Ministro da Educação destaca importância da tecnologia, mas com limite

para atividades pedagógicas, ou seja, orientadas pelos professores, nos anos finais do ensino fundamental, do 6º ao 9º ano e no ensino médio. Já nos anos anteriores, na educação infantil e nos anos iniciais do fundamental, do 1º ao 5º ano, o uso fica proibido, com exceção para os estudantes com deficiência. No Brasil, alguns estados e municípios, como o Ceará

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

entre a OCDE, o Instituto Unibanco e a Secretaria da Educação do Estado do Ceará. O uso da plataforma teve como objetivos: (1) explorar as perspectivas de professores e coordenadores de escolas públicas do Ceará sobre alfabetização digital, pensamento computacional e habilidades relacionadas a aprender a aprender; (2) examinar suas experiências de uso do Pila

Catálogo – Trilhas de Aprofundamento - DCRC do Ensino Médio

O Catálogo de Trilhas de Aprofundamento complementa o Documento Curricular Referencial do Ceará para o Ensino Médio é voltado para os professores das 2ª e 3ª séries desta etapa. Tem por objetivo apoiar as escolas e os docentes neste momento de implementação do Novo Ensino Médio com propostas de trilhas que contemplem as habilidades necessárias

Ensino Médio na Prática: Recomposição da Aprendizagem e as experiências no estados do CE e MG

com as experiências dos estados do Minas Gerais e Ceará, representados por Rosely Lúcia de Lima - Diretora de Ensino Médio na Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais - e Iane Nobre - Coordenadora de Gestão Pedagógica do Ensino Médio na Secretaria de Educação do Estado do Ceará, além de contarem com a participação de Cristiane Chica - Diretora Pedagógica do Grupo

Enem: número de alunos concluindo o Ensino Médio que farão a prova salta de 54% para 91% em três anos e bate recorde

mensal para jovens de baixa renda estudarem e que tem parcela extra de R$ 200 para os participantes que prestarem o Enem — e uma mobilização maior das redes de ensino para a realização da prova. — Além do Pé-de-Meia, houve também um trabalho das secretarias estaduais de educação que surtiu muito efeito e fez com que a participação dos concluintes subisse bastante

Ceará se destaca na educação e avança no uso de tecnologia para impulsionar inovação

busca promover a criatividade, autonomia e capacidade de inovação entre os jovens, em parceria com a Secretaria da Educação do Ceará. O objetivo é preparar os estudantes para desafios contemporâneos, incentivando o protagonismo e a capacidade de criar novas soluções no contexto social e econômico. Além dos avanços na educação, o estado do Ceará

Professor se une a investidor para criar IA que ajuda alunos no Enem

e despertar no aluno uma visão crítica." Capixabas foram exemplo para a edtech alcançar 8 estados e 300 mil estudantes, 80% deles na rede pública. "Deu certo, tinha a evidência", afirma Alan Porto, secretário de estado da Educação do Mato Grosso. "Vi oportunidade para dar um salto e levei a Letrus para 163 mil estudantes, incluindo indígenas e quilombolas." "Só 12

Educação empreendedora é destaque no Siará Tech Summit 2024

protagonistas em seus projetos de vida, tornando-os aptos a atuar em um mundo com novas relações de trabalho e assumindo o papel de empreendedores em quaisquer situações que se apresentem em suas vidas. Vale reforçar que mais de 21 mil estudantes cearenses já foram atendidos pelo Despertar. O projeto acontece em parceria com a Secretaria de Educação do Estado do Ceará

Após recurso no STF, Prefeitura de Fortaleza perde ação e terá que abrir 1 mil vagas em creches

judicial foi movida pelo Ministério Público do Estado do Ceará (MPCE) e pelo Centro de Defesa da Criança e do Adolescente (Cedeca) ainda em 2019, tramitou em diversas instâncias e no STF teve um desfecho este mês: o recurso da Prefeitura não foi acolhido pela Suprema Corte e, portanto, a gestão municipal deve cumprir a decisão que já havia sido proferida

MEC assina ordem de serviço para construir 6 novos campi do IFCE e promete concurso; veja locais

A ordem de serviço para construção de seis sedes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) foi assinada pelo Ministério da Educação (MEC), com a presença do Governo do Estado, nesta sexta-feira (18), em Fortaleza, com recurso de R$ 150 milhões. A expectativa do MEC é que uma nova unidade em Fortaleza já funcione em 2025

MEC lança guia de apoio do Programa Escola das Adolescências

conceitos sobre adolescências, equidade e procedimentos de gestão, além de oferecer instrumentos metodológicos que apoiam as rotinas de gestão das equipes de secretarias." Participantes – Estiveram presentes na reunião a superintendente da Secretaria Estadual de Educação de Alagoas, Fabiana Dias; o presidente estadual da Undime Ceará e secretário municipal

EAD carece de regras

da Educação, Camilo Santana, não participou da divulgação do censo, pois estava ocupado com a campanha para as eleições municipais em seu Estado, o Ceará. Já o secretário executivo do MEC, Leonardo Barchini, afirmou que a pasta é contra o EAD, e que as matrículas na modalidade estão explodindo "por conta dessa regulação que estamos revendo hoje". A regulação, de fato

Proibição de celular nas escolas é discutida há quase 20 anos em projetos nunca aprovados no Brasil

as pessoas de referência utilizando o aparelho — muitas vezes por longo período — também é apontado pela doutora em Educação e ex-secretária de Estado da Educação e da Cultura do Rio Grande do Norte, Cláudia Santa Rosa. Isso faz parte do motivo pelo qual, para ela, os projetos que tramitam no Legislativo ainda foram aprovados. "Quem vai arcar com esse custo de dizer

MEC prepara medida para proibir uso de celular em salas de aula do Brasil, afirma Camilo Santana

o grau de restrição e ou permissão ao uso dos aparelhos. Em fevereiro de 2024, o Ministério Público do Ceará (MPCE) orientou escolas públicas e particulares do Estado a proibirem o uso dos equipamentos em sala de aula. A recomendação, à época, foi direcionada tanto à Secretaria Estadual da Educação (Seduc), à Secretaria da Educação de Fortaleza (SME

Governo federal reúne as 21 escolas que se destacaram no Ideb

Escolas que alcançaram nota 10 no Ideb 2023 são de Alagoas, do Ceará e de Pernambuco. Ministro Camilo Santana e presidente Lula recebem alunos e representantes das escolas no Palácio do Planalto, em Brasília. O governo federal, por meio do Ministério da Educação (MEC), realizou nesta quarta-feira, 4 de setembro, um encontro com as 21 escolas

Alagoas tem a sétima melhor avaliação no Ideb do ensino médio no Brasil

de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o Estado conquistou nota 4.0 no ensino médio. A avaliação faz com que Alagoas figure em terceiro lugar entre as redes estaduais da região, ficando atrás do Ceará e Pernambuco (empatados em 1º lugar) e Piauí (2º). Já o melhor índice dentre as redes estaduais brasileiras ficou com os estados de Goiás

São Paulo, Rio e Minas puxam aprendizagem do país para baixo após desempenho ruim em testes

foram divulgados no dia 14 pelo Inep, autarquia do Ministério da Educação responsável pelo teste. — Essa estagnação das notas não foi homogênea. Alguns lugares foram bem melhores do que outros depois da pandemia. São Paulo, Rio e Minas foram ficando para trás em termos de política educacional de 2019 a 2023. Não é só culpa da atual gestão, mas as políticas nesses estados

Ensino integral em Goiás fica longe da meta

integral pede para ele estar em ao menos 50% das escolas públicas, atendendo a 25% do total de alunos. 🔔 Siga o canal de O POPULAR no WhatsApp Para a Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc), o cenário está ligado com a falta de envolvimento das famílias no ensino dos jovens. Já especialistas defendem a implementação de práticas pedagógicas mais atrativas

Qual o desempenho das escolas de tempo integral do Ceará no Ideb 2023?

pelo Ministério da Educação (MEC) no dia 14 de agosto, e da classificação de cada instituição de ensino estadual, informação disponibilizada pela Secretaria da Educação do Ceará (Seduc). Após o cruzamento entre as duas tabelas, a lista considerada para essa análise contou com 335 escolas de tempo integral, 122 de educação profissional e 181 instituições de ensino

Ideb: parceria entre Estado e municípios pode ser solução

Régis, coordenadora do Fórum de Educação do Estado, os estudantes encaram defasagens desde os anos iniciais do processo de escolarização. Por outro lado, estados como o Ceará, que figura entre os melhores resultados, têm apostado em um processo de colaboração das redes, segundo o vice-presidente da Undime-CE, Alexandre Sena. Nos anos iniciais (1º ao 5º ano