Ex-secretário Aod Cunha ajuda Leite e Raquel no projeto da educação

do projeto que tem por objetivo melhorar a qualidade da educação no Rio Grande do Sul .  — É lógico que melhorar a qualidade de educação é um processo longo, que envolve de recursos financeiros à valorização do capital humano (professores e colaboradores de escola) , mobilização da comunidade escolar e modelos de gestão mais modernos — diz o economista, que todos

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

nesse nível de ensino é Pernambuco, com 62,5%, seguido por Paraíba (57,8%) e Ceará (42,1%). No outro extremo, estão Paraná (4,4%), Rio Grande do Sul (4,7%) e Pará (5,2%). Como apontam os dados, o Ceará é hoje um dos estados que mais se destacam na oferta de educação integral, tanto no Ensino Fundamental quanto no Ensino Médio. No caso das escolas

Referencial Curricular Gaúcho - Ensino Médio

O Referencial Curricular Gaúcho para o Ensino Médio é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime e está fundamentado na LDB, na BNCC do Ensino Médio, nas DCN do Ensino Médio e nos Referenciais para Elaboração dos Itinerários Formativos. Esta proposta curricular constitui o...

"É desumano", afirma a presidente do Cpers sobre programa do governo estadual que estabelece metas em escolas gaúchas

, as premiações se baseiam em provas . Será considerado o desempenho dos estudantes no Sistema de Avaliação da Educação Básica e no Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Rio Grande do Sul. Serão bonificados os três estudantes melhor colocados, por turma, nestas provas, com prêmios de R$ 1 mil a R$ 3 mil. Também serão feitos sorteios de prêmios em dinheiro

Governo do Estado anuncia pacote de incentivos para profissionais da educação e estudantes da Rede Estadual

— é um dos objetivos da Agenda da Educação 2025-2035, apresentada em fevereiro deste ano. O documento propõe o aprimoramento da qualidade da educação no Estado, estabelecendo diversas ações e metas para os próximos dez anos. O Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Rio Grande do Sul (Saers), criado em 2005, é um diagnóstico anual que avalia o desempenho dos alunos

Leite anunciará medidas para elevar o nível da aprendizagem nas escolas

Com a presença de 1,2 mil diretores de escolas estaduais reunidos no Teatro da Feevale, em Novo Hamburgo, o governador Eduardo Leite fará nesta quarta-feira (13) anúncios de impacto para tentar elevar o nível de aprendizagem nas escolas. O objetivo é melhorar a posição do Rio Grande do Sul no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb

Decisão do Tribunal de Contas suspende programa de escola cívico-militar de Zema

Beatriz Cerqueira (PT), será apreciada pelo restante dos conselheiros no pleno do tribunal na quarta-feira (13). Monteiro citou a ausência de uma lei estadual e de uma previsão orçamentária para suspender o programa de educação cívico-militar no estado. O conselheiro afirmou que, ao contrário de Minas, os estados de São Paulo, Paraná e Rio Grande do Sul

Política nacional para a primeira infância aponta caminho promissor

Cecilia Souto Vidigal, Mariana Luz. A Pnipi foi elaborada com base em relatório das duas entidades. O país não parte do zero. Conta com experiências estaduais e municipais bem avaliadas. Em 2003, o programa Primeira Infância Melhor foi lançado no Rio Grande do Sul. Quatro anos depois, Pernambuco criou o Mãe Coruja. Mais recentemente, outros estados, como Piauí

Coletivo de estudantes lidera debate em escola sobre violência sexual e meio ambiente

de Justiça, Cidadania e Direitos Humanos do Rio Grande do Sul. "A escola está localizada na Lomba do Pinheiro, zona leste de Porto Alegre, um território de grande vulnerabilidade social, com índices alarmantes — e, muitas vezes, naturalizados — de violência contra mulheres e crianças. O Projeto RS Seguro, que mapeou os municípios com maior índice de violência letal

População envelhece, e escolas municipais já têm mais vagas que alunos

% das escolas em que o tamanho da turma é inferior à média do "clube de países ricos". Entre os estados, a tendência é mais clara no Rio Grande do Sul, com quase 15% das instituições de ensino com médias baixas, enquanto o Pará figura na ponta oposta (1,25%).

População envelhece, e escolas já têm mais vagas que alunos. Como isso muda a prioridade no gasto público?

% das escolas em que o tamanho da turma é inferior à média do "clube de países ricos". Entre os estados, a tendência é mais clara no Rio Grande do Sul, com quase 15% das instituições de ensino com médias baixas, enquanto o Pará figura na ponta oposta (1,25%).

Por que o RS teve a maior queda na alfabetização no Brasil e o que está sendo feito para reverter o quadro

Grande do Sul caiu absurdamente. Se tivesse, pelo menos, mantido o percentual de 2023, nós teríamos chegado à meta em 2024, se não fosse a situação atípica de calamidade no Estado. Isso afetou fortemente . A secretária adjunta da Educação do RS não concorda que o peso seja colocado somente no Rio Grande do Sul. — Não dá para atribuir a um Estado ou a um grupo

MEC e governo estadual anunciam apoio a escola que sofreu ataque no RS

". "À população, comunidade escolar e familiares das vítimas, meus sinceros sentimentos nesse momento de dor profunda", disse Santana em publicação nas redes sociais. Uma criança de 9 anos perdeu a vida no ataque, cometido por um adolescente, e outras duas ficaram feridas. O autor dos ataques, de 16 anos, foi apreendido. O governador do Rio Grande do Sul, Eduardo Leite

Apenas 15% das escolas públicas brasileiras têm psicólogos

. A GloboNews entrou em contato com a Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, mas não obteve resposta. Em seguida, vem o Paraná , onde apenas 0,3% das escolas estaduais possuem psicólogos , e o Rio Grande do Norte com somente 0,5%. Segundo a Secretaria da Educação do Paraná, no entanto, 300 psicólogos e assistentes sociais foram contratados em fevereiro

MEC e governo estadual anunciam apoio a escola que sofreu ataque no RS

Grande do Sul, Eduardo Leite, determinou que as forças de segurança do estado atuem com prioridade total na apuração do caso e que a Secretaria da Saúde atue no apoio à comunidade escolar. >> Siga o perfil da Agência Brasil no Instagram

RS terá cotas em cursos técnicos para pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência

A Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul (Seduc) implementou, pela primeira vez, um sistema de reserva de vagas nos cursos técnicos. A política garante que 30% das matrículas em cada formação devem ser voltadas a candidatos pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência. O decreto que regulamenta a medida foi publicado nesta quarta-feira (25

Cursos técnicos da rede estadual terão cotas; veja grupos que podem concorrer

A Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul (Seduc) implementou, pela primeira vez, um sistema de reserva de vagas nos cursos técnicos. A política garante que 30% das matrículas em cada formação devem ser voltadas a candidatos pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência. O decreto que regulamenta a medida foi publicado nesta quarta-feira (25

Com apenas 27,5% de jovens estudando, CE tem 3ª pior taxa do Brasil em escolarização de 18 a 24 anos

foi o terceiro pior em todo o Brasil. O Estado ficou à frente apenas de Alagoas (27,4%) e Mato Grosso (26%). No topo da lista estavam: Distrito Federal: 46,5% Rio de Janeiro: 37,5% Pará e Rio Grande do Sul: 34,4% Tocantins: 34,1% Acre e Mato Grosso do Sul: 34% Entre 2016 e 2018, o Ceará ocupava o último lugar nesse ranking entre as 27 unidades federativas do Brasil

O que impede o Brasil de avançar na educação?

de um sistema cruel. "O gestor tem agência, mas também atua dentro de regras institucionais. Precisamos melhorar a capacidade dele de operar dentro dessas regras para enfrentar as desigualdades educacionais, que não são aceitáveis, mesmo quando o Ideb é alto", afirmou. Direito à aprendizagem Raquel Teixeira, secretária de educação do Rio Grande do Sul, resgatou

Mais de 9 mil alunos da rede estadual não mantêm frequência nas aulas, aponta MPRS

A rede estadual de educação do Rio Grande do Sul teve 9.210 registros de alunos com infrequência escolar de janeiro até maio. Se consideradas todas as redes de ensino (incluindo federal, municipal e privada), foram 16.508 casos de alunos que pararam de frequentar as aulas encaminhados desde o começo do ano, com as escolas estaduais ocupando 56