Número de jovens sem trabalhar e estudar atinge menor nível em 10 anos

uma ressalva: o rótulo "nem-nem" não reflete adequadamente a realidade da juventude brasileira. O termo sugere inatividade e falta de perspectiva, mas a pesquisa mostra que cerca de 60% dos jovens nessa condição estão, na verdade, engajados em outras atividades. Entre eles, 34% dos homens disseram estar em busca de trabalho, enquanto 42% das mulheres se dedicam

Semana nacional da convivência escolar - guia para equipe gestora da escola

Este guia foi elaborado para oferecer suporte prático aos educadores na condução das atividades relacionadas à Semana Nacional da Convivência Escolar, uma iniciativa coordenada pelo Ministério da Educação (MEC). O material traz sugestões de atividades e conteúdos adaptáveis a diferentes etapas da Educação Básica, promovendo um ambiente escolar acolhedor

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

individualmente de forma responsável, mas ocupam os espaços de participação social buscando contribuir para a transformação de atitudes de tantos outros sujeitos. Homens e mulheres que exercem ativamente sua cidadania, acreditando na possibilidade de transformar a realidade tornando-a mais justa e mais feliz. A Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA

Mendonça Filho

Em seu 15º episódio, a websérie com ex-ministros da Educação do Brasil entrevista José Mendonça Filho que foi Ministro da Educação durante o governo de Michel Temer, de 12/05/2016 a 06/04/2018. No depoimento, ele trata de temas como a reforma do ensino médio, a Base Nacional Comum Curricular, e o desafio de gerir uma pasta tão importante em tempos

Desigualdade social já compromete coração de adolescentes no Brasil, revela estudo conduzido pelo HCPA e UFRGS

Um estudo nacional com mais de 34 mil adolescentes revelou que desigualdades socioeconômicas têm um efeito significativo na saúde cardiovascular (SCV) de jovens entre 12 e 17 anos. A pesquisa, conduzida por especialistas do Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA) e da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), faz parte do Estudo de Riscos

Letramento emocional como estratégia das escolas

Estresse social Assim como no caso da iniciativa do IAS, outras entidades, nacionais e internacionais, têm buscado enfrentar problemas que aparecem como grandes desafios sociais e cuja incidência sobre crianças e jovens é mais preocupante. No mundo adulto, as ocorrências há tempos são objeto de atenção. Segundo dados do Ministério da Previdência Social, o número

É preciso agir antes de uma nova explosão de violência em sala de aula

seguras e democráticas, capazes de se contrapor às lógicas de exclusão e às violências que permeiam a sociedade. *Miriam Abramovay é coordenadora do Programa de Estudos e Políticas sobre Juventudes, Educação e Gênero: violências e resistências (Flacso Brasil) e professora visitante no Núcleo de Estudos da Violência da USP

Brasil aparece entre os piores do mundo em jovens que não estudam nem trabalham

que compromete tanto o desenvolvimento individual dessa geração quanto o crescimento econômico nacional. Segundo o relatório Education at a Glance 2025, divulgado nesta terça-feira (9), cerca de 24% dos jovens brasileiros estavam sem ocupação acadêmica ou profissional em 2024. Esse índice é quase o dobro da média registrada nos países da OCDE, que ficou em 14

EAD não aumentou a escolaridade no Interior e ajudou a desarticular o movimento estudantil, apontam entidades

" da juventude, de forma a procurar caminhos. Para Márcia Lima, que foi secretária de Políticas de Ações Afirmativas, Combate e Superação do Racismo do Ministério da Igualdade Racial até abril deste ano e também participou do painel, existe um risco, quando se criam políticas que visam a redução das desigualdades , de se gerar ainda mais desigualdade, o que pode

Capital cria prova e índice semelhante ao Ideb para avaliar rede municipal de educação

O jornalista Henrique Ternus colabora com a colunista Rosane de Oliveira. Para não depender exclusivamente do Ideb e das avaliações estaduais e nacionais para ter noção de como anda a educação na Capital, a prefeitura de Porto Alegre criou o Sistema de Avaliação Municipal da Educação Básica (Sameb-POA) . O prefeito Sebastião Melo assinou nesta quarta-feira

MEC lança curso de 180 horas para professores do ensino médio público

pretende promover uma reflexão crítica sobre o currículo e as políticas educacionais, entre elas, a Política Nacional do Ensino Médio (Pnaem), e como adequá-las às realidades das escolas públicas. O curso A capacitação de docentes busca alinhar a teoria com a prática, abordando temas relevantes e contemporâneos que impactam diretamente a vida dos estudantes

UNICEF lança plataforma para formação de adolescentes e jovens

e infográficos. Evento de lançamento da plataforma Lançada durante evento no Sesi Lab, em Brasília, nesta quarta-feira, 13 de agosto, a jornada foi apresentada a representantes de empresas, governos, organizações da sociedade civil e parceiros do Pacto Nacional pela Inclusão Produtiva das Juventudes. O evento contou com painéis sobre o uso de dados para orientar

Ministro da Educação alerta para uso das redes sociais por crianças: ‘Precisamos ter regras’

adultização de crianças nas redes sociais e os riscos aos quais a juventude está exposta no ambiente digital, o ministro da Educação, Camilo Santana, afirmou nesta quarta-feira (13) que é necessário "regras e leis restritivas" em relação ao tema, com um debate em toda a sociedade. Além disso, ele reforçou a importância do Congresso se debruçar para debater

Por que o ensino médio integral é a chave para um novo patamar na educação brasileira?

o acesso de estudantes Pretos, Pardos e Indígenas (PPI) proporcionalmente ao perfil demográfico dos estudantes da educação básica no território. O caminho já começou a ser trilhado e este novo PNE é mais do que um conjunto de normas e metas, é um pacto nacional pela juventude brasileira. E uma dessas prioridades é uma educação integral que faça sentido para todos

Lula sanciona lei para ampliar assistência estudantil

do Maranhão (IFMA), do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), do Ministério da Educação (MEC), do Ministério do Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate à Fome (MDS), do Ministério da Saúde (MS), do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), da Secretaria Nacional da Juventude (SNJ), da Secretaria-Geral da Presidência da República (SG/PR

Chega ao Congresso caderno de propostas para educação antirracista

, ferramenta fundamental para emancipação e para igualdade que visam a equidade, que é o queremos de fato". Afonso Gomes, do Coletivo Nacional da Juventude Negra da União Nacional dos Estudantes (UNE), lembrou que jovens negros vêm sendo historicamente marginalizados e, em proporção muito maior que os demais, são vítimas da violência. Na educação, defendeu políticas

Como falar de justiça, política e cidadania para crianças e adolescentes

Nacional de Educação para a Política e Cidadania. O objetivo é aprimorar as habilidades políticas e de cidadania em estudantes da educação básica das redes públicas e privadas. O projeto de lei está em fase de análise pelas comissões de Finanças e Tributação e pela Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania (CCJ). Para virar lei, a proposta precisa ser

Educação financeira de crianças e jovens avança no Brasil com apoio de negócios de impacto

O Brasil tem avançado rumo à inclusão dos cidadãos no Sistema Financeiro Nacional (SFN). Dados do Banco Central apontam que mais de 200 milhões de brasileiros têm algum tipo de relacionamento com serviços financeiros formais – um panorama que favorece o desenvolvimento econômico ao propiciar o acesso dos cidadãos a produtos e serviços financeiros

Crianças condenadas à estagnação

fundamentais da República. E é essa mesma Constituição que diz aos brasileiros que a criança é uma prioridade absoluta. Não é preciso ser um administrador público ou especialista em gestão pública para afirmar que políticas implementadas surtiram mais dividendos eleitorais para líderes populistas do que resultados transformadores. A baixa mobilidade social impulsiona

Violência escolar: educar para a esperança e o pertencimento

mais recentes: o sentido de pertencimento. "Os jovens que se sentem menos pertencentes são os que mais demonstram sofrimento", relata Luciene Tognetta. As pesquisas mostram a importância de se pensar estratégias e políticas integrais para a juventude. Os autores da área defendem a necessidade de um currículo para o tema. É o que fez o Colégio Pioneiro, na zona sul