Estudantes retomam protagonismo em momento decisivo no país, diz UNE

A preocupação com os rumos do país e com os riscos para as instituições democráticas e para a educação, às vésperas do segundo turno das eleições presidenciais, impulsionou a retomada das ruas pelo movimento estudantil. Milhares de estudantes têm promovido atos em diversas cidades para defender a democracia e a educação pública, além de se posicionar sobre o...

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

Entre as prioridades para a área da educação anunciadas desde o início do atual mandato do presidente Luiz Inácio Lula da Silva está a educação integral. Em maio de 2023, o governo federal lançou o Programa Escola em Tempo Integral, – instituído oficialmente pela Lei nº 14.640, sancionada em 31 de julho –, com o objetivo de ampliar em 1 milhão de matrículas...

Planejamento de Rede: pandemia exige flexibilidade

As redes de educação têm a função de articular as diversas instâncias envolvidas na oferta educacional, principalmente as regionais de ensino e as unidades escolares, por meio da corresponsabilização e do engajamento no planejamento estratégico, visando garantir o direito à educação e promover o avanço contínuo dessa área baseada numa gestão pública consist...

Educação em tempo integral: a fórmula mágica para acabar com os problemas educacionais

O que, exatamente, será feito nestas horas a mais e, principalmente, como os governantes garantirão o financiamento para essa expansão? Nessa questão está a diferença entre uma política pública e uma mágica eleitoreira Com a proximidade das eleições, a educação brasileira parece, mais uma vez, ter encontrado uma fórmula mágica capaz de resolver todos os pro...

Educação étnico-racial avança, mas formação de professores é entrave, aponta levantamento

Índice do MEC que avalia política de 2024 a 2026; oferta de materiais e monitoramento ainda são limitados São Paulo As redes públicas de ensino avançaram na implementação de políticas para educação das relações étnico-raciais de 2024 a 2026, mas a formação de professores segue entre os pontos mais frágeis, especialmente nos municípios, segundo diagnóstico ...

Recuperação e mais aulas: conheça as estratégias usadas pelos estados líderes do Ideb no ensino médio

A recuperação de conteúdos que não foram aprendidos e a ampliação do tempo diário de aulas estão entre as estratégias adotadas pela maioria dos estados que mais se destacaram no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2025, divulgado no começo do mês pelo Ministério da Educação (MEC). O avanço dessas redes também está associado a outros fatore...

Com 81% do ensino médio em tempo integral, Piauí tem maior salto no Ideb em duas décadas

Em 2005, estado tinha o menor indicador do país para essa etapa e saltou para a 2ª maior nota São Paulo O Piauí foi o estado que registrou o maior avanço para o ensino médio desde o início da série do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Em 2005, o estado tinha o menor resultado do país para essa etapa, de 2,3, mas, em duas décadas, consegu...

Estudantes da rede pública concluem o ensino médio sem dominar regra de três e gráfico de pizza

Mesmo com melhora nas nota, desempenho em matemática segue estagnado no país, mostra Ideb São Paulo Alunos da rede pública ainda terminam o ensino médio sem dominar habilidades básicas de matemática, como regra de três e construção de gráficos de pizza, mostram os resultados do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) 2025, divulgados nesta quar...

FNDE repactua retomada de 244 obras da educação em todo o país

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia vinculada ao Ministério da Educação, formalizou a repactuação de 244 obras de infraestrutura educacional em todas as regiões do Brasil. A decisão, publicada no Diário Oficial da União (DOU), fundamenta-se no Pacto Nacional de Retomada de Obras da Educação, instituído pela Lei 14.719/2023. O ob...

Como saber a vantagem das escolas integrais?

Brasil tem plano arrojado para ensino integral, mas carece de mecanismos de monitoramento e de avaliação de impacto São Paulo Temos ampla evidência da grande vantagem da educação integral no Brasil sobre o ensino regular. A Secretaria Estadual de Educação de Santa Catarina, por exemplo, ofertou o Ensino Médio em Tempo Integral (Emiti) a partir de uma meto...

Rio 'perdeu' uma década na educação, mas estudo mostra caminho para virar o jogo

Levantamento mostra por que o Rio de Janeiro caiu para a penúltima posição no Ideb mesmo ampliando os gastos com educação e aponta soluções para recuperar o ensino médio Um diagnóstico da educação no estado do Rio de Janeiro mostrou dados contraintuitivos — e até assombrosos — para o sistema estadual de ensino fluminense. Apesar de ser o segundo estado mais...

Educação integral dá sinais de queda de resultados que Brasil precisa compreender

Maioria dos estudos sobre escola integral foi feita até 2020, quando havia poucas matrículas nesse modelo Temos ampla evidência dos resultados positivos da educação integral no Brasil até agora. A Secretaria Estadual de Educação de Santa Catarina, por exemplo, ofertou o Emiti (Ensino Médio Integral em Tempo Integral) a partir de uma metodologia do Institut...

Governo do CE, Fortaleza e mais 52 prefeituras perdem ‘verba extra’ na educação em 2026; veja lista

O Governo do Ceará e ao menos 53 prefeituras cearenses, incluindo Fortaleza, não irão receber em 2026 uma verba extra destinada à educação e repassada pelo Governo Federal. O recurso faz parte de um mecanismo complementar do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), principal fonte de financiamento da educação pública no país. O tot...

Emendas parlamentares viram recurso complementar para universidades públicas

Revista Pesquisa Fapesp As emendas parlamentares, mecanismo pelo qual deputados e senadores direcionam parte do orçamento público de acordo com compromissos assumidos com estados, municípios e instituições, têm se tornado um recurso complementar cada vez mais frequente para as universidades públicas brasileiras. Seus usos variam do financiamento de projetos...

Mais ensino médio integral

Levantamento da ONG Todos pela Educação, divulgado na segunda (8), mostra que o número de matrículas no ensino médio integral das redes estaduais subiu 242%, entre 2016 a 2024, de 393 mil para 1,3 milhão —alcançando 21,7% dos alunos que cursavam essa etapa do ensino no ano passado. A quantidade de escolas de ensino médio que ofertam o modelo também aumentou...

Estudantes do ensino integral têm notas maiores no Enem, diz estudo

Uma pesquisa do Instituto Sonho Grande aponta que estudantes de escolas estaduais com oferta de ensino médio integral (EMI) tiveram desempenho geral no Exame Nacional do ensino Médio (Enem) de 2024 mais alto do que o de alunos de unidades de turno parcial. Para ser considerada como escola com EMI, a carga horária deve ser igual ou superior a sete horas diári...

Enem 2024: Rede estadual do Ceará é a 10ª do País; privada e federal têm maiores médias

Entre as redes estaduais com maiores médias, apenas duas são do Nordeste. Desafio ainda é homogeneizar resultados A média dos alunos da rede estadual do Ceará no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024 foi de 517,85. O resultado colocou o Estado na 10ª posição entre as notas médias das redes públicas estaduais. A diferença para a primeira colocada, Santa...

PNE mobiliza debate nacional sobre os rumos da educação pública

A educação brasileira atravessa um momento crucial de definição das metas que irão nortear suas políticas pelos próximos dez anos. É imprescindível, portanto, considerar os resultados do ciclo anterior e avaliar criticamente as propostas apresentadas pelo Governo Federal para a próxima década. Começando pela primeira infância, a meta anterior de atender 50%...

Calor extremo: como a crise climática afeta a educação?

Inovações em Educação por Redação 25 de fevereiro de 2025 O clima não está favorável para os estudos. A temperatura do planeta vem subindo a cada ano, representando mais um desafio para a rotina escolar. Salas climatizadas ainda não são uma realidade em todas as escolas do país, o que levanta diversas questões, inclusive a possibilidade de suspensão das au...

Os desafios do MEC para o Mais Professores

Um futuro apagão docente tem sido alertado no Brasil e em outros países devido ao não interesse dos jovens com a profissão. Diante dessa perspectiva que reforça a necessidade de se investir em formação de professor na educação básica e do já atual déficit docente em áreas específicas, o governo Lula deu um passo importante ao anunciar o Programa Mais Profess...