Dissertação

As gurias normais do curso normal do Instituto de Educação de Porto Alegre

Resumo

Problematiza as negociações identitárias que as alunas do Curso Normal do Instituto de Educação de Porto Alegre realizam entre a condição de ser jovem e ser professora. Busca olhar para essas identidades juvenis a partir das teorizações que consideram que, na contemporaneidade, é necessário levar em conta uma multiplicidade de experiências, narrativas, saberes, singularizações estéticas, marcas corporais e estilos musicais, em face dos muitos caminhos que os jovens transitam.