Ilustração
Desafio: Conheça ações que diminuíram a desigualdade de aprendizagem

Trabalhar autoestima dos alunos com famílias

Resumo da solução

Os gestores e professores da escola Professor Jociê Caminha de Menezes (Fortaleza-CE) identificaram que uma das razões para o baixo desempenho era a baixa autoestima, pois os estudantes não acreditavam em seu potencial. Foi realizada uma primeira ação de escuta coletiva dos estudantes e depois uma escuta individualizada daqueles com mais baixa autoestima. A direção da escola identificou que muito do que era construído dentro da escola em termos de elevar expectativas era desconstruído nas famílias ou comunidades, o que levou a direção também a trabalhar com os pais para aumentarem a expectativa positiva sobre seus filhos. As ações resultaram em maior motivação e aprendizagem dos jovens que mais necessitavam de autoestima elevada.


Depoimento por: Elienae Barroso Pereira (gestor)
Instituição: E. E. F. M. Professor Jociê Caminha de Menezes )

TEMAS TRABALHADOS:

Relação Família-Escola; Motivação

Para saber mais sobre o tema:

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