Educação no Brasil avança, mas SP, Rio e DF limitam resultado, diz especialista

Portuguesa e Matemática. O resultado também marca a recuperação dos níveis registrados antes da pandemia. No entanto, os alunos avaliados em 2025 ainda tiveram parte da trajetória escolar afetada pelo fechamento das escolas. Os estudantes do 5º ano estavam na Pré-escola ou no 1º ano durante a pandemia; os do 9º ano cursavam o 4º e o 5º anos; e os concluintes

Guia de execução financeira: Compromisso Nacional Toda Matemática

Este guia é voltado para gestores escolares, técnicos das secretarias de educação e membros das Unidades Executoras (UEx), oferecendo orientações sobre a correta e estratégica aplicação dos recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) dentro do Compromisso Nacional Toda Matemática, visando garantir a progressão das aprendizagens matemáticas

Criação de estações pedagógicas

A nova gestão da EE Professora Adalgisa de Barros, em Várzea Grande, encontrou uma comunidade escolar desmotivada, com baixos resultados. Uma das ações para enfrentar o problema foi focada em Língua Portuguesa e Matemática: a criação de dois locais específicos para a realização de atividades coletivas relacionadas a essas disciplinas. A escola também

Estratégias para melhorar o ensino de Matemática

Inovação em Avaliação Educacional - Ep.6 - Jorge Lira

Jorge Lira, pesquisador da Universidade Federal do Ceará (UFC) e especialista em avaliações na área da matemática, fala sobre mudanças necessárias nas avaliações dessa disciplina, como tipo de atividades que contemplam mais troca entre estudantes e situações autênticas de resolução de problemas. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção

Histórico da nota dos estudantes do Ensino Médio no Saeb por Escola

Estudantes da rede pública concluem o ensino médio sem dominar regra de três e gráfico de pizza

Mesmo com melhora nas nota, desempenho em matemática segue estagnado no país, mostra Ideb São Paulo Alunos da rede pública ainda terminam o ensino médio sem dominar habilidades básicas de matemática, como regra de três e construção de gráficos de pizza, mostram os resultados do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) 2025, divulgados nesta

11 estados conseguem salto relevante no ensino médio em uma década, aponta Ideb

No período anterior, de 2005 a 2015, apenas três redes tiveram esse resultado, de avanços consistentes nos resultados de português e matemática Brasília Onze estados brasileiros conseguiram que, entre 2015 e 2025, suas redes de ensino médio garantissem um avanço relevante no aprendizado dos alunos tanto em português quanto em matemática. No período

24 escolas públicas que ofertam do 6º ao 9º ano no CE são as melhores do Brasil no Ideb, diz MEC

da Educação (PDE). É um indicador que combina o desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) com as taxas de aprovação apuradas pelo Censo Escolar. Para calcular o Ideb, são analisados o desempenho dos estudantes do 5º e 9º ano do Ensino Fundamental e do 3º do Ensino Médio, considerando dois

Desempenho dos estudantes do ensino fundamental e médio avança em português e matemática, mostra Saeb

Avaliação foi feita com 5,9 milhões de estudantes, distribuídos em 73,7 mil escolas e 247,7 mil turmas em todo o país Avaliação foi feita com 5,9 milhões de estudantes, distribuídos em 73,7 mil escolas e 247,7 mil turmas em todo o país Desempenho dos estudantes do ensino fundamental e médio avança em português e matemática, mostra Saeb Os resultados

Ensino médio dos estados melhora no Ideb 2025 puxado por alta da aprovação

no desempenho dos estudantes. O Ideb é calculado multiplicando a taxa média de aprovação (fluxo escolar) e a nota média dos alunos em provas de matemática e português. Em 2025, as redes estaduais registraram o maior indicador de rendimento, de 0,95 —calculado com base na taxa média de aprovação dos alunos do ensino médio e medido em uma escala de 0 a 1. Foi o maior

Escolas particulares ficam estagnadas no Ideb e reduzem abismo com a rede pública

. console.log('debug - script esta sendo executado pelo back') Em matemática, por exemplo, a rede privada teve uma média de 253,73 pontos em 2025. Na rede pública, a média foi de 227,41. Uma diferença de 26,36 pontos. Em português, a diferença foi de 22 pontos – com vantagem para as escolas privadas. Uma variação de 12 pontos na média das provas dessas duas

Summit Mulheres nas Profissões: ‘IA não vai substituir o professor’, afirmam especialistas

com uma disciplina para formar um bom professor. "Existe uma concepção de que a aluna que é boa em matemática vai ser professora de matemática, ou que quem ama as crianças vai ser uma boa professora. [Mas] a gente não consegue dar aula só com o amor; ele não garante o aprendizado." A vez dos 60+ na universidade: por que mais idosos buscam uma graduação? ‘Libertador’ Após

CE lidera alfabetização no Brasil pelo 3º ano, mas ainda precisa combater desigualdades

Por que Matemática exige mais do que decorar fórmulas e aprender a errar Para o diretor-presidente da Associação Bem Comum, uma das promotoras do evento, Veveu Arruda, a busca pela equidade na alfabetização começa com a capacidade de compreender que cada indivíduo possui particularidades que devem ser respeitadas. "Quando olhamos essa média [de alfabetização do Ceará

Deficiências crônicas na educação perpetuam desigualdade social

galgar estágios de desenvolvimento deram atenção especial à educação. Em especial, aos cursos das áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática, reunidas na sigla em inglês STEM. Um caso citado com frequência é a Coreia do Sul. Na década de 1980, o país tinha renda per capita de US$ 8,5 mil (a preços de 2011), mesmo nível do Brasil. No ano passado

Matemática: política pública deve ser contínua

A imensa maioria dos professores (91%) que ensinam matemática nas escolas de educação básica brasileiras estão satisfeitos com seu desempenho profissional. É o que indica uma pesquisa encomendada pelo Ministério da Educação em articulação com o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação

Bancada da educação no Congresso quer mudanças no Enem já em 2027 após reforma do Novo Ensino Médio; saiba quais

que iniciaram o ciclo em 2026 já com a reforma. O novo texto definiu que os alunos passam a estudar 2,4 mil horas na formação geral básica, aulas com currículo igual para todos com aprendizados mínimos das disciplinas tradicionais, como Português, Matemática, Química, Física, História e Geografia. Esses conteúdos estão definidos na Base Nacional Comum Curricular. Além

Agência de Comunicação - Danilo Pastorelli: a educação socioemocional é tão fundamental quanto Matemática e Português

, que as variáveis socioemocionais influenciam decisivamente o que acontece dentro e fora da sala de aula. A tese que defendo aqui é direta: aprender a regular emoções, desenvolver empatia, cultivar a persistência diante do erro e construir relacionamentos saudáveis são competências tão fundamentais quanto aprender Matemática ou Português. Emoção é matéria-prima

Pix muda relação das crianças com dinheiro e escolas apostam em tecnologia para educação financeira

). A proposta determina que o assunto seja desenvolvido de forma integrada às disciplinas já existentes, como Matemática, História e Geografia, permitindo que cada escola adapte o conteúdo à sua realidade. Como o texto recebeu alterações durante a tramitação no Senado, ele ainda precisará ser analisado novamente pela Câmara dos Deputados antes de seguir para sanção

O desafio coletivo de reconstruir a educação brasileira

) continuam a apontar desafios significativos em leitura, matemática e ciências. Dados recentes mostram que milhões de estudantes apresentam defasagens importantes de aprendizagem, agravadas pelos impactos da pandemia e pelas desigualdades históricas que atravessam o país. Ao mesmo tempo, as escolas passaram a assumir responsabilidades que vão muito além