Prefeitura de SP vai assumir gestão de 50 escolas estaduais

) Professor José Carlos Dias (DRE Centro) Camilo Castelo Branco (DRE Leste 3) Padre Giorgio Gagliani Caputo (DRE Leste 2) Artur Saboia (DRE Centro Sul) Marechal Deodoro (DRE Centro) A Hebraica (DRE Leste 4) Professora Lina da Costa Couto (DRE Leste 4) Professora Maria Paula Marcondes Domingues (DRE Norte 2) Professora Dirce Pastore Donato (DRE Norte 2) Professor

Racismo de Estado e tanatopolítica: reflexões sobre os jovens e a lei

O artigo tem por objetivo discutir as políticas públicas dirigidas a jovens em conflito com a lei, a partir dos conceitos de racismo de Estado e de tanatopolítica de Michel Foucault e de Giorgio Agamben. O texto discute como as políticas públicas vêm sendo destinadas a esses jovens, tanto pelas práticas que as implementam quanto pelas suas falhas e não

Medida Socioeducativa de Internação: dos Corpos Dóceis às Vidas Nuas

Foca-se em como é operacionalizada a tecnologia disciplinar empregada na internação de jovens em conflito com a lei. Baseou-se em Foucault e Agamben para problematizar a vida enquanto objeto político a ser governado. Usaram-se 3 metodologias: oitiva de audiências na Vara da Infância e da Juventude, visita a uma instituição de internação e leitura de processo...

Lobisomem juvenil: uma leitura biopolítica da adolescência

Analisa-se a “adolescência” enquanto questão biopolítica a partir da questão da “vida nua”, tal como discutida por Benjamin, Adorno, Foucault e Agamben. A partir do questionamento da violência hermenêutica na construção da identidade “adolescente”, mostra-se que o filme “Um Lobisomem Americano em Londres” (Landis, 1981) já expunha a complexa relação entre ad...