Atividade 1: Transformando máscaras contra o coronavírus em fantasias de super-herói

construídas e podem variar conforme a rede e a faixa etária. Mesmo que elas não utilizem a máscara no ambiente escolar, os adultos provavelmente estarão usando a proteção, além do fato de que o objeto já faz parte do modo como a população, incluindo pessoas com quem elas têm muito contato, se arrumam para sair de casa. Para abordar a questão em uma atividade, os super

Vulnerabilidade das crianças durante a pandemia

de todos os direitos inerentes ao ser humano. A criança e o adolescente devem contar com uma "rede de proteção" que são ações articuladas e integradas do governo municipal, estadual e federal, bem como dos poderes constituídos que tem por finalidade à prevenção de ameaças e violências principalmente neste momento de pandemia. É importante que todos participem desse

Alunos de escolas públicas sentem mais segurança quando estão em casa

familiares e escolares, visando aumentar a consciência coletiva da sociedade sobre o problema e, consequentemente, a proteção à infância. O estudo conclui que os atores sociais precisam se mobilizar, com urgência, na luta contra a violação dos direitos das crianças e dos adolescentes para mudar o cenário atual e aponta para a intensificação de políticas públicas

O delicado percurso de volta à escola em tempos de pandemia

de forma não presencial até 2021, caso a pandemia se prolongue. O parecer também lista recursos que podem ser adotados pelas redes de ensino em apoio à educação a distância, como mídias digitais, videoaulas, plataformas virtuais, redes sociais, programas de televisão ou rádio e material didático impresso a ser entregue aos pais/responsáveis. O Ministério

A escola no mundo digital: dados e direitos de estudantes

dos autores do guia. Para participar, basta se inscrever em bit.ly/emd-webinar. O material está dividido em 10 módulos temáticos que abordam, além da privacidade e proteção dos dados estudantis: acesso à internet e neutralidade de rede, inteligência artificial e algoritmos, educação para a mídia e empoderamento digital, licenças abertas e software livre, entre outros

Para reabrir as escolas em 2021 é preciso agir agora

governamental transparente. Redes de ensino brasileiras também já adotam formatos que respeitam a comunidade escolar, com adesão voluntária, integração com o sistema de saúde e até a realização de aulas em outros espaços além dos ambientes fechados. Vale destacar, ainda, a importância da escola na ativação da rede de proteção de crianças e adolescentes. Levantamento

Garantia à educação de crianças e adolescentes ainda não é integral

para a proteção da vida e para a prevenção da violência. A assistente social Ana Lucia Antunes concorda com o posicionamento do Unicef. Há nove anos, ela trabalha no Lar de São José, entidade do Distrito Federal que recebe crianças e adolescentes sob medida protetiva. Ela afirma que a baixa escolaridade predomina tanto entre acolhidos quanto entre as suas famílias

Volta às aulas em SP começa em julho e será gradual, anuncia Doria

, como forma de apoiar mães e pais que precisam voltar ao trabalho, conforme a quarentena for sendo flexibilizada. As escolas municipais e particulares terão de seguir as orientações de retorno gradual. O governo Doria informou que, como as escolas, especialmente as da rede pública, são superlotadas, poderá ser adotado um rodízio, para garantir um distanciamento

‘Internet é um direito fundamental’, diz diretora do Observatório de Favelas

as nossas desigualdades estruturantes. O acesso à internet passou a ser um direito fundamental, como educação, saneamento, trabalho e renda, para superar a desigualdade nas próximas gerações. O acesso ao auxílio emergencial, aos canais de proteção públicos, às atividades escolares dos filhos, tudo passou pela rede. E como ficaram as atividades escolares? Muito alunos não

Depois de 329 dias, escolas municipais retomam as aulas presenciais em São Paulo

, equipamento de proteção individual "de qualidade" e suporte social às famílias dos estudantes.

A polêmica sobre o retorno às aulas

A menos de uma semana do início previsto para a retomada das aulas presenciais na rede escolar pública e privada de ensino básico em todo o Estado de São Paulo, a juíza Simone Casoretti acolheu liminar pedida no fim de 2020 por quatro sindicatos de professores e suspendeu o decreto do governador João Doria que autorizava o retorno dos alunos às escolas

'A sociedade despertou para sua desigualdade', diz um dos criadores do Bolsa Família

feito? Essa combinação de ainda não ter saído da crise pretérita, que é a de 2015 e 2016, e ter entrado numa crise associada à pandemia tendo tido apenas o auxílio emergencial, e não a construção de rede proteção social ao longo desse ano (2020), tendem a piorar desproporcionalmente os indicadores sociais e fazer com que a retomada depois seja mais lenta

Desigualdade no Brasil acentuada pela covid-19

. Segundo o último censo demográfico do IBGE, de 2010, portanto, pode-se considerar que os números já aumentaram e muito nesses dez últimos anos, aponta que existiam no território nacional 6.329 favelas em 323 municípios. Somados a isso, 31 milhões de pessoas não tem acesso a uma rede geral de distribuição de água e para 11,5 milhões de brasileiros a realidade

O que será o amanhã?

Social, combinando proteção social com os limites fiscais. O foco no jovem e na redução da evasão escolar está lá com o Programa Mais Educação, como também a primeira infância, com a expansão do Criança Feliz. Redesenha nossa tendência de priorizar gastos sociais com idosos. Tratam também dos informais e sua instabilidade de renda. Vale a leitura. Agora é torcer

Escola sem marcas - como evitar o consumismo na volta às aulas

de que a posse de bens de consumo proporcionará felicidade e os fará socialmente aceitos – são apenas estratégias das marcas para aumentar suas vendas. As redes sociais também merecem atenção: muitas empresas se aproveitam da popularidade de canais de youtubers (mirins ou adultos que promovem conteúdos para as crianças), para enviar seus produtos aos apresentadores

Sem direitos básicos garantidos, é impossível falar em aprendizagem nas escolas

técnica na DRE da Penha. Mas o que seria essa estrutura? O Sistema de Garantia de Direitos de Crianças e Adolescentes é composto por diversos atores, que passam pela assistência social, pelo agente comunitário de saúde, psicólogos, entre outros. A atuação intersetorial na proteção integral dos alunos é o único caminho possível para a garantia de um ambiente

Todos os direitos das pessoas com autismo na educação

das logomarcas da Associação de Pais, Amigos e Pessoas com Deficiência, de Funcionários do Banco do Brasil e da Comunidade (APABB) e da Ação Social para Igualdade das Diferenças (ASID). Crédito: Reprodução. "As leis específicas que visam a proteção dos direitos das pessoas com autismo demonstram a preocupação com os princípios consagrados pela Constituição Federal

A educação sexual deve ser tratada em sala de aula? SIM

-los sobre os diferentes aspectos da sexualidade e das doenças, de forma a lhes garantir proteção integral, como exige o art. 227 da Constituição. Do ponto de vista legal, a educação sexual nas escolas já se impunha. A mesma conclusão decorre do art. 205 da CF: a educação deve visar o pleno desenvolvimento da pessoa. Vão na mesma direção o Estatuto da Criança

Artigo: 'Pensar em cada um'

RIO — Agora que a volta às aulas se torna uma realidade, garantir a existência de procedimentos de proteção ao contágio do coronavírus no ambiente escolar pode funcionar como base de solidariedade e cuidado coletivo. Mas é preciso incluir no protocolo práticas de escuta dos alunos para acolher as experiências individuais dos meses mais duros da pandemia

Bullying: nem sempre é possível remediar

nas redes de ensino estaduais e municipais para o planejamento de ações preventivas e de proteção às vítimas. Da mesma forma, os professores e as equipes pedagógicas seguem tateando no escuro, sem uma estratégia bem definida para lidar com os casos de intimidação e para mediar os conflitos entre os alunos. No texto da lei, o bullying é entendido como uma intimidação