Ensino médio de 2025: apesar dos desafios, muito otimismo

, porém, facilitar a arquitetura da matriz em realidades específicas, como, por exemplo, educação especial inclusiva, nas comunidades indígenas, quilombolas, do campo, bilíngue de surdos e na EJA (Educação de Jovens e Adultos). Foi também estabelecida a obrigatoriedade, quando houver demanda, de que todos os municípios do país ofertem turmas para o Ensino Médio

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

, concorda com esse desafio: “medir aquilo que é importante para crianças e jovens hoje e no futuro, não aquilo que foi importante na educação no passado”. E complementa que, apesar de o nosso sistema de avaliação ser confiável, com alta capilaridade, ele ainda não dá conta de abranger todo o país, deixando de fora, por exemplo, escolas quilombolas e indígenas, bem

Afrocientistas: futuros/as profissionais para o Brasil

Este artigo descreve a participação do Neabi/UFPB nas edições do Projeto Afrocientistas entre 2019 e 2022 e relata parte de uma oficina dialogada com jovens. Os integrantes falam sobre a importância da participação nas atividades e do apoio financeiro recebido por meio de bolsa ofertada pelo projeto e viabilizada pela parceria com o Instituto Unibanco

Iniciação científica com equidade racial

escolar de jovens negros e reflexões entre docentes e demais alunos da escola. Depoimento completo: A nossa escola atende 700 estudantes, com uma população considerável de jovens negros e pardos. A reprodução do racismo estrutural vigente em nossa sociedade era evidente no ambiente escolar. Por isso, aplicamos o projeto ao edital e recebemos recursos

As significações dos jovens sobre a escola e seu projeto de futuro

A temática do projeto de vida ganhou repercussão desde a sua inserção como componente curricular obrigatório no Novo Ensino Médio. Neste webinário, com o objetivo de construir com os professores da educação básica reflexões sobre o tema, serão discutidos dados de pesquisa que abordam o assunto a partir da visão dos jovens de uma escola pública paulistana

Seminário debate o papel da escola na formação cidadã

é plana e coisas assim. Tudo isso faz parte da mesma ideia de desacreditar a ciência, a razão, os argumentos", comentou. "A crescente onda de desinformação é uma ameaça significativa, principalmente para os jovens, que enfrentam um futuro marcado por crescente desigualdade e incerteza." Tanto Clara quanto Cristian concordam que não existe um único modelo

Participação e notas de alunos de ensino médio integral no Enem são melhores, diz estudo

, por exemplo, uma formação continuada mais próxima da realidade daquela escola. Por outro lado, o modelo pedagógico, diz Saad, também tende a resultar numa formação melhor, concentrada no projeto de vida dos alunos. "Então tudo que existe na escola é para que o jovem possa sonhar, desenhar e, no futuro, executar seu projeto." Entre as medidas para isso, ele cita

O futuro está à porta de quem vivencia as melhores experiências ao longo da educação básica

, siderurgia, tecnologia da informação, saúde etc. Uma experiência inicial em cargo técnico já cria oportunidade de geração de renda e colabora para que o jovem defina melhor suas perspectivas de futuro. A partir daí, a pessoa é capaz de avaliar o real interesse em uma carreira de nível superior ou jornada formativa personalizada, que poderá ocorrer de forma

Como a emergência climática afeta a educação pública

no Brasil dobrou em relação a 2020, com salto de 1,9% para 3,8%, com impacto direto na aprendizagem, especialmente entre crianças negras, indígenas, do Norte e Nordeste, e meninos. Além disso, a evasão escolar é particularmente preocupante entre jovens de 14 a 29 anos, já que grande parte dos que abandonam a escola são pretos ou pardos , dado que reflete

Sistemas de Educação público e privado do Rio buscam novos métodos para aperfeiçoar o ensino médio

Orientar e capacitar os estudantes para que estejam prontos para as oportunidades e as direções que as suas vidas podem tomar. Educadores entendem que essa é a missão mais importante do ensino médio, etapa de absorção dos conhecimentos e competências mais necessárias para os jovens enfrentarem os desafios da vida adulta. Em busca de cumprir esse objetivo

Enem: cursos populares são oportunidade para alunos de baixa renda

acadêmica, mas encerrado em laboratórios, Steil foi aprovado no concurso para docente da UFABC e precisou pensar sobre atividades de extensão. Foi quando alunos da graduação o contataram, perguntando se toparia se juntar a eles para colocar o projeto em prática. A intenção era, como toda atividade dessa natureza, trazer a comunidade do entorno da universidade

Educação empreendedora é destaque no Siará Tech Summit 2024

Tech Summit 2024 se destaca como um importante catalisador para o desenvolvimento do empreendedorismo no Ceará. Os jovens empreendedores são o futuro, e este evento é uma vitrine que evidencia seu potencial de transformar não só o mercado local, mas também inspirar o Brasil. Projeto Despertar Busca estimular nos jovens do Ensino Médio a predisposição para serem

MEC realiza conferência sobre interiorização da Rede Federal

à oportunidade de geração de emprego e de renda, bem como ao desenvolvimento regional de base sustentável. "Em lugares mais remotos, a presença do Estado muitas vezes só é sentida através das nossas unidades nesses locais, por meio de projetos e ações vinculados à Rede Federal na comunidade", disse. Expansão – O projeto de ampliação do número de unidades dos institutos

Quero ser universitário: como preparar o caminho?

: a obrigação de decidir o próprio futuro, incluindo a escolha da profissão, aos 16 ou 17 anos. A preparação do jovem para o futuro, segundo educadores, exige, hoje, mais do que conteúdo. É preciso inserir em sala de aula ferramentas socioemocionais para ajudar os estudantes a encarar a frustração, a ansiedade, a falta de concentração, o imediatismo e os efeitos

MEC assina ordem de serviço para construir 6 novos campi do IFCE e promete concurso; veja locais

onde sejam ofertados cursos de qualidade. "Nessa perspectiva, uma preocupação do ministro e do governador é garantir um espaço para o Instituto Federal do Ceará para permitir que ele cresça com a visão de futuro de 10, 20, 30 anos... Por isso, são localizados em pontos estratégicos", frisou. Nós temos um projeto de engenharia, vamos lançar um projeto

O caminho para o sucesso nos vestibulares e na formação ética dos alunos

dos alunos. "O que precisamos entender é que a tecnologia não substitui o humano. O humano é o fundamento da educação. É um motivo pelo qual vivemos neste mundo. Por isso, atuamos na formação integral, para que nossos jovens desenvolvam habilidades autônomas e se tornem protagonistas em suas áreas de atuação." Outros projetos oferecidos pelo colégio colaboram

O fantasma do vestibular

para uma faculdade ou universidade? Como é possível promover uma oferta que faça mais sentido para os estudantes e os conectem com seus projetos futuros? Vejo três caminhos possíveis para esse dilema atual. Primeiro, é necessário o desenvolvimento de políticas públicas para fortalecer o Ensino Técnico Superior, a fim de aproveitar as diferentes competências e interesses

Em duas décadas, Ideb evoluiu em todas as etapas da educação básica

o papel transformador da educação, uma educação emancipadora e de qualidade, e da sua importância para o futuro da democracia. Educação é, sem dúvida, um investimento fundamental e necessário para o Brasil. Como qualquer bom investimento, seus resultados, no entanto, não aparecem de uma hora para outra. Por isso, observar a trajetória de longo prazo é fundamental

Programa para jovens negros inclui aula com ex-diretora do governo dos EUA; veja como se inscrever

O Instituto Four e o Movimento pela Equidade Racial (Mover) lançam o programa gratuito "Lideranças do Futuro" voltado à qualificação de jovens profissionais pretos e pardos do Brasil. As inscrições estarão abertas até 30 de novembro e podem ser feitas aqui. O curso é recomendado para profissionais autodeclarados pretos e pardos que desejam construir

Empreendedorismo e educação financeira ganham espaço no currículo escolar

, a iniciativa "Jovens empreendedores em ação: práticas para o futuro", da Canadian School of Niterói, propõe a integração da cultura empreendedora ao ambiente escolar. O projeto, que envolve estudantes do 4º ao 7º anos, conta com a criação e a gestão de uma feira de produtos artesanais, criada pelos próprios estudantes. A escola destaca que, alinhado com as diretrizes