História oral e decolonialidade: perspectivas para os estudos sobre a formação e atuação de professores e professoras que ensinam/ensinaram matemática

Este texto discute o uso e potencialidades da História Oral nos estudos sobre a formação e atuação de professores que ensinam/ensinaram matemática no Brasil, além de abordar a dimensão histórica em relação ao processo de colonização e estudos decoloniais, interconectando temas como formação docente, história oral e educação matemática.

Profissionais da educação de São Vicente, SP, entram em greve

Os trabalhadores da rede municipal de ensino de São Vicente , no litoral de São Paulo, entraram em greve por tempo indeterminado na manhã desta quinta-feira (3). Eles reivindicam aumento salarial e outras melhorias, como aumento no auxílio-alimentação. A prefeitura justificou, em nota, que não consegue atender à demanda da categoria pois vem

A Avaliação do ensino-aprendizagem de pessoas com deficiência intelectual na escola regular em tempos de pandemia

O artigo tem por objetivo identificar a avaliação do ensino-aprendizagem no ensino regular durante a pandemia da Covid-19 (2020-2021), com enfoque na pessoa com deficiência intelectual. Os resultados mostram que a avaliação da pessoa com deficiência intelectual foi negligenciada no referido período. O estudo aponta para a necessidade de repensar a avaliação...

Entre projeto e convivialidade: um exercício de reflexividade etnográfica em torno da socialidade juvenil em Cabo Verde

Pesquisa etnográfica sobre práticas de jovens habitantes das periferias pobres da cidade do Mindelo, em Cabo Verde. O estudo parte de uma interpretação eminentemente relacional, no contexto das transformações recentes ocorridas na sociedade cabo-verdiana, revelando a ambiguidade e as incertezas associadas à condição juvenil contemporânea naquele país.

Avaliação formativa da aprendizagem: a experiência do conselho de classe

O estudo teve por objeto o conselho de classe como instrumento da avaliação formativa da aprendizagem. Buscou identificar as concepções de avaliação da aprendizagem que perpassam a experiência do conselho de classe no Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco. Concluiu-se que as concepções intrínsecas à dinâmica do conselho de c...

Do confessional ao laico, do privado ao público: Escola Estadual Nossa Senhora Das Graças, Campina Verde/MG (1950 a 1980)

O trabalho aborda a Escola Nossa Senhora da Graças, criada pela Congregação da Missão São Vicente de Paulo, na cidade de Campina Verde, MG, estudada no recorte temporal 1950-1980 a fim de demonstrar os embates entre os poderes públicos e privado quanto aos recursos para a educação. O objetivo principal da pesquisa foi caracterizar a passagem dessa escola

Educação em direitos humanos e teoria crítica: por um projeto emancipatorio

O presente trabalho aborda a democracia, os direitos humanos e a educação, a partir da perspectiva teórica da Teoria Crítica e tem como mote principal a discussão sobre a emancipação e a constituição das potencialidades da educação em direitos humanos enquanto um projeto emancipatório.

Diagnóstico da inserção de alunos do ensino técnico de Nível Médio na iniciação científica: um estudo de caso no IFMT Campus São Vicente

do IFMT - Campus São Vicente na iniciação científica.

A violência na escola: conflitualidade social e ações civilizatórias

A função da escola na socialização de novas gerações está em risco, pois é local de explosão de conflitos sociais em diversos países. As relações entre escola e violência refletem as relações sociais na escola. Analisa-se a violência em escolas de Porto Alegre, entre 1996 e 2000. Os programas contra a violência trazem uma metodologia de mediação de conflitos...

O grande problema da baixa qualidade da educação no país

Professor, advogado e militante do movimento negro, ele é o reitor da Faculdade Zumbi dos Palmares, em São Paulo, instituição pioneira de ensino no Brasil que ajudou a fundar em 2004. Professor, advogado e militante do movimento negro, ele é o reitor da Faculdade Zumbi dos Palmares, em São Paulo, instituição pioneira de ensino no Brasil que ajudou a fundar

Briga de alunos termina com adolescente hospitalizado e outro apreendido em Divinópolis

Uma briga entre dois alunos da Escola Estadual São Vicente, em Divinópolis , terminou com um adolescente de 14 anos hospitalizado e outro, de 15 anos, apreendido. O caso aconteceu no Bairro Niterói, na tarde de terça-feira (11). A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE-MG) informou que a briga ocorreu fora do ambiente escolar

Proibição de celular na escola é bem-vinda, mas não é suficiente

no próprio celular. Sem conversar, nem nada, os grupinhos separados. Agora a gente vê um grupão de meninas jogando carta. A gente vê as pessoas conversando mais. Aqui na escola todo mundo está trazendo jogos", conta com entusiasmo. Para ela, "as pessoas são muito viciadas no celular." E, entre os mais jovens, "é muito difícil. Chega a dar aquela angústia, de querer

Por que estudantes de Medicina estão reclamando do teto de cobertura do Fies

. Por isso, ela precisará trabalhar em plantões noturnos para bancar a faculdade. "Com esse valor de coparticipação não tem como ter dedicação exclusiva", afirma. Ela é mãe solo de um filho adolescente e foi aprovada para uma instituição no Guarujá, litoral de São Paulo. Hoje, mora em São Vicente e trabalha em Santos, também no litoral. Ronaldo Oliveira, que também começará

Como o uso de IA ajudou Ceará a ter rede pública com a maior pontuação na redação do Enem

mais nossos jovens. Foi uma maneira que encontramos de chamar atenção dos nossos jovens para que eles se sentissem motivados a interagir nas aulas", declara. As principais ferramentas utilizadas na EEMTT Vicente de Paulo da Costa são: Kahoot; Ferramentas Google; Quizizz; Chat GPT; Copilot; Gamma App; Khan Academy. Leitura e senso crítico A Escola Estadual de Educação

Mais de cem cidades brasileiras têm predomínio de professores sem qualquer formação universitária; saiba quais

MA Paulo Ramos MA Nova Olinda do Maranhão MA Governador Archer MA João Lisboa MA Bela Vista do Maranhão MA Cajapió MA Maracaçumé MA Arame MA Turilândia MA Amarante do Maranhão MA Fernando Falcão MA Lago do Junco MA São Luís Gonzaga do Maranhão MA Jenipapo dos Vieiras MA Nome do Município MA São Bento MA São Vicente Ferrer MA Buriticupu MA Santa Helena MA São

Escolas particulares no Brasil vendem 50% mais ultraprocessados do que alimentos saudáveis

, não fez uma campanha de educação com os cantineiros das escolas. E o objetivo não é penalizar o cantineiro. É mostrar para a comunidade escolar que é viável ter uma alimentação adequada e saudável", explica. Izabel Serra, nutricionista e chefe de cozinha, assumiu a gestão da cantina do Colégio São Vicente de Paulo, na zona sul do Rio de Janeiro, em 2019

Polícias de SP sob Tarcísio matam 1 adolescente a cada 9 dias, diz estudo

em fevereiro deste ano. Segundo o levantamento, São Vicente, um dos palcos da operação, só fica atrás da capital entre as cidades com maior número de adolescentes mortos pela polícia neste ano. Foram três jovens assassinados no município durante o período da operação e outro adolescente morto dias após o fim da ação. O que diz a SSP-SP Procurada pelo UOL, a SSP-SP

"Educação, arte e cultura, quando integradas, são alavancas imbatíveis de transformação social com foco na equidade"

e nos anos finais do ensino fundamental. Historicamente, são etapas com desafios significativos na trajetória escolar. Portanto, incidir nelas é atuar pela equidade na educação pública. Três dimensões orientam o trabalho: a educação integral e de tempo integral, a gestão do acompanhamento pedagógico e a compreensão das dinâmicas das transições e sua gestão. Com novas

No topo do ranking: escolas listadas entre as dez melhores do Enem em 2023 no Rio revelam suas estratégias

escolaridade conseguem notas maiores na prova. Isso se explica porque são famílias que demonstram mais interesse pelos estudos e dão mais valor ao processo educacional e de aprendizagem. É consenso internacional que a escolaridade da mãe influencia mais do que a do pai ou do que a renda, que, de alguma forma, está colocada no meio. Há casos em que a mãe é professora

Maioria dos professores negros e coordenação de políticas raciais: escolas criam estratégias contra o preconceito

e compreendido, promovendo princípios que contribuem para a construção de uma sociedade justa e inclusiva e formando cidadãos mais conscientes e empáticos — afirma. No São Vicente de Paulo, no Cosme Velho, as práticas também visam ao letramento racial, ao combate à discriminação e à valorização da diversidade e das heranças culturais africanas e indígenas. O objetivo