O Boletim Aprendizagem em foco nº 31 apresenta alguns fatores que podem influenciar na redução das desigualdades de aprendizagem existentes na escola e alguns caminhos para a promoção da equidade, tendo em vista oferecer aos estudantes melhores condições para aprender.
Boletim
Boletim Aprendizagem em Foco: Os alunos que mais precisam têm os melhores professores?
Sobre o documento
- Data de publicação: 07/2017
- Instituição(ões) relacionada(s): Instituto Unibanco (Autora)
- Fonte: Abre em uma nova guia https://www.institutounibanco.org.br/aprendizagem-em-foco/31/
- Data de Acesso à Fonte: 11/09/2019
- Suporte: Texto
- Tipologia: Boletim
- Tamanho: 4 páginas
- Edição: Número 31
- Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial