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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Explorando o papel do tempo nas práticas de sala de aula: perspectivas de professores e estudantes
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- 2025
- CEDOC
- Texto
O artigo examina as funções educacionais relacionadas ao tempo nas práticas de sala de aula, investigando como a entrega do currículo molda a experiência temporal, como o tempo impacta as atividades curriculares e como professores e alunos negociam o tempo para atingir os objetivos do currículo. A pesquisa, realizada em escolas com currículos IB e IGCSE na P...