relacionada(s): Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Editora)
• Identificadores: ISSN 1415-4765
• Fonte: Abre em uma nova guia http://www.ipea.gov.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=4158
• Data de Acesso à Fonte: 30/09/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Relatório
• Tamanho: 45 páginas
• Edição: Número 0925
• Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial