MEC reduz exigência de câmeras, vigias e auditoria em impressão do Enem pela 1ª vez desde roubo

pela segurança - o caso foi denunciado pelo Estadão e o exame, cancelado a dias da aplicação. Publicidade Enem será aplicado nos dias 9 e 16 de novembro deste ano Foto: Tiago Queiroz/Estadão O Enem é a principal porta de entrada para o ensino superior brasileiro. O desempenho do estudante na avaliação pode ser utilizado para ingresso em universidades públicas. Milhões

Medidas de qualidade de ajuste e de DIF (Differential Item Functioning)

. A análise de modelos TRI é essencial para garantir a validade das inferências baseadas no ajuste do modelo. Modelos de 3 parâmetros são comumente usados em avaliações brasileiras, mas novas abordagens, como a estatística RMSD, são apresentadas. O DIF é importante para comparar resultados entre populações.

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

por tecnologias digitais, para que evidências relevantes sobre as competências dos estudantes sejam geradas e métodos analíticos inovadores possam ajudar a dar sentido a essas evidências. É preciso trazer para a avaliação a capacidade de medir competências, a partir de instrumentos que permitam questões abertas, o uso computacional, as inovações tecnológicas e o uso

Inovação em Avaliação Educacional - Ep. 8 - Ricardo Henriques

Ricardo Henriques, superintendente do Instituto Unibanco, fala do papel social da avaliação, da necessidade de inovação dos modelos de avaliação educacional, das novas competências que o mundo contemporâneo exige e como mensurar o desenvolvimento dessas competências nos estudantes. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original

Tutoria e clubes de interesse

, gerava inquietação na equipe pedagógica. Para driblar o problema, foram desenvolvidos métodos e ações, com o objetivo de propiciar o envolvimento efetivo dos jovens na vida escolar. Foram elaboradas estratégias para aproximá-los dos conteúdos do currículo e melhorar as relações escolares, focando no reforço emocional necessário para o aprendizado. Além

Opinião: entender a diferença entre PPPs e privatização é fundamental para o debate sobre educação

no que diz respeito à presença do setor privado. Mas avalio que, se bem estruturadas e supervisionadas, essas parcerias não apenas respeitam o papel do Estado na oferta da educação e a autonomia dos docentes na adoção dos métodos e práticas de ensino como também potencializam sua capacidade de entrega. E isso é o que importa para milhões de crianças e jovens

Alfabetização integral vai além da leitura e da escrita, abrangendo múltiplas linguagens

do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades "Não faltam dados para a gente dizer que matemática é um desastre absoluto no nosso país", disse. E o exemplo de uma ida ao banco não é caso isolado. No último PISA (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), avaliação aplicada pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico

Aprimorar a formação de professores é parte fundamental para reverter o baixo desempenho de alunos em matemática

A aprendizagem de matemática é um dos temas centrais do debate educacional na atualidade. Os resultados das avaliações nacionais e internacionais revelam que o desempenho dos estudantes brasileiros está significativamente abaixo das médias internacionais – mesmo quando comparado a países com perfil populacional e socioeconômico semelhantes ao Brasil

Professor usa IA em aula, mas proíbe para alunos e toma processo

não saiu impune para o professor envolvido: ele foi formalmente advertido, teve suas avaliações pedagógicas revistas e precisou justificar seu método de ensino diante de um comitê universitário. A crise de confiança A principal consequência desse processo, no entanto, foi simbólica. O episódio expôs uma crise de confiança que está se instalando

Setor de EAD pressiona por novo marco legal, atrasado por governo Lula

com larga experiência em EAD e com sólida formação acadêmica, baseado na escuta a representantes de entidades e instituições de educação superior públicas e privadas", diz a pasta. "O texto está sendo finalizado para ser encaminhado a despacho com o presidente", afirma a Casa Civil. Como mostrou a Folha, o texto está parado enquanto o Planalto faz uma avaliação

Educação e desenvolvimento

. Com o desenvolvimento de novas tecnologias e métodos produtivos são requeridas novas aptidões. Não basta acompanhar as transformações, há que se ter a capacidade de antecipá-las. Daí a necessidade da educação ao longo de toda a vida. Este é um processo irreversível. Desta forma, o desenvolvimento passa a ser orientado a uma finalidade: o bem estar humano. E, neste contexto

Brasil tem 29% de analfabetos funcionais e número segue igual há pelo menos seis anos

. "Seria superimportante se as empresas pudessem verificar em seu quadro de colaboradores ou funcionários quem é analfabeto funcional e o que podem fazer em termos de capacitação rápida para melhorar isso. Existem métodos muito eficientes de alfabetização de jovens e adultos, que são aplicados há pelo menos 50 anos", afirma Angela Dannemann, consultora em avaliação. "O Brasil

Enem Action: plataforma ajuda estudantes a decidirem profissão

Desde sua criação em 2015, o Enem Action tem sido um importante método de apoio a estudantes que realizarão a prova, oferecendo um vasto conteúdo on-line e gratuito, que, somente em 2024, atendeu mais de 130 mil alunos. A plataforma também está presente nas principais redes sociais, como Instagram, Twitter, TikTok, YouTube e Telegram. Siga nosso canal

Estudantes veem melhora na rotina e menos distrações, mas sentem falta do celular

% das escolas de ensino fundamental e médio têm planos de internet com velocidade considerada adequada pela Estratégia Nacional de Escolas Conectadas. "Os professores precisam acessar plataformas digitais para chamadas, conteúdos pedagógicos e avaliações, mas os alunos, sem celular, podem ter dificuldades para acompanhar. Além disso, falta estrutura para guardar

Decisão do Inep de omitir dados de alfabetização gera incerteza e fere diretrizes do MEC, dizem especialistas

O MEC, sob o comado de Camilo Santana, resolveu engavetar os resultados do 2º ano do ensino fundamental da última edição do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Nesta fase, os alunos já deveriam saber ler e escrever. Para interromper a divulgação, o governo alega ter construído modelo de avaliação diferente, que seria mais robusto do que a coleta

Decisão do Inep de omitir dados de alfabetização gera incerteza e fere diretrizes do MEC, dizem especialistas

. O MEC, sob o comado de Camilo Santana, resolveu engavetar os resultados do 2º ano do ensino fundamental da última edição do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Nesta fase, os alunos já deveriam saber ler e escrever. Para interromper a divulgação, o governo alega ter construído modelo de avaliação diferente, que seria mais robusto do que a coleta

Decisão do Inep de omitir dados de alfabetização gera incerteza e fere diretrizes do MEC, dizem especialistas

. O MEC, sob o comado de Camilo Santana, resolveu engavetar os resultados do 2º ano do ensino fundamental da última edição do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Nesta fase, os alunos já deveriam saber ler e escrever. Para interromper a divulgação, o governo alega ter construído modelo de avaliação diferente, que seria mais robusto do que a coleta

Desenvolvimento socioemocional eleva ensino básico nacional

, os auxiliando na capacidade de tomada de decisão, liderança, resiliência, atenção, entre outras qualidades essenciais". A partir de uma metodologia baseada em três pilares: jogos de raciocínio, métodos metacognitivos e professor mediador, explorando os recursos da metodologia com ações intencionais, o Programa MenteInovadora está alinhado à Base Nacional Comum

Lula convida professores a compartilhar métodos para ensinar matemática

com metas de aprendizado, compartilhamento de métodos e premiação de bons resultados. Desde o início de 2024, o MEC já promoveu webinários com estudantes e professores de matemática, lançou um guia para inovação no ensino da disciplina e criou o Clube de Letramento Matemático, programa que estimula ações coletivas e interdisciplinares, com o engajamento de alunos

MEC vai formar rede colaborativa para melhorar ensino de matemática

com metas de aprendizado, compartilhamento de métodos e premiação de bons resultados. Desde o início de 2024, o MEC já promoveu webinários com estudantes e professores de matemática, lançou um guia para inovação no ensino da disciplina e criou o Clube de Letramento Matemático, programa que estimula ações coletivas e interdisciplinares, com o engajamento de alunos