PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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Educação & Sociedade
- 12/2018
- CEDOC
A Revista Educação & Sociedade publica artigos baseados na teoria social, cujos temas estão centrados na relação entre educação e sociedade e é pensada como instrumento de incentivo à pesquisa e debate acadêmicos. Esta edição conta com o dossiê: "30 anos da Constituição Federal: democracia e direito à educação", com produções que abordam o direito à educaçã...
Percepções dos adolescentes sobre a violência em um assentamento rural: uma análise qualitativa
- 12/2018
- CEDOC
O artigo aborda as percepções de adolescentes de uma escola localizada em um assentamento rural, no município de Alto Paraíso de Goiás, em relação à violência. Os adolescentes pesquisados relataram variadas formas de violência, por diversas causas, exercidas por diferentes atores, em diversos locais e acometendo todas as faixas etárias. Conclui-se que a esco...
Análise de imprensa - Dezembro de 2018
- 01/12/2018
- Radar de Imprensa
A Base Nacional Curricular Comum do Ensino Médio e o projeto de lei “Escola sem partido” foram destaque na imprensa nacional, em dezembro. BNCC A aprovação da Base Nacional Curricular Comum (BNCC) do Ensino Médio foi aprovada pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), no dia 4 de dezembro, e homologada pelo Ministério da Educação no dia 14 do mesmo mês. ...
Revista Brasileira de Educação Especial
- 12/2018
- CEDOC
A Revista Brasileira de Educação Especial é uma publicação trimestral editada pela Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE), desde 1993. O objetivo é disseminar conhecimentos em Educação Especial e áreas afins, por meio da publicação de trabalhos originais, principalmente de pesquisa, e, também, ensaios, artigos de revisão, resenh...
Educação & Realidade
- 12/2018
- CEDOC
A revista tem como objetivo auxiliar na divulgação do conhecimento e de pesquisa já consolidados, mas também para mostrar perspectivas inovadoras em termos de metodologia e para divulgar textos que ofereçam alternativas aos modelos estabelecidos na área. Este número apresenta a seção temática "Políticas de Gestão e Avaliação Educacional".
Juventude brasileira em pauta: analisando as conferências e o Estatuto da Juventude
- 12/2018
- CEDOC
O estudo aborda o processo de participação social e política de jovens, frente a sua condição de vulnerabilidade e visibilidade. Por meio de análise documental e interseção com as propostas das Conferências Nacionais de Juventude e o Estatuto da Juventude, concluiu-se que existem especificidades e abrangências nas demandas deste público, bem como reivindica...
Diferencias por sexo en la intimidación escolar y la resiliencia en adolescentes
- 12/2018
- CEDOC
A pesquisa pretende estabelecer as diferenças, por sexo, entre a intimidação escolar e a resiliência em adolescentes de instituições escolares públicas de Bogotá. Os resultados apontam diferenças significativas entre homens e mulheres na manifestação da intimidação escolar e nas consequências associadas à saúde mental. Desse modo, conclui-se que, para mitig...
Educação Profissional e a reforma do Ensino Médio: lei nº 13.415/2017
- 12/2018
- CEDOC
Este texto tem por finalidade problematizar a lei nº 13.415/2017, no sentido de compreendê-la como um retrocesso às políticas da Educação Profissional. Trata-se de uma análise documental, que considera que a atual lei não contribuiu para valorização do Ensino Técnico, tampouco favoreceu políticas de formação docente para essa modalidade de ensino.
Com 2,4 mil vagas, inscrições de alunos para escolas de tempo integral iniciam nesta segunda (3), no AM
- 01/12/2018
- Radar de Imprensa
As inscrições do processo seletivo para as Escolas Estaduais de Tempo Integral (PSEETI), para o ano letivo de 2019, abrem nesta segunda-feira (3). São ofertadas 2.401 vagas, distribuídas em 28 escolas na capital e uma no município de Parintins. Os critérios de seleção podem ser consultados no edital divulgado nesta sexta-feira (30). De acordo com a Secretari...
Macaé Evaristo e a luta por diversidade na educação
- 30/11/2018
- Radar de Imprensa
Por onde passa, Macaé Evaristo encampa a batalha por uma educação pública de qualidade para todos. Para atingir esse objetivo, ela considera indispensável a atenção à diversidade e inclusão, ao protagonismo dos estudantes em seu processo de ensino-aprendizagem e a abertura da escola para o território. O Especial Educadores, do Centro de Referências em Educaç...
FIES termina ano com o menor número de novos contratos desde 2010
- 30/11/2018
- Radar de Imprensa
Veja também: Novo FIES não emplaca e tenta atrair bancos Junto com a pesquisa, a Abmes divulgou uma nota criticando a nova modalidade. “A performance pífia das modalidades privadas, intituladas de P-Fies, evidenciam que a solução não passa pela transferência da responsabilidade constitucional do governo para agentes financeiros privados. Até porque não há ce...
Claudia Costin: Transformando a educação no Brasil, a experiência de quem muda destinos
- 30/11/2018
- Radar de Imprensa
Estive, há poucos dias, num evento organizado pela Fundação Lemann, reunindo três grupos de atores relevantes para garantir melhorias na aprendizagem no Brasil: secretários municipais de Educação de diferentes partes do país, professores e diretores de escolas que se distinguem por boas práticas, organizados em núcleos presentes em todos os estados, e educad...
Governo lança sistema online para aproveitamento de material usado
- 30/11/2018
- Radar de Imprensa
. “É um estoque que pode ser usado por qualquer órgão”, explicou. 3 http://portal.inep.gov.br/artigo/-/asset_publisher/B4AQV9zFY7Bv/content/id/5016255 Inep lança Cadernos de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), por meio da Diretoria de Estudos Educacionais (Dired), promove
MEC lança programa para melhorar indicadores do fundamental 2
- 29/11/2018
- Radar de Imprensa
O post MEC lança programa para melhorar indicadores do fundamental 2 apareceu primeiro em PORVIR. As mudanças de comportamento, transformações físicas, psicológicas e sociais que acontecem ao longo da adolescência podem ser ricas oportunidades para o desenvolvimento dos estudantes. Para conectar a escola a esse universo e garantir a aprendizagem de estudante...
Seminário irá debater ensino de história africana e afro-brasileira nas escolas
- 29/11/2018
- Radar de Imprensa
Acontece nesta sexta-feira (30), no auditório do Ministério Público Estadual (MPE/SE), o seminário ‘Equidade étnico-racial: avanços e desafios’. O evento é voltado para profissionais da educação e demais profissionais. O seminário vai debater sobre práticas pedagógicas relacionadas à lei 10639/03, que fala sobre o ensino de história africana e afro-brasileir...
Mudanças no Enem: quais os riscos?
- 29/11/2018
- Radar de Imprensa
Por Ana Paula Corti O Enem se consolidou no Brasil como um exame popular, de alta procura e que vem servindo para democratizar o acesso à universidade. Alcançou esse status em meio a contradições como, por exemplo, sua articulação com um forte processo de expansão do ensino superior privado, com o ProUni e o Fies. Mas não é isso que pretendo abordar aqui. O ...
Ensino integral na Paraíba deve receber R$ 13 milhões do MEC
- 29/11/2018
- Radar de Imprensa
Um repasse de R$ 13 milhões para o ensino integral na Paraíba foi autorizado pelo Ministério da Educação. A verba faz parte do programa para expansão e qualificação das unidades de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI). Este ano, a Paraíba recebeu cerca de R$ 48 milhões para o modelo de ensino. O governador Ricardo Coutinho anunciou na semana passada a ampli...
Com dívida de R$ 9 milhões, prefeitura antecipa férias escolares de crianças em Lavras
- 29/11/2018
- Radar de Imprensa
Cerca de 3,5 mil alunos de Lavras (MG) vão ter que entrar férias nesta sexta-feira (30). A decisão da prefeitura de encerrar o período letivo mais cedo foi tomada em razão de uma dívida de R$ 9 milhões devido à falta de repasses do Governo do Estado. A colônia de férias, marcada para janeiro, também foi cancelada. Por lei, os municípios são obrigados a ter 2...
Governo libera R$ 1,4 milhão para escolas do ensino médio com tempo integral do Acre
- 29/11/2018
- Radar de Imprensa
O Ministério da Educação (MEC) autorizou o repasse de R$ 1,4 milhão para escolas de ensino médio em tempo integral do estado do Acre. O órgão federal liberou um total de R$ 99 milhões para escolas de 26 estados e do Distrito Federal, exceto para o Mato Grosso, que ficou fora da lista. Ao todo são sete escolas de ensino médio em tempo integral na capital acre...
Pelo direito de aprendizagem do professor
- 29/11/2018
- Radar de Imprensa
Para transformar a Educação Básica, é preciso repensarmos a formação inicial dos professores. Não há como falar em direito de aprendizagem sem abordar as condições que precisam ser asseguradas ao profissional a quem atribuímos a missão de promover esse direito a todas as crianças, adolescentes, jovens e adultos. Abaixo, listamos 4 pontos que consideramos cru...