Estudantes podem receber dinheiro para continuar no ensino médio: veja como funciona o programa Pé de Meia

O programa Pé-de-Meia, criado pelo governo federal, vem ganhando destaque como uma das principais apostas recentes para enfrentar a evasão no ensino médio entre jovens de baixa renda, ao combinar pagamentos ao longo dos três anos dessa etapa e tornar a permanência na escola mais viável para estudantes em situação de vulnerabilidade. Qual é o impacto do Pé

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

, concorda com esse desafio: “medir aquilo que é importante para crianças e jovens hoje e no futuro, não aquilo que foi importante na educação no passado”. E complementa que, apesar de o nosso sistema de avaliação ser confiável, com alta capilaridade, ele ainda não dá conta de abranger todo o país, deixando de fora, por exemplo, escolas quilombolas e indígenas, bem

Coleção fortalecimento das aprendizagens dos estudantes

, com seu programa Jovem de Futuro, tem como objetivo apoiar as redes públicas educacionais na oferta de uma educação de maior qualidade, para o desenvolvimento integral de todos os estudantes, com equidade. A aposta é na qualificação técnica da gestão, contribuindo para que as três instâncias (secretaria de Educação, regionais e escolas) atuem de forma mais integrada

Iniciação científica com equidade racial

da aprendizagem e participação escolar. Também é evidente a auto responsabilização desses jovens pelos seus futuros pessoais e profissionais.

Opinião | Educação: o abismo já começa na base

Sem garantir alfabetização já no primeiro ano e aprendizagem sólida nas séries iniciais e finais, não haverá ensino médio que se sustente A todo instante somos lembrados de que o Brasil ocupa os últimos lugares nos rankings internacionais da educação. O problema é muito mais grave do que parece: o fracasso do País no Programa Internacional de Avaliação

Estudantes do ensino médio público podem receber até R$ 400 do Pé de Meia em 2026 conforme frequência escolar

que mais jovens concluam os estudos e projetem um futuro melhor. Como funciona o pagamento dos R$ 400 do Pé-de-Meia em 2026 O valor de R$ 400 do Pé-de-Meia é composto por duas partes: R$ 200 de incentivo de matrícula e R$ 200 de incentivo de frequência escolar. O incentivo de matrícula é pago uma única vez ao ano, para quem teve a matrícula confirmada no ensino médio

Um sinal de alerta para a educação básica

recuo dessa magnitude apenas à redução de nascimentos ocorridos há 15 ou 16 anos, nem supor que a melhora do fluxo explique tamanha perda. O ensino médio é historicamente o elo mais frágil da educação brasileira. É nessa fase que a evasão se concentra e que as pressões econômicas sobre os jovens se intensificam. Hoje, aproximadamente 17% dos brasileiros de 15

Aprender matemática ainda é privilégio

preocupantes. Uma informação que contribui para esse diagnóstico é o Índice de Inclusão Educacional, iniciativa do Instituto Natura. Segundo dados recém-divulgados, apenas 21,4% dos jovens concluíram o ensino médio até os 18 anos de idade e alcançaram a aprendizagem mínima esperada em matemática em 2023. São os indivíduos que, simultaneamente, ingressaram no ensino

Educação musical gratuita pode ajudar jovens em matemática no Brasil

oportunidade para quem quer aprender a cantar ou tocar um instrumento. O programa não exige conhecimento musical prévio e nem ter um instrumento em casa. No Guri, alunos têm todo o suporte em sala de aula e não pagam nada para se matricular, nem para estudar. Para realizar a matrícula é necessário comparecer ao polo de ensino do Guri que o jovem escolheu estudar

Nota do Enem também pode ser usada para estudar no exterior

três salários-mínimos por pessoa. Além do critério de renda, só pode disputar uma das vagas nas instituições privadas que participam do programa quem obteve nota mínima de 450 pontos e acima de zero na redação do Enem. Criado em 1998, o Enem atraiu 4,8 milhões de inscrições na edição de 2025, que teve as provas aplicadas em 9 e 16 de novembro – dois domingos

Educação de jovens e adultos integrada ao ensino técnico continua longe da meta

públicas, com experiência em pesquisas sobre educação e trabalho voltadas a jovens e adultos. Nesse cenário, a união das duas modalidades ganha força como um caminho para reverter os números, com potencial de atrair mais estudantes e ampliar as oportunidades de futuro. "É uma forma de ressignificar a retomada para aqueles que foram historicamente excluídos

Violência escolar: o que escolas têm feito para combatê-la

de São Paulo. Para a pesquisadora Luciene Regina Paulino Tognetta, coordenadora do Gepem, a juventude atual é caracterizada pela incerteza do jovem quanto ao futuro — que, de certa forma, qualifica seu presente. "A incerteza quanto às transformações sociais, culturais, econômicas, e também na relação com o espaço e o tempo, deixa a sensação de que este mundo

Todas as escolas do país terão que adicionar uma nova disciplina obrigatória: habilidades de busca de emprego

trajetórias profissionais conectadas a empresas globais e centros de inovação. Entre os motivos destacados pelo governo para tornar o alemão uma matéria obrigatória, estão benefícios concretos que podem impactar diretamente o futuro dos estudantes ao final da educação básica: Participar de programas de formação dual que combinam estudo teórico e prática em empresas

Escolas endurecem regras, a lei que protege os alunos neste caso está chegando ao fim em 2026

para interpretações excessivamente permissivas. O certo é investir no futuro da educação – Créditos: depositphotos.com / Foxpictures Como ficam reprovação, progressão e recuperação contínua em 2026 O termo "aprovação automática" passou a definir casos em que estudantes avançavam de ano sem aprendizagem adequada. Em 2026, diretrizes atualizadas reforçam que progressão

O atraso do Brasil em matemática

estáveis, monitorados e com responsabilização clara por resultados. Só assim haverá chance de reduzir um atraso que hoje mais se assemelha a um "custo Brasil" educacional do que a um sistema capaz de preparar seus jovens para o futuro.

Era da leitura pode estar acabando nas escolas, aponta pesquisa nos EUA

artificial. Alguns especialistas em educação acreditam que, em um futuro próximo, até mesmo as histórias e conhecimentos mais sofisticados serão transmitidos principalmente por meio de áudio e vídeo, os formatos que dominam na era da mídia móvel e streaming. Queríamos descobrir como alunos e professores se sentem em relação a essa mudança e qual papel as escolas

Matemática para todos é uma urgência nacional

A matemática carrega um estigma persistente no imaginário brasileiro: difícil, inacessível, "matéria para poucos". Esse mito, repetido geração após geração, contribui para que milhões de estudantes concluam a educação básica sem dominar competências essenciais. Segundo dados de 2022 do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), mais de 70

Brasil ficará para trás se seguir com baixos índices no ensino da matemática, dizem especialistas

conseguir disputar o terceiro milênio, em termos de economia, de política mundial, de organização do mundo do trabalho, se continuar com frágeis indicadores de aprendizagem de matemática. O país tem urgência de corrigir essa distorção para garantir um futuro soberano", disse. O quadro nacional, quando comparado com outros países, mantém o baixo nível

Estudantes conscientes e escolas resilientes: como a educação pode ser ponte para resistir à crise climática

resilientes são pontos fundamentais. A crise climática está redesenhando o presente, e a educação é a ponte que pode nos levar a um futuro mais seguro, inclusivo e sustentável. Que o encontro em Belém tenha sido também um marco de uma nova geração de políticas educacionais climáticas, capazes não só de proteger nossas crianças e jovens como também de mobilizar

Racismo e bullying em escolas vão parar na Justiça e nº de ações cresce 100 vezes: o que acontece?

. O que antes era silenciado, minimizado ou até entendido como brincadeira, agora é reconhecido como problema grave. Também influenciam a insatisfação das famílias com as soluções das escolas e a repercussão de casos, sobretudo nas redes sociais. Além disso, na medida em que programas de inclusão avançam, aumentam os conflitos em espaços, muitas vezes elitizados, onde