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ITENS DO OBSERVATÓRIO
A educação sitiada: policiamento e polícia em uma escola pública do Estado do Rio de Janeiro
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- 2016
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa busca problematizar as lógicas que produzem a entrada da polícia militar na escola e a militarização do ambiente pedagógico em nome da pacificação como estratégia de governamentalidade da população, no Estado do Rio de Janeiro. Por meio de um programa de governo, a escola recebe a Polícia Militar, que é incorporada ao quadro técnico