Os portões fechados do Enem e a necessidade de levar o direito a sério

, então pode colocar qualquer coisa e está tudo bem. Todo mundo sabe que na frente da escola não pode parar em fila dupla, mas o jovem passou a vida inteira entrando no carro dos pais parados na fila dupla para ele entrar. Fique à vontade para continuar... E é neste contexto que esperamos que jovens de 17/18 anos, que muitas vezes nunca fizeram uma prova oficial

2º Seminário Goiano de Altas Habilidades

A PUC Goiás recebe o 2º Seminário Goiano de Altas Habilidades no dia 31 de agosto, das 8h às 17 horas. O evento será aberto com a palestra As Altas Habilidades/Superdotação e a Dupla Excepcionalidade com doutora Vanessa T. Alves Tentes de Ourofino (Brasília – DF). O evento é realizado pela Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Esporte, Núcleo

O Ensino Médio Integrado e o Programa Dupla Escola

O texto aborda o Programa Dupla Escola, da Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro, que surgiu a partir da organização do ensino integrado. Esta modalidade pressupõe uma articulação entre o ensino regular e o ensino técnico de forma que o aluno tenha acesso a uma formação intelectual sólida, a fim de garantir sua emancipação enquanto cidadão

Professor se une a investidor para criar IA que ajuda alunos no Enem

com uma gama de habilidades que ele não dominava. "Ele tem sempre um plano infalível do Cebolinha", brinca. A dupla de sócios mirou a redação do Enem como estratégia para adentrar o currículo escolar, como programa de letramento capaz de reduzir a desigualdade educacional. "Só 12% dos brasileiros conseguem ler um livro do ensino médio. Foi a escrita que nos tornou

Ensino bilíngue traz vantagens que vão além do aprendizado de idioma

. No currículo internacional, os alunos recebem, ao final do curso, a dupla certificação: brasileira e alemã. A matriz curricular atende tanto a legislação brasileira como a alemã, por meio do programa de educação do estado de Baden-Württemberg. Além do português e do alemão, os jovens também têm aulas de inglês. Já no currículo bilíngue os alunos também têm contato

Ensino em tempo integral gera benefícios para estudantes e famílias

conta que os estudantes que escolhem os programas High School e Global também têm a chance de permanecer no colégio por mais horas. "O High School é um programa de duplo currículo, reconhecido pelo governo americano. No contraturno, os alunos fazem disciplinas que estão no currículo americano. Ao final de quatro anos, ganham a dupla titulação." É cursado

Gênero Masculino: O tabu da docência masculina na Educação Infantil

se dava devido à falta de mestres com boa formação. Partindo desse princípio surge então a necessidade de se especializar o saber docente da época (Louro, 1997, p.1) Surgem então as escolas normais com a função de capacitar o corpo docente, qualificandoo para exercer a profissão e reestruturar o cenário educativo. Ao serem criadas as escolas normais, a pretensão

‘Não é castigo para a escola, é um upgrade’, diz secretário do Paraná sobre parceria privada

Foto: FELIPE RAU / ESTADÃO Entrevista comRoni MirandaSecretário de Educação do Paraná O secretário da Educação do Paraná, Roni Miranda, começa a entrevista com o Estadão dizendo que se recusa a usar o termo "privatização" para seu seu programa que transfere a gestão das escolas para a iniciativa privada. "Isso seria tirar o Estado da escola. Sairia diretor

A educação pede audácia e urgência

se converter na grande marca do atual governo. Se o MEC anunciou bons programas, houve atrasos na liberação de recursos, indício de planejamento deficiente e anúncios prematuros. Se lançou o estímulo à escola em tempo integral, deixou o Brasil ainda carente de uma proposta ampla em favor da educação integral – que vai muito além de aumentar o tempo dos alunos na escola

Brasil tem 9,6 milhões de jovens sem estudar nem trabalhar, aponta Pnad

pública para enfrentar esse problema social", diz Almada. O país tem hoje políticas para tentar evitar que os jovens abandonem os estudos, no entanto, não tem nenhuma ação pensada para aqueles que já evadiram da escola. O programa Pé-de-Meia, lançado pelo governo Lula (PT), por exemplo, foca apenas os jovens que estão matriculados no ensino médio. França também

Alfabetização: por onde começar?

pela qual acreditava estar correto – o que auxilia a consolidar saberes ou até mesmo precisar pensar em novas justificativas para explicar como estava pensando. Propostas para avançar com escrita silábica-alfabética Em paralelo aos momentos em dupla, preparei para Leonardo uma série de desafios utilizando palavras cruzadas. Inicialmente, já oferecia uma lista de palavras

Meta de ensino integral para 2024 fica longe de ser cumprida e desequilíbrios regionais crescem

é que mais se aproximou da meta do PNE: 18% de suas matrículas correspondem à carga com mais de sete horas de aula — o exigido pelo ensino integral — , enquanto o Sudeste tem apenas 6,2%, segundo dados do Relatório do 4º Ciclo de Monitoramento de Metas do PNE, com dados de 2021. Neste ano, o presidente Lula sancionou o programa Escola em Tempo Integral, que já em 2023 transformou

MEC recompõe orçamento, cria programas, mas empurra agendas complexas para 2024

uma longa lista de conquistas da gestão, como a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (para levar internet para todas as unidades educacionais até 2026); o programa de bolsas para alunos do ensino médio; e o compromisso de gastar R$ 5,7 bilhões em quatro anos para a conclusão de mais de 5.600 obras educacionais paralisadas ou inacabadas em todo o país. Expansão

A doutrinação do Enem

de política, sociologia, economia ou História, tragam diferentes visões teóricas. Dupla neutralidade. Não é o que se viu no último Enem. Todos os textos revelam clara orientação de esquerda, não raro de uma esquerda velha. A questão 61 da prova branca apresenta um texto de Michel Foucault, filósofo francês, sofisticado pensador de sucesso nos anos 1970 e 1980. Difícil

Plataforma brasileira de ensino infantil é destaque em evento mundial de inovação; conheça

tem um entendimento e acesso a conteúdo que não tínhamos há 20 anos atrás", fala Gilberto. Conquistas e potencial Voltado inicialmente para alunos do infantil ao fundamental, os criadores revelam que o programa já foi aplicado em mais de 70 escolas no Brasil e chegou a mais de 30 mil alunos. Abordagem que possibilitou a produção de mais de 2.500 animações a partir de desenhos

Professores dão dicas de como estudar atualidades para o Enem

, os estudantes devem sempre conferir as fontes de informação, questionar e checar, sobretudo, os conteúdos acessados por meio de ferramentas de inteligência artificial. Além dos livros didáticos, simulados e provas do Enem, buscar conteúdos atuais pode ajudar os estudantes a estarem mais preparados para o exame. Segundo a diretora da Escola de Referência em Ensino Médio

Juventude e trabalho na pandemia da covid-19: a experiência dos "bike-entregadores" de aplicativos de delivery

Caíque Oliveira, Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). E-mail: caique.diogo@outlook.com.br Maria Carla Corrochano, Docente do Departamento de Ciências Humanas e Educação, e dos Programas de Pós-Graduação em Educação e em Estudos da Condição Humana. Pesquisadora do CNPq. E-mail: mcarla@ufscar.br

Internacional, currículo duplo ou bilíngue? Entenda conceitos sobre escolas

de se autodefinir. "Algumas se denominam do jeito que querem." Essas classificações estão sob o guarda-chuva da educação bilíngue, termo para programas que envolvem o ensino de dois ou mais idiomas. Para além do termo, uma escola bilíngue deve ter disciplinas como matemática, história e geografia ministradas em português e em outra língua. A Camino School, na zona oeste

Material didático do governo de SP tem problemas metodológicos, erros conceituais e má contextualização, dizem pesquisadores

nas escolas estaduais, em meio a uma onda de críticas à pasta, que já anunciou a decisão de adotar material 100% digital em sala de aula e a de não aderir ao Programa Nacional de Livros Didáticos (PNLD), do Ministério da Educação (MEC). Leia: 'Professora disse que não tem mais livro', afirma mãe de aluno sobre escolas que estão com material 100% digital em SP

'Professora disse para imprimirmos material didático em casa, que não tem mais livro', diz mãe de aluno da rede estadual de SP

na sede da secretaria, no Centro de São Paulo. Outro argumento que pesou para o governo paulista recusar os livros didáticos enviados gratuitamente pelo MEC, disse, veio do fato de não querer passar uma "dupla orientação" nas diretrizes de ensino às escolas. — Não queremos passar uma dupla orientação. Isso não vai ajudar, na nossa visão. Tirando as obras