Escolas cívico-militares servem para quê?

Uma de inspiração grega que estimulava a pensar livremente sobre os valores da vida e a origem e sentido das coisas e a latina, mais preocupada com a praticidade do que se aprendiz e fazia a junção de toda as ricas culturas dos povos conquistados. A depuração histórica da escola na sociedade ocidental moderna articula as duas finalidades. Quer ser prática

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

Entre as prioridades para a área da educação anunciadas desde o início do atual mandato do presidente Luiz Inácio Lula da Silva está a educação integral. Em maio de 2023, o governo federal lançou o Programa Escola em Tempo Integral, – instituído oficialmente pela Lei nº 14.640, sancionada em 31 de julho –, com o objetivo de ampliar em 1 milhão

Conexão Futura - Quadro aprendiz legal: lei da aprendizagem e a evasão escolar

O Quadro Aprendiz Legal discute a Lei da Aprendizagem no combate à evasão escolar. Um relatório lançado em março pelo UNICEF mostra que universalizar o Ensino Médio com qualidade e manter os estudantes na escola até o fim dessa fase estão entre os principais desafios da educação no Brasil. De que forma a aplicação da Lei da Aprendizagem pode auxiliar

Brasil precisa de mais políticas públicas para garantir emprego a jovens

e os desafios de nascer e/ou viver em comunidades periféricas urbanas. Isto significa que a realidade diz muito mais sobre falta de acesso do que sobre a falta de vontade das juventudes. O programa Jovem Aprendiz é uma das iniciativas que pode fazer a diferença na realidade de jovens que estão nessa condição por falta de apoio, porém, ainda é pouco, uma vez

É preciso adequar a reforma do ensino médio e evitar outros retrocessos

nos esqueçamos, a própria legislação já permite a condição do jovem aprendiz desde que respeitada as horas e a concomitância com a obrigatoriedade da escola. A lei é clara em dizer que o jovem não pode estar empregado em funções como serviços domésticos, agricultura e pecuária e indústrias de transformação, por exemplo. O que parece ser o mínimo se, de fato, queremos

Escola não é quartel

Educação e repressão não combinam. As cenas de violência da Polícia Militar contra estudantes que protestavam durante a aprovação da lei instituindo o programa de escolas militarizadas no estado de São Paulo revelam um mau começo e um fim preocupante para essa iniciativa. Policiais espancando e prendendo jovens em pleno exercício do direito de manifestar

Por que a educação é fundamental?

(CIEE), indica que 68% dos candidatos que passaram pelo Programa Aprendiz Legal conseguiram uma colocação no mercado de trabalho formal. A análise, concluída em 2022, indica a existência de 460 mil jovens aprendizes no Brasil. De acordo com a Lei de Aprendizagem (Lei nº 10.097/2000), a quantidade de trabalhadores dessa categoria deveria representar no mínimo 5

Contratação de jovens aprendizes aumentou 26% no Estado

oportunidade de emprego que respeite o fato dele ser uma pessoa em desenvolvimento e que o estimule a continuar os estudos e o desenvolvimento profissional, além de garantir direitos trabalhistas e previdenciários. Por isso, os Programas de Aprendizagem – como o Programa Jovem Aprendiz – foram criados e sustentados pela Lei. Mas, muito além de cumprir cotas

Projeto de lei que altera novo ensino médio quer validar trabalho como aula

de Aprendizagem, Lei do Estágio e o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) por propor que adolescentes com menos de 16 anos possam trabalhar. "De 14 a 16 anos, os adolescentes só podem trabalhar na condição de jovem aprendiz e devem seguir a legislação pertinente à aprendizagem profissional. Abaixo de 14 anos, qualquer relação de trabalho ou aprendizagem é considerada

Especialistas afirmam que combate à evasão escolar requer políticas diversificadas e apoio de empresas

foi a baixa adesão das empresas ao programa Jovem Aprendiz. Segundo dados do Ministério do Trabalho, em outubro de 2023, 54% das vagas previstas para jovens aprendizes nas empresas não haviam sido preenchidas, o que mostra que as companhias não têm cumprido as cotas mínimas (de 5% a 15% do quadro de funcionários) de contratação de aprendizes. Carla Chiamareli, gerente

Estados vão manter bolsas para jovens, mesmo com a criação do benefício federal do Pé-de-Meia

, o estado acompanha como o dinheiro é gasto. Com o Pé-de-Meia, o governo de Goiás enviou um projeto de lei à Assembleia Legislativa para diminuir o valor dos alunos de tempo parcial de R$ 100 para R$ 50 e aumentar de R$ 100 para R$ 200 os de tempo integral, em que o estudante fica mais de sete horas diárias em aula, que estão no CadÚnico. — Muitas vezes esses jovens

Por que investir em jovens aprendizes?

Compartilhe Por Wandreza Bayona Em vigor no Brasil desde 2000, a lei nº 10.097/2000, conhecida como lei da aprendizagem, foi criada para incentivar empresas a investirem em novos talentos, contratando estudantes a partir dos 14 anos, a fim de desenvolvê-los e inseri-los de maneira assertiva no mercado de trabalho. Com a lei, a contratação de jovens menores

A indignidade do trabalho infantil

e adolescentes trabalhavam em condições não autorizadas pela lei. Houve recuo lento e gradual até 2019, quando esse universo baixou para 4,5% – ainda assim, inaceitável. Nos dois anos de pandemia, as estatísticas foram suspensas. Uma vez retomadas, verificou-se que, no último ano de mandato de Jair Bolsonaro, o Brasil retrocedeu ao patamar de 2017. Não chega a causar

Como transformar desafios em oportunidades no mercado de trabalho para jovens

, atrás somente da África do Sul. Esta é também a faixa etária que mais sofre com o desemprego no nosso país. Investir na formação de nossos jovens deve ser um compromisso social das empresas e, muitas vezes, já faz parte das obrigações regulatórias. Este é o caso, por exemplo, do Programa Jovem Aprendiz, iniciativa que faz parte da Lei da Aprendizagem e que busca

Videoaulas apresentam conceitos de programação acessíveis para educadores e estudantes

de aprendizagem digital.com.br e no YouTube da muda cultural. < > É isso é eu, agradeço muito a conversa com vocês. Enfim, até a próxima… A nova temporada de vídeo aulas do Aprendiz digital foi viabilizada pela lei de incentivo à cultura. Com patrocínio da Braskem e apoio da Lycra Company e Locton. A realização é da muda cultural e do ministério da cultura do governo

Saúde mental: o cuidado que os jovens precisam para evoluir profissionalmente

esse cenário é a prevenção. Com esse foco, o Instituto Euvaldo Lodi (IEL Ceará) inovou e agregou ao seu programa Jovem Aprendiz um serviço de apoio psicossocial alinhado à demanda mundial de cuidado com a saúde mental da juventude. O serviço conta com oficinas temáticas mensais, além de um plantão psicológico permanente, onde os jovens que estão passando por alguma

II Seminário Nacional de Educação Integral debate escola pública e democracia

Cidade Escola Aprendiz. "Precisamos redemocratizar ou democratizar pela primeira vez a sociedade brasileira e isso não vai acontecer sem a escola pública", disse. Nesse sentido, a Educação Integral se insere nesse debate enquanto concepção, não como modalidade, que prevê, dentre outros fatores, um compromisso com o enfrentamento às desigualdades e a preservação

Tabata Amaral: ‘A sociedade brasileira tem preconceito com ensino técnico’

para pensar no impacto concreto dessa lei. Qual seria? Hoje, a gente tem hoje 500 mil vagas de jovem aprendiz que não são preenchidas. Com essa alteração que a gente fez na lei, a gente está falando de uma aproximação dessas empresas que não preenchem essas vagas com os cursos técnicos que são ofertados para o público. E eu acho que esses outros ministérios da pauta

Escolas que inserem as habilidades socioemocionais de modo transversal

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), de 2017, estabelece como obrigatório desenvolver as habilidades socioemocionais dos estudantes. Porém, em algumas escolas essa prática está presente mesmo antes da nova lei, como é o caso da Emef. Vinícius de Moraes, da Diretoria Regional de Ensino de São Mateus, no Jardim Tietê, zona leste de São Paulo. Moisés

Cuiabá (MT) recebe ciclo de seminários do MEC sobre Educação Integral

Integral", mediado por Natacha Costa, diretora da Associação Cidade Escola Aprendiz. No segundo dia de encontro (04/08), os painéis abordarão os seguintes temas: "Princípios da Educação Integral em Tempo Integral no Ensino Fundamental – Orientações para o tempo integral nos anos iniciais e finais"; "Princípios da Educação Integral em Tempo Integral no Ensino Médio