Cultura escolar em Santiago do Iguape: ressonâncias, tensões e possibilidades

RESUMO

Reflete sobre as relações existentes entre aspectos da cultura escolar moderna em escola do distrito rural de Santiago do Iguape, em Cachoeira, Recôncavo baiano, na qual constata tensões e dificuldades ante as demandas emergentes no cenário social contemporâneo. Analisa os limites do paradigma educacional moderno face a tais demandas a fim de contribuir para a compreensão de processos educativos sensíveis a e consubstanciados pela diversidade dos grupos humanos.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 04/04/2008
• Autor(es): Silva, Islana de Oliveira
• Local de publicação: Salvador
• Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Federal da Bahia (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/9034
• Data de Acesso à Fonte: 16/09/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Dissertação
• Tamanho: 118 páginas
• Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial