Enem tem questões anuladas: ex-presidentes do Inep dizem se prova toda deveria ser cancelada

. É observado, por exemplo, o grau de acerto das perguntas para construir um teste com nível equilibrado de itens fáceis, médios e difíceis. Ministério da Educação. Foto: Angelo Miguel/Ministério da Educação Foto: Angelo Miguel/Ministério da Educação "Elas são idealmente elaboradas por excelentes pesquisadores das nossas universidades e escolas do ensino médio

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

, a partir da concepção de educação integral. O professor Miguel Arroyo, da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), explica que educação integral não é a mesma coisa que escola em tempo integral: Educação integral é uma concepção de que o ser humano é sujeito integral enquanto sujeito de conhecimento, de cultura, de valores

Experiências de ser estudante universitário em tempos de pandemia: mudanças, adaptações e perspectivas compartilhadas

A formação universitária foi severamente impactada pela pandemia da Covid-19, sendo importante conhecer as experiências de estudantes universitários nesse contexto. Mudanças nas rotinas, dificuldades no aprendizado e saúde mental foram abordadas. Seis estudantes de diferentes cursos de graduação participaram de quatro rodas de conversa, focadas nas adaptaçõ...

Clubes de interesse organizados pelos alunos

Hilário Massariol Júnior, diretor, e Isaac Rodrigues, estudante da E.E.E.F.M. Francisca Peixoto Miguel, descrevem como a criação de clubes de interesses fez com que os estudantes fortalecessem o laço de pertencimento com a escola. Mesmo não sendo uma escola de tempo integral, a equipe gestora incentivou os estudantes a criar seus clubes. Foram criados

Ministro da Educação diz que anulação de questões do Enem visa garantir 'lisura e isonomia’ da prova

no Ceará. O Ministro da Educação, Camilo Santana; Enem teve três questões anuladas Foto: Angelo Miguel/MEC PUBLICIDADE Candidatos que fizeram o Enem passaram a denunciar uma suspeita de vazamento da prova porque o professor Edcley S. Teixeira, do Ceará, teria "previsto" questões feitas no último domingo, 16. Em suas publicações nas redes sociais, Teixeira mostra

Após anulação de três questões, MEC divulgará gabarito do Enem antes do previsto

a Polícia Federal depois que um estudante de medicina exibiu no Youtube, dias antes das provas de matemática e ciências da natureza, questões com forte semelhança às que seriam aplicadas no último domingo (16). Cadernos do segundo dia de aplicação do Enem 2025 - Angelo Miguel - 17.nov.25/Divulgação MEC No mesmo post, o Inep reafirmou a "isonomia, lisura e validade

MEC aciona PF e anula questões do Enem 2025 após live ter antecipado perguntas semelhantes à prova

por Teixeira têm muita semelhança com as que estavam na prova. (veja mais abaixo). Caderno de questões do segundo dia de aplicação do Enem 2025 - Angelo Miguel - 16.nov.25/Divulgação MEC Questionados pela Folha a respeito de um suposto vazamento das questões, o MEC (Ministério da Educação) e o Inep, órgão do responsável pelo exame, ainda não se manifestaram

Enem 2025 terá aplicações extras por causa de tornado e da COP-30; veja datas

, que ocorre na capital paraense desde a última segunda-feira, 10, e mobiliza grande parte da estrutura local durante o período regular das provas. Enem será reaplicado para estudantes de cidades do Pará e do Paraná. Foto: Angelo Miguel/Ministério da Educação PUBLICIDADE Já em Rio Bonito do Iguaçu, no Paraná, a Secretaria de Estado da Educação do Estado suspendeu

Os rumos da educação com a nova Prova Nacional Docente

, no sentido de também ofertar profissionais com qualificação elevada", diz Luiz Miguel Martins Garcia, dirigente municipal de educação de Sud Mennucci (SP) e presidente nacional da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). O fato de a prova ser nacional e unificada significa que um professor pode se candidatar tanto para uma vaga de uma cidade

Alunos agora sem celular na escola voltam a brincar no intervalo e a ler no papel

no Enem 2024 Levantamento da Folha elenca instituições de ensino médio com as melhores notas Ferramenta mostra posição das instituições por estado, município e bairro Na capital paulista, o colégio Miguel de Cervantes se preparou para um "retorno ao analógico". "Temos mais cartazes espalhados, voltamos a usar quadro de avisos e relógios de ponteiro —alguns alunos

Como a IA pode se tornar aliada da aprendizagem nas escolas: ‘Ou se apropriava ou seria atropelado’

estratégias diferenciadas'. Foto: Sesi/Divulgação Muitas escolas estão ainda em uma etapa inicial de implementação da IA. O Colégio Miguel de Cervantes, na zona sul da capital paulista, tem implementações pontuais de IA até o momento, como na elaboração de relatórios de educação infantil, que passaram a levar dias em vez de um mês de trabalho, permitindo

Como a formação docente e as políticas públicas podem transformar o ensino de matemática no Brasil

, a formação docente na área segue sendo motivo de preocupação. Luiz Miguel, presidente da Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação), afirmou que, em grande parte dos cursos de licenciatura, a formação é "fragmentada" e que "não ensina o professor a ensinar, mas replica o conteúdo que ele [o educador] teve na educação básica". Ele critica o modelo

Especialistas debaterão papel da matemática na economia digital

e desenvolver um pensamento adaptável e criativo", disse, em nota, Boaler. Quando aprendem a aplicar essa flexibilidade mental aos desafios, os alunos se tornam verdadeiramente capacitados para compreender e transformar o mundo por meio da matemática", acrescentou. Participam também do evento Patrícia Mota Guedes, superintendente do Itaú Social; Luiz Miguel Martins

Especialistas debaterão papel da matemática na economia digital

para compreender e transformar o mundo por meio da matemática", acrescentou. Participam também do evento Patrícia Mota Guedes, superintendente do Itaú Social; Luiz Miguel Martins Garcia, presidente da Undime (União dos Dirigentes Municipais de Educação); e Thiago Nascimento, diretor-executivo do Instituto Decodifica. Após os debates, será exibido o documentário Counted

Matemática na escola: como mudar a formação de professores para superar as dificuldades de aprendizagem

de outras habilidades, como criatividade e pensamento crítico, por meio de uma prova aplicada em 81 países. 💬 Tire suas dúvidas e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp De acordo com Antônio Miguel, professor no departamento de ensino e práticas culturais da Faculdade de Educação da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas

Como falar de justiça, política e cidadania para crianças e adolescentes

interdisciplinares, estudos de campo em locais como aldeias indígenas, comunidades quilombolas, caiçaras, ribeirinhas e a Assembleia Legislativa. Essa integração se estende a assembleias estudantis, itinerários formativos, simulações, debates e atividades extracurriculares. A formação cidadã também faz parte do projeto político pedagógico do Miguel de Cervantes, localizado

Escolas sem celulares: menos conflitos e mais interação

ao banheiro para poder usar". Intervalos mais ativos Dois pré-adolescentes do oitavo ano se abraçam no pátio da escola estadual durante o intervalo. A amizade, que parece antiga, surgiu recentemente. "Descobrimos que as pessoas são legais", disse Miguel Lopes, de 12 anos. "Tem amigo meu que antes só ficava no celular, não falava com ninguém, e agora vem jogar

Maioria dos jovens de 14 a 18 anos de SP diz que ensino técnico ajuda a realizar sonhos, afirma pesquisa

. Entre as mulheres, o índice é de 51%. Além disso, no geral, 56% dos entrevistados dizem concordar totalmente com a afirmação de que fazer cursos formais é importante para as profissões do futuro. Segundo Fernanda Yamamoto, coordenadora do ensino médio técnico do Senac São Paulo, a maior procura é pelo curso de multimídia. "Quando nós lançamos, na unidade de São Miguel

Escola sem Partido entra com ação contra lei que proíbe celular nas escolas de SP

O movimento Escola sem Partido entrou com ação judicial contra a lei estadual de São Paulo que proíbe o uso de celulares nas escolas. O texto, que tem como autor principal o advogado Miguel Francisco Urbano Nagib, afirma que a legislação infringe regras nacionais e prejudica o direito dos alunos de usar o celular em casos de emergência. Ele defende

"A educação tecnológica tem que ir muito além do uso de celulares"

de conflitos, com muita participação de professores e coordenadores pedagógicos. Precisamos criar espaços de escuta para os estudantes, porque isso permite que eles expressem as suas dificuldades e recebam o apoio necessário. Crédito: Ângelo Miguel / MEC Porvir – Pesquisas indicam aumento no número de crianças e adolescentes com celulares próprios, enquanto o acesso