Boletim Aprendizagem em Foco: Os alunos que mais precisam têm os melhores professores?

RESUMO

O Boletim Aprendizagem em foco nº 31 apresenta alguns fatores que podem influenciar na redução das desigualdades de aprendizagem existentes na escola e alguns caminhos para a promoção da equidade, tendo em vista oferecer aos estudantes melhores condições para aprender.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 07/2017
• Instituição(ões) relacionada(s): Instituto Unibanco (Autora)
• Fonte: Abre em uma nova guia https://www.institutounibanco.org.br/aprendizagem-em-foco/31/
• Data de Acesso à Fonte: 11/09/2019
• Suporte: Texto
• Tipologia: Boletim
• Tamanho: 4 páginas
• Edição: Número 31
• Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial