Escola modelo da USP reduz horário de aulas dos alunos por falta de profissionais

de atendimento a todos os estudantes" e que tem atuado de forma "responsável e estruturante para ampliar o suporte" à Escola de Aplicação. "Entre as medidas adotadas, a Pró-Reitoria de Graduação criou o Programa de Iniciação e Aperfeiçoamento da Docência, que prevê a concessão de 30 bolsas especificamente destinadas à Escola de Aplicação. O objetivo é fortalecer

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

Entre as prioridades para a área da educação anunciadas desde o início do atual mandato do presidente Luiz Inácio Lula da Silva está a educação integral. Em maio de 2023, o governo federal lançou o Programa Escola em Tempo Integral, – instituído oficialmente pela Lei nº 14.640, sancionada em 31 de julho –, com o objetivo de ampliar em 1 milhão

Políticas Nacionais de Assistência Estudantil - Síntese de evidências sobre programas de permanência

O texto tem por objetivo descrever o estado atual e evolução histórica da cobertura e sobreposição das políticas de assistência estudantil previstas no Programa Nacional de Assistência Estudantil - PNAES e do programa de Bolsa Permanência no atendimento à população estudantil em situação de vulnerabilidade. Para tanto, realiza uma análise quantitativa

Cristovam Buarque

de políticas públicas educacionais para a erradicação do analfabetismo e como ocorreu a conversão do Bolsa Escola em Bolsa Família. Cristovam revela ainda bastidores da Lei do Piso Nacional do Magistério, de sua autoria.

Alimentação escolar terá aumento de 55%, diz ministro Camilo Santana

e a ampliação da conectividade nas escolas públicas, que passou de 45% em 2023 para 70% em 2026. Hoje, segundo Santana, 96 mil escolas já contam com parâmetros adequados de internet. Além disso, de acordo com o ministro, houve um salto na alfabetização. "E mais de 240 milhões de livros já estão chegando nas escolas públicas do país pelo nosso programa nacional do livro

Projeto combate evasão escolar ao facilitar primeiro emprego de estudantes

), a Demà ajudou a estabelecer uma estratégia para mudar o cenário em Goiás. A iniciativa integra políticas de acesso ao primeiro emprego à matriz curricular, permitindo que o jovem permaneça na escola sem abrir mão da profissionalização. Atualmente, Goiás contabiliza mais de 7,6 mil estudantes da rede estadual no programa. "São jovens matriculados no ensino

O que diz lei suspensa que proíbe cotas nas universidades de SC

do sistema de Associação Catarinense das Fundações Educacionais (Acafe), que reúne 14 instituições e mais de 100 mil alunos; faculdades privadas que recebem bolsas do programa Universidade Gratuita e do Fundo de Apoio à Educação Superior (Fumdesc). A lei diz que ficam excluídas da proibição a reserva de vagas para: Pessoas com Deficiência (PCD); Estudantes vindos

Governo de SC tem 48 horas para explicar lei que barra cotas raciais

programas de mestrados e doutorados. A proibição de cotas não vale para instituições federais, como a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Lei federal A Lei de Cotas vigora no âmbito federal desde 2012 (Lei nº 12.711/2012) e prevê 50% das vagas em universidades e institutos federais para estudantes que cursaram integralmente o ensino médio em escolas

Santa Catarina proíbe cotas para alunos negros e trans em universidades estaduais

Catarina (UFSC) ou institutos federais. Atinge a Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), instituições que integram o sistema da Associação Catarinense das Fundações Educacionais (Acafe) e faculdades privadas que recebem bolsas do programa Universidade Gratuita e do Fundo de Apoio à Educação Superior (Fumdesc). Instituições que descumprirem a medida ficam

Educação de jovens e adultos integrada ao ensino técnico continua longe da meta

o objetivo, seriam necessárias quase 600 mil. Fido Nesti Criada em 2005 com o Proeja, primeiro programa nacional para aliar EJA ao ensino profissional, a modalidade mantém crescimento tímido. De 2013 a 2024, avançou 3,1%, e nenhuma região se aproxima da meta: Nordeste (9,6%), Centro-Oeste (4,6%), Sul (3,2%), Norte (1,7%) e Sudeste (1,2%). Somente dois estados

Alfabetização e tempo integral perdem dinheiro enquanto governo Lula prioriza Pé-de-Meia

, de famílias beneficiadas pelo Bolsa Família, depois ampliou para o EJA e para todo o CadÚnico (cadastro geral para acesso a programas sociais). O programa passou a ter um custo anual de R$ 12 bilhões. Os valores estavam fora do orçamento, e seriam operados por um fundo, mas o Tribunal de Contas da União obrigou sua inclusão nas rubricas da pasta –o que cria pressão

Todas as escolas do país terão que adicionar uma nova disciplina obrigatória: habilidades de busca de emprego

Básica para 2.400 horas e redução dos itinerários formativos em relação ao modelo anterior. Permanecem os componentes da BNCC, enquanto temas como educação financeira e tempo integral avançam por meio de programas, projetos de lei e diferentes arranjos de jornada escolar. Eixo da mudança O que passa a ser obrigatório em 2026 Impacto prático nas escolas Formação

As escolas estão mudando para sempre: agora os diplomas do ensino médio serão processados ​​desta forma

muda o cotidiano de escolas e egressos, ao reduzir burocracias, padronizar informações e evitar extravios de diplomas físicos. Com integração a sistemas federais, o documento passa a ser facilmente verificado em todo o país, fortalecendo mobilidade estudantil, acesso a vagas de trabalho e programas de incentivo como o Pé-de-Meia. Se você está perto

Desigualdades sociais dificultam acesso à educação infantil no Brasil

, mais iluminação, em bairro organizado, têm mais chance de ir para a escola. Isso se aplica sobretudo na área urbana, indicou a presidente da Fundação. Mariana salientou, por outro lado, que se a família é beneficiada por um programa de transferência de renda, como o Benefício de Prestação Continuada (BPC) ou o Programa Bolsa Família ((PBF), isso aumenta a probabilidade

Ministério Público analisa lei sobre fim de cotas raciais em SC

de um novo parecer favorável à sua legalidade. A medida, se sancionada, afetará instituições como a Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), as universidades do sistema Acafe que recebem bolsas do programa Universidade Gratuita e as faculdades privadas beneficiadas por gratuidades do Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento do Ensino Superior

Como funciona o Pé-de-Meia e por que ele reduz a evasão escolar no ensino médio

O Pé-de-Meia, conhecido como Bolsa Ensino Médio, é um benefício financeiro destinado a estudantes do ensino médio da rede pública. O programa é voltado principalmente a jovens inscritos no Cadastro Único, pertencentes a famílias de baixa renda ou beneficiárias de programas sociais. Como funciona o pagamento do Pé-de-Meia ao longo do ensino médio Pé

Racismo e bullying em escolas vão parar na Justiça e nº de ações cresce 100 vezes: o que acontece?

dos alunos. O Vera Cruz tem um dos programas pioneiros de antirracismo do setor privado, com mudança no currículo, contratação de profissionais negros e bolsas para alunos. "É ingênua a suposição de que uma escola que se propõe a um programa de educação antirracista estará automaticamente livre do racismo. Ao contrário, torna-se o ambiente onde manifestações

Um olhar para o futuro: os desafios e avanços do ensino superior no Brasil

, ela descobriu o ITA por acaso aos 15 anos e fez uma promessa: "Se eu passar, vou levar outras pessoas comigo". Durante muito tempo, acordava de madrugada para estudar para o vestibular do ITA antes de ir para a escola. Com uma bolsa, concluiu o ensino médio em Brasília. Não passou no ITA de primeira. Em vez de desistir, usou suas aprovações em outras universidades

Bolsa Mais Professores: MEC abre adesão para estados

Integrado de Monitoramento, Execução e Controle (Simec). Os gestores de cada rede terão acesso a uma lista de escolas elegíveis para alocação das bolsas. As bolsas serão destinadas exclusivamente para etapas de ensino fundamental - anos finais - e ensino médio das instituições escolares elegíveis, em componentes curriculares e regiões com carência de professores

Nova crise do Enem expõe problema crônico na produção de questões

do Enem", da jornalista Renata Cafardo, que esse prêmio era usado para testar previamente questões que são posteriormente utilizadas em provas do Enem. Cafardo foi responsável, em 2009, pelo furo de reportagem sobre o furto de cadernos de provas do Enem da gráfica onde o exame havia sido impresso. O livro narra que o Inep criou, em 2012, um programa de bolsas