IA na educação básica: como o Ceará lida com mais uma revolução na sala de aula

chatbots para tirar dúvidas e programas de tutoria personalizada para se aprofundar nos conteúdos. Já os professores procuram a IA para corrigir redações e formular atividades. Os sistemas também auxiliam na administração de notas, faltas e mapeamento de dificuldades de aprendizagem. Cristyam Otaviano, 28, professor de Química da Escola de Ensino Médio de Tempo

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

para as Relações Étnico-Raciais (ERER) e para o ensino de História e Cultura Africana e Afro-Brasileira, não aponta para um cenário muito diferente. A ERER faz parte de um conjunto de temas dos quais deve se ocupar a formação inicial e continuada de professores, especialmente a pensada para a Educação Básica. Seu principal objetivo é que esse conjunto de práticas

Memorial de Elaboração do Documento de Referência Curricular para Mato Grosso - Novo Ensino Médio

O currículo escolar do Ensino Médio foi alvo de mudanças determinadas pela Lei 13.415/2017, que promoveu uma reorganização da Base Nacional Comum Curricular a partir de uma nova perspectiva composta pela Formação Geral Básica e por Itinerários Formativos. Neste material, foca-se no Memorial de Elaboração, construído para se ter documentado um pouco de todo

Aloizio Mercadante

do Professor, o incentivo ao uso de TICs (tecnologias da informação e comunicação), o Fies, a Lei de Cotas e o aumento das matrículas na educação técnica e no Ensino Superior.

Possibilidades da internacionalização do currículo na educação

vigentes no Brasil" (Thiesen, 2021, p.18). No entanto, começam a acontecer ações isoladas e programas voltados a esta temática em escolas de diferentes regiões do país, em especial nas esferas do ensino médio. Sobre a internacionalização do ensino médio, recentes estudos realizados pela pesquisadora Yemini (2015, 2017) em Israel, reforçam a relevância desse

Violência escolar: educar para a esperança e o pertencimento

de São Paulo. Segundo conta o diretor de ensino fundamental 2 e ensino médio, Mário Fioranelli, a escola iniciou, em 2020 — antes do início da pandemia —, a disciplina Convivência Ética, com 50 minutos semanais. "São espaços de escuta e reflexão, onde os estudantes analisam dilemas reais, discutem empatia, justiça e respeito mútuo", relata o diretor

Prouni passa a permitir acúmulo de bolsas estudantis na formação de professores

à formação docente, como o Pé-de-Meia Licenciaturas — programa criado neste ano pelo MEC. Além disso, o texto autoriza o acúmulo do Bolsa Permanência com bolsas ou auxílios acadêmicos oferecidos diretamente pelas instituições de ensino superior. ‌ Para Adilson Santana de Carvalho, diretor de Políticas e Programas de Educação Superior do MEC, a iniciativa atende

Falsos nudes por IA: solução passa pelo debate de tabus na escola

de gênero e outras não fossem levadas para escola. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) tirou todas as palavras relacionadas a gênero. Portanto, não basta os professores estarem formados e sabendo o que deve ser feito. É essencial que eles tenham respaldo legal e que haja políticas públicas, programas e embasamento por parte dos governos e das normativas

Socioemocional é chave contra lacunas na educação

Emotional Learning (CASEL), que revisou dados de mais de 270 mil estudantes de diversos países, alunos que participaram de programas estruturados de aprendizagem socioemocional apresentaram um ganho médio de 11 pontos percentuais em desempenho acadêmico em comparação aos que não participaram dessas iniciativas. Além disso, esses estudantes demonstraram melhor

Professores do Brasil têm oportunidade de lecionar nos EUA

o dia a dia no novo país, proporcionando uma vivência transformadora, tanto no aspecto pessoal quanto no desenvolvimento profissional", afirma Valeria Rojas, Generalista de Recursos Humanos do Participate Learning para a América Latina. As vagas abertas para os brasileiros são para professores de Inglês como Segunda Língua no ensino fundamental ou ensino médio

Quer ser professor universitário? Saiba por onde começar

mesmo depois de terminar a graduação. Os indivíduos que optam por essa trajetória podem atuar como professores no ensino superior ou em institutos de pesquisa. Essas duas frentes geralmente estão atreladas: um professor, na maioria das vezes, também é um pesquisador, e um pesquisador também pode atuar como professor. Então, para nortear a discussão, vamos focar na carreira

Fies tem inadimplência recorde e baixa ocupação de vagas: o que o MEC planeja fazer?

socioeconômico, não fica", diz. Publicidade Para Coimbra, da Abmes, o formato de garantias, as condições, a eventual retomada do financiamento integral e também eventuais revisões do teto são questões que merecem reflexão do governo. O Pé-de-Meia, programa federal que paga bolsas para alunos de ensino médio não abandonarem a escola, também é visto pelo governo

O que impede o Brasil de avançar na educação?

ao ensino médio e ao papel da gestão escolar. A cátedra promove estudos, eventos, artigos e parcerias para qualificar o debate e apoiar decisões mais efetivas em educação. Carinhosamente chamado de "PB", hoje professor e pesquisador do Insper, Ricardo já dirigiu o Instituto Ayrton Senna, foi subsecretário da Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência

Formação continuada de professores, as chaves da eficácia

do ensino fundamental no âmbito do CNCA (Compromisso Nacional Criança Alfabetizada). Também foram investidos, até o ano passado, outros R$ 35 milhões para formação de gestores e educadores no programa Escola de Tempo Integral, cuja previsão é contemplar 25 mil educadores até o final de 2025. O leque das formações, porém, é bem mais amplo. Em meio a tantas demandas

Aprimorar a formação de professores é parte fundamental para reverter o baixo desempenho de alunos em matemática

-se o PCMat (Pensamento Computacional e Matemática), vinculado ao programa Novo Olhar, voltado para a formação continuada de professores, e o Matemática², uma pós-graduação em matemática para docentes da rede estadual de São Paulo. Em 2025, o Novo Olhar elegeu como foco a formação em matemática para professores dos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano

Índice de aprendizagem das escolas de Natal está entre os piores do Brasil

do 2º ao 9º ano de todas as unidades de ensino), além da formação de professores e oferta de material de estudo. A secretaria adquiriu laboratórios de Matemática e Ciências, tablets para estudantes e Chromebooks para professores, além de livros de literatura para o desenvolvimento de projetos literários. Aprendizagem no RN abaixo da média nacional

Empresas educacionais no ensino básico: qual o interesse?

, em se tratando do ensino básico, um aluno matriculado significa que a escola terá um cliente por, no mínimo, 12 anos. É esta a primeira fase da escolaridade — que abrange a educação infantil, o ensino fundamental e o médio —, formação inicial obrigatória para crianças e adolescentes e que, em tese, tem o objetivo de prepará-los para o desenvolvimento integral e a vida

Tecnologia com empatia: o plano do Sistema Positivo para reinventar a sala de aula

de formação continuada para professores, escassez de materiais adaptados e ausência de apoio pedagógico especializado. No setor privado, o Sistema Positivo de Ensino, que impacta mais de 440 mil estudantes em todo o Brasil, decidiu transformar essa realidade em uma prioridade estratégica. Com o programa Pertencer – Jornada de Inclusão, a marca já destinou, apenas

Apagão docente: como evitar falta de professores no Brasil

de professores e aprendizado no Brasil, da Fundação Getulio Vargas (FGV), os professores são o fator intraescolar que mais impacta a aprendizagem dos estudantes. Eles são responsáveis por 65,7% do resultado de aprendizagem no ensino fundamental e 47% no ensino médio. Isso mostra que o docente sozinho é mais relevante do que todas as outras variáveis escolares juntas

A importância da Inteligência Artificial no ensino fundamental e médio

Se não prepararmos as novas gerações para dialogar, competir e colaborar nesse campo, aprofundaremos o atraso educacional e tecnológico do Brasil A inserção da Inteligência Artificial (IA) como componente curricular no ensino fundamental e médio é um passo essencial para o Brasil acompanhar os avanços e desafios do século XXI. Vivemos