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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
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a manter a cultura Guarani". O desejo de contar a história de professores de comunidades tradicionais do estado de São Paulo vem da necessidade de valorizar o trabalho dos milhares de docentes que estão em sala de aula lutando por uma educação de qualidade e pela preservação dos saberes ancestrais desses povos e seus territórios. A primeira dessas histórias vem
Gestão Escolar
- 29/08/2018
- Radar de Imprensa
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Não se contextualiza sem escuta. Daí que não se pode definir o caminho de um projeto sem ouvir os educandos, os pais, enfim, a comunidade no entorno da escola. É a escuta e a observação do território que possibilitará construir aprendizagens significativas. Mas, quando falamos em contextualizar não queremos dizer que a escola deve se fechar no seu mundo
Para educadora, MEC poderia ter lutado por menos cortes
- 20/05/2019
- Radar de Imprensa
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promovida pelo Estado, as primeiras crianças que vão deixar de ir pra escola são as com deficiência e aquelas cujos pais querem que trabalhem. Além disso, vai ser mais caro para o Estado – que terá de avaliar essas crianças todos os anos, em todas as disciplinas. Imagina a operação que é isso em território nacional? Pro Brasil, em plena crise fiscal, é melhor usar
Gestão Escolar
- 15/01/2018
- Radar de Imprensa
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Marques da Silva Neto é diretor da EMEF Infante Dom Henrique, em São Paulo. Tem experiência em direitos humanos, formação docente, cultura escolar, indisciplina, violência e gênero. É mestre e doutorando em Educação pela Universidade de São Paulo (USP) e autor do livro Indisciplina e Violência Escolar: dilemas e possibilidades. Plenária de discussão de território
Gestão Escolar
- 12/09/2018
- Radar de Imprensa
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, que ocorreu em João Pessoa (PB) no início de agosto, duas ideias se sobressaíram. “É impossível fazer política pública sem parcerias. Precisamos mudar a cultura de que basta um município ter bons resultados: todo o território precisa crescer”. “É importante fortalecer uma rede de secretarias de educação para o trabalho coletivo. Vereadores, prefeitos e comunidade