Artigo: educação profissionalizante integrada às demandas do século XXI e aos anseios do jovem é saída para o colapso

digitais, storytelling e games, arte e cultura; 4- Economia da Saúde e Cuidado: enfermagem geriátrica, psicologia escolar, assistência à infância, cuidados de saúde física e mental. A janela está aberta, mas não para sempre. Até 2030, o Fórum Econômico Mundial estima que 85 milhões de empregos vão desaparecer, enquanto 97 milhões de novos surgirão — quase todos

Coleção Educação LGBTI+

dos(as) estudantes LGBTI+ nas unidades escolares, onde há alto grau de agressões verbais, físicas, bem como outras formas de violência, sem respaldo dos sistemas educacionais, além de faltar profissionais preparados(as) para mediar essas situações e revertê-las, por meio de ações educacionais. Cada vez mais, a LGBTIfobia é entendida como um grave problema social

Os desafios da violência contra e nas escolas

para as pessoas ficarem juntas, com menos celular e mais contato humano. Outra inciativa é a do Distrito Federal, que instituiu a Comissão Permanente de Paz nas Escolas da Rede Pública e um protocolo de notificações sobre violência física, psicológica e sexual no âmbito das unidades escolares, com o objetivo de aprimorar o planejamento para enfrentar casos

Bullying: entenda o papel da escola para combater essa prática

, instituindo o "Programa de Combate à Intimidação Sistemática". PUBLICIDADE O parágrafo 1º do artigo 1º da Lei 13.185, de 6 de novembro de 2015, define o bullying como "todo ato de violência física ou psicológica, intencional e repetitivo que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la

Senado aprova projeto que aumenta pena para crimes cometidos dentro de escolas

Contarato (PT-ES), destaca que pesquisas apontam que os episódios de violência escolar aumentaram substancialmente em um período de dez anos. Em 2013, foram registrados 3.771 casos. Já em 2023, foram 13.117, sendo que metade das ocorrências dizia respeito à violência física. Ao longo desses anos, a curva só foi descendente em 2020 e 2021, quando houve o lockdown

Alunos denunciam violência física e psicológica em escola cívico-militar do DF

Alunos denunciam que estão sofrendo violência física e psicológica na escola cívico-militar Centro Educacional 01 do Itapoã, no Distrito Federal. Os abusos foram relatados durante conversas em um aplicativo de mensagens ( veja detalhes abaixo ). ✅ Clique aqui para seguir o canal do g1 DF no WhatsApp. "Fui obrigada a tirar meu piercing mesmo dizendo

Violência de gênero: papel da escola no combate

. —————————- Leia também Mulheres na ciência: a importância do incentivo na educação básica Do conceito à urgência: por que falar sobre masculinidade tóxica? —————————- O feminicídio e a violência de gênero não se restringem à violência física, sendo reflexo de uma cultura que desvaloriza a mulher e que pode assumir também contornos de violência moral, patrimonial

Armas nas escolas? Proposta avança em Belo Horizonte e reacende debate sobre segurança e educação

"A violência passa a ter um conceito abrangente e transversal, o que permite estabelecer meios diversos e integrados de combate a todas as suas formas, seja física, verbal ou mesmo confessional. O projeto atuará com base em dados, uma ideia racional de políticas públicas baseadas em evidências. Por isso, estabelecemos o mecanismo de report, que obriga a comunicação

Em 10 anos, crescem todos os tipos de violência contra crianças e adolescentes no Brasil

para mais de 115 mil. Ao longo da vida da criança, o tipo de violência sofrida vai mudando. As mais novas, até 4 anos, são as principais vítimas de abandono e falta de cuidados. Daí até os 14 anos, as ameaças são a violência psicológica e a sexual. Adolescentes até 19 são os maiores alvos da violência física. Ao longo dos 11 anos do levantamento, a base de dados

Oito em cada dez professores de escolas públicas já presenciaram atos de bullying em sala de aula

Paulista (Unesp) sobre convivência na escola e violência. — É uma violência que não é cometida na frente dos professores. O aluno que humilha ou discrimina outro faz isso diante de um outro público, um grupo social em que ele busca respeito, do qual o professor não faz parte — afirma. Os dados, recolhidos pelo questionário destinado a professores de Português

Ataque a professora no RS: como uma escola se reconstrói após um trauma?

em escolas "Ainda tenho uma mistura de sentimentos que não consegui entender. Mas sei que me sinto muito insegura." Ela trabalhou com a professora que foi esfaqueada na João de Zorzi. Desde a agressão, Juliana diz ter dificuldades em retomar o trabalho em sala de aula. "A violência contra os professores está naturalizada", diz Juliana, que pediu para ter seu nome

Adolescência e a educação midiática: essa relação não é só sobre telas e redes socias

" em crise: como frear a radicalização online e a violência entre os jovens O impacto da série "Adolescência" entre pais e professores; confira análise Sobre o assunto "Adolescência" em crise: como frear a radicalização online e a violência entre os jovens O impacto da série "Adolescência" entre pais e professores; confira análise Estudar, pesquisar

A infância fora da escola

fora de instituições que poderiam garantir estímulo ao desenvolvimento, interação social, cuidado e proteção contra a negligência, a violência e a fome. Essa ausência, longe de ser pontual, se conecta a um contexto mais amplo de desigualdades históricas. Em 2023, mais de 46% das crianças com até 6 anos viviam em famílias com renda mensal per capita inferior a meio salário

Saúde mental e competências socioemocionais na escola

; – Percepção de segurança e proteção; – Acesso a práticas esportivas e artísticas. Fatores de risco relacionados à escola: – Discriminação/exclusão; – Violência escolar ou bullying; – Agressão verbal dos adultos da escola; – Experiências e percepção de frequentes fracassos acadêmicos. ROSA, A; FÓZ, A., 2021 O educador tem assim um papel importante nessas ações

Medo e cautela nas escolas

; violência institucional, com práticas excludentes por parte da escola; e o bullying, intimidações físicas, verbais ou psicológicas de modo intencional e repetitivo, prática que, desde o ano passado, é crime tipificado em lei. O MEC reconhece, também, os problemas em volta da escola, como tráfico de drogas, tiroteios e assaltos. Agressões físicas correspondem

Alunos com mau comportamento podem ser reprovados, mesmo com boas notas; entenda o Projeto de Lei

como critério para a aprovação. A proposta aguarda a designação de um relator na Comissão de Educação (CE). Sumaia Vilela / Agência Brasil Alunos com mau comportamento podem ser reprovados, mesmo com boas notas; entenda o projeto de lei O PL 4608/2024 estabelece que atitudes como desrespeito a professores e funcionários, violência verbal ou física e práticas

Prestes a sair do papel, universidade indígena será passo importante na educação escolar dos povos originários

sua cultura e se integrassem à sociedade brasileira. Utilizava-se a minha língua, o Guarani, por exemplo, para poder aprender português. E, aprendendo o português, a ideia era abandonar o Guarani. Uma metodologia, claramente, marcada pelo preconceito, e que perpetuava uma violência no processo educativo, com apagamentos, violência física contra os alunos e traumas

Violência nas escolas mais que triplica em uma década

-se às agressões extremas, com ataques premeditados e letais; o segundo abarca situações de violência interpessoal, envolvendo hostilidades e discriminação entre alunos e professores; e o bullying, quando ocorrem intimidações físicas, verbais ou psicológicas repetitivas. Há, ainda, a violência institucional, que engloba práticas excludentes por parte da escola, por exemplo

Escola não é segura para nove em cada dez estudantes LGBTQIAPN+

de agressão verbal e 38% das pessoas trans e travestis alegaram ter sido vítimas de violências físicas no mesmo ano. Outros colegas são os indicados como principais perpetradores de bullying e lgbtfobia (97%). Por vezes, a agressão também parte parte dos docentes (35%). Integrantes da gestão escolar (16%) e outros profissionais da escola (10%) também foram citados

Nove em cada dez estudantes LGBTI+ sofreram agressão verbal na escola

e com o apoio técnico do Plano CDE, a Aliança, ao longo de 2024. O diretor presidente da Aliança Nacional LGBTI+, Toni Reis, citou a definição de bullying homofóbico como intimidação sistemática por meio de violência física ou simbólica, com atos de humilhação ou discriminação e apontou que tem muito bullying nas escolas. "O bullying no nosso país é estrutural