Nova cartilha criada pelo MEC traz orientações essenciais para as crianças

dos projetos e potencializam a efetividade das medidas. Essas colaborações ampliam a capacidade da rede de proteção à infância, viabilizando materiais didáticos, capacitação de profissionais e trocas de experiências. Isso permite ações mais coordenadas e um suporte maior para alunos em situação de vulnerabilidade, fortalecendo a proposta de uma abordagem integrada

Telejornal sobre ciberbullying

Conteúdo: Professoras, alunos, pais e responsáveis produziram um vídeo sobre ciberbullying na Escola Estadual Professor Cid Boucault, em Mogi das Cruzes (SP). Em formato de telejornal, o vídeo combate o preconceito e promove a empatia. O projeto foi realizado em 2020, no primeiro ano da pandemia de covid-19, durante o período de ensino remoto. Com forte

Centenário Paulo Freire: a educação como prática de liberdade

as palavras, mas também seja capaz de ler a sua realidade. O sucesso do seu método em Angicos chamou a atenção do governo federal, e o educador foi convidado pelo então presidente, João Goulart, para reestruturar a alfabetização em nível nacional. O golpe militar de 1964 pôs fim ao projeto e Paulo Freire passou a ser perseguido político, uma vez que sua proposta

Saberes e práticas em redes de trocas: a temática africana e afro-brasileira em questão

Visa mapear e analisar os saberes escolares e os saberes e práticas docentes mobilizados e em processos de construção no interior de escolas e salas de aula, no bojo do processo de recepção à Lei 10.639/03, enfocando-se, de maneira especial, o lugar dos saberes históricos escolares no trato da temática africana e afro-brasileira.

COP 30 impulsiona aulas e projetos de meio ambiente nas escolas do Brasil

o cultivo de hortas, o plantio de árvores, aulas teóricas e a participação em projetos envolvendo unidades de ensino do país todo, com foco no evento que ocorrerá de 10 a 21 de novembro no coração da Amazônia, em Belém, no Pará. — Diariamente, trabalho o tema das mudanças climáticas e do aquecimento global dentro da escola, independentemente do direcionamento

Reajuste de mensalidade escolar em 2026 deve ser o dobro da inflação

planejam investir em atividades como programas bilíngues e projetos socioemocionais, e 52% preveem melhorar a infraestrutura, com pintura, troca de mobiliário e upgrade de computadores e equipamentos, segundo a pesquisa. Coordenador do Índice de Preços do Ibre/FGV, o economista André Braz analisa que os reajustes acomodam necessidades de investimentos das escolas

Um passo atrás em benefício do cérebro: saiba por que escolas estão voltando a investir na escrita à mão

os hábitos da escrita e da leitura também — destaca Pedro Rocha, diretor de ensino da escola que tem unidades na Freguesia e Recreio. Já a fixação do conteúdo pela escrita passou a ser trabalhada em uma nova iniciativa no Colégio Matriz Educação, na Taquara. Professores do 4º e 5º anos da disciplina de leitura e produção textual iniciaram um projeto para troca

Brasil estuda quanto investir por aluno para garantir alimentação escolar adequada, diz Pacobahyba

), no primeiro dia 2ª Cúpula Global da Coalizão para a Alimentação Escolar, que aconteceu em Fortaleza nos dias 18 e 19 de setembro. Veja também PontoPoder Alece aprova proibição a alimentos ultraprocessados em escolas públicas e privadas no CE; veja lista Ceará 'Pratinho' entra na nova merenda da rede municipal de Fortaleza, e professores serão contemplados

Drones ambientais e inclusão social: UFC usa IA para iniciativas de educação, assistência e inovação

de se desenvolver localmente esses municípios para que cada um mude a sua realidade", percebe. Interiorizar a extensão O projeto da IA Inclusiva faz parte da Rede de Extensão para o Desenvolvimento Integrado de Ações Intersetoriais em Territórios em Situação de Vulnerabilidade (Rede Interset-CE), uma parceria inédita no Brasil junto ao MEC. A ação aportou R$ 1,1 milhão

Plataformização do ensino: professores denunciam precarização e abandono

A digitalização acelerada, também chamada de plataformização, da rede estadual de ensino em São Paulo, apresentada pelo governo como modernização, tem sido alvo de fortes críticas de professores. O processo de plataformização, que centraliza o ensino em aplicativos e materiais padronizados, estaria precarizando o trabalho docente, retirando a autonomia

Aprender além da escola: como espaços culturais transformam o ensino de crianças e adolescentes

Sair de dentro dos muros da escola e conhecer outros ambientes é uma experiência inesquecível para todo estudante. Para além de permitir o prazer de fugir da rotina , a vivência tem se consolidado como uma ferramenta importante na formação de crianças e adolescentes , tanto pelas possibilidades de trocas com colegas e professores, quanto no quesito

Como museus, teatros e centros culturais podem colaborar para o ensino de crianças e adolescentes

Sair de dentro dos muros da escola e conhecer outros ambientes é uma experiência inesquecível para todo estudante. Para além de permitir o prazer de fugir da rotina , a vivência tem se consolidado como uma ferramenta importante na formação de crianças e adolescentes , tanto pelas possibilidades de trocas com colegas e professores, quanto no quesito

Jornada Bett Nordeste reflete o futuro da educação

do Sindicato das Escolas Particulares (SINEPE-PE), reuniu educadores, gestores e especialistas em um espaço de troca de conhecimento e experiências. Ao longo da programação, os visitantes puderam conferir mais de 40 empresas expositoras, além de mais de 60 palestrantes e de 20 horas de conteúdo distribuídas em trilhas temáticas que abordaram inovação, tecnologia

Como o Pé-de-meia está combatendo a evasão escolar

. Essas iniciativas, quando complementadas pelo apoio financeiro do Pé-de-Meia, criam um ambiente educacional mais robusto e inclusivo. Outras parcerias com projetos como Rede APE – Acesso, Permanência e Êxito, ampliam as possibilidades de troca de experiências e a disseminação de boas práticas entre diferentes regiões do país. Ao unir esforços entre governo, instituições

Atuação em rede permite que escolas dividam boas práticas

A possibilidade de compartilhar experiências e boas práticas na educação é celebrada pelas três escolas que integram a Rede Franciscana Aparecida, em Porto Alegre (RS). A atuação em rede, vista como benéfica por gestoras das três instituições de ensino, se alia, claro, a projetos individuais, pensados para cada colégio. "Trabalhar em rede nos proporciona

Educação integral de Poços de Caldas é reconhecida pelo MEC

, com todas as despesas custeadas para dois representantes do município; – Inclusão na Rede de Trocas, promovendo intercâmbios formativos com outras redes e escolas brasileiras, fortalecendo ainda mais nossas práticas pedagógicas; – Participação no Mapa Nacional de Experiências, que será lançado em outubro de 2025. A Rede Municipal de Educação de Poços já

Bragança Paulista é destaque nacional com prática pedagógica inovadora

A Escola Municipal Prof. Fernando Amos Siriani, de Bragança Paulista, conquistou reconhecimento nacional ao ter sua prática pedagógica selecionada no edital "Experiências Inspiradoras de Gestão e Projetos Pedagógicos de Educação Integral em Tempo Integral". A iniciativa reforça o compromisso da rede municipal de ensino com uma educação pública

Intercâmbio, dupla diplomação e parcerias globais: escolas do RS investem em internacionalização

porque sinto que a língua inglesa é requisito mínimo para grande parte das carreiras — diz o aluno.  Além de fortalecer o idioma, o projeto contribui para abrir portas para estudar no Exterior . Segundo a gerente de educação da rede La Salle Brasil, Elisa Medeiros, a iniciativa promove trocas culturais importantes ao longo da trajetória escolar

Governo Zema propõe aumentar em 8.000% número de escolas cívico-militares em MG

BELO HORIZONTE, MG (FOLHAPRESS) - O governo Romeu Zema (Novo) propôs uma consulta a 728 escolas de Minas Gerais para transformá-las em instituições cívico-militares. O estado hoje possui nove escolas no programa, e a proposta do governo é aumentar esse contingente em aproximadamente 8.000%. Ao todo, Minas possui cerca de 3.400 escolas na rede estadual

As principais características de uma boa formação continuada

entre o conhecimento acadêmico e as demandas reais da educação atual. Mas os benefícios não param por aí. Ao participar desses cursos, professores constroem conexões valiosas com especialistas, colegas de profissão e até mesmo oportunidades em projetos colaborativos, publicações e eventos educacionais. Essa rede se expande, fortalecendo não apenas a trajetória profissional