Plano nacional de educação 2014-2024: qual o significado de seus resultados?

que finaliza em 2024? TEMAS NEWSLETTER INSCREVA-SE O PNE (Plano Nacional de Educação), instituído pela Lei nº 13.005/2014, é o segundo plano destinado a estruturar a política educacional brasileira em um horizonte de dez anos. O primeiro PNE foi implementado durante o governo de Fernando Henrique Cardoso, seguido por um segundo nos governos de Luiz Inácio Lula da Silva

Instituto Unibanco comemora 40 anos com lançamento e ciclo de debates

) (mediação Maju Azevedo – Instituto Unibanco) 30/11 - das 15h às 17h - Painel sobre Democracia Com Maria Hermínia Tavares (Cebrap), Fernando Abrucio (FGV) e Marta Arretche (USP) (mediação João Marcelo Borges – Instituto Unibanco). 01º/12 - das 10h às 12h - Painel sobre Equidade Com Cida Bento (CEERT), Rafaelly Wiest (Aliança Nacional LGBTI+) e Rodrigo Mendes

Ciclo de debates: Ensino Médio e Educação Profissional

as movimentações da Educação Profissional e do Novo Ensino Médio e os desafios na concepção dessas modalidades de educação. Mediação de Ricardo Henriques.

Série de entrevistas: ex-ministros de Educação contam bastidores de suas gestões

da gestão de Paulo Renato Souza, falecido em 2011 e ministro por oito anos nos dois mandatos de Fernando Henrique Cardoso, o Instituto gravou o depoimento de Maria Helena Guimarães de Castro, atual secretária-executiva do MEC, e uma das principais colaboradoras de Paulo Renato à época. Após Capanema e Paulo Renato, o ministro que mais tempo permaneceu no cargo

O IDEB e a avaliação educacional

com os resultados, já que, lá em 2007, elas foram projetadas apenas até 2021 (véspera do bicentenário). Apesar de todas as limitações, a cultura de avaliação na educação brasileira é um legado da redemocratização, tendo avançado especialmente nas gestões de Paulo Renato Souza e Fernando Haddad. Estamos, no entanto, num momento de debater um novo Plano Nacional da Educação

Ativista contrária a parecer sobre autismo é indicada por Lula para Conselho Nacional de Educação

da Educação Inclusiva, no MEC atual Heleno Araújo, presidente da Confederação Nacional dos Trabalhados em Educação (CNTE), Cesar Callegari, ex-secretário municipal de São Paulo na gestão Fernando Haddad (PT), Gastão Vieira, ex-deputado federal pelo Maranhão, hoje no PT, e integrante do MEC na gestão de Dilma Rouseff (PT), Pilar Lacerda, ex-secretária da Educação

Por que ensino do Espanhol é deixado de lado no Brasil

. A professora Marcia Paraquett lembra que, nos anos 1960 e 1970, havia um interesse muito maior no Brasil por línguas como o Francês e o Italiano — e o Espanhol seguia em segundo plano. Em 1996, no primeiro governo de Fernando Henrique Cardoso, foi promulgada a nova LDB, que continuava estabelecendo a obrigatoriedade de ensino de uma língua estrangeira moderna no ensino

Transformações pedagógicas dependem de uma gestão atenta a boas práticas

a complexidade do sistema educacional, destacou Ricardo Henriques, superintendente executivo do Instituto Unibanco, na abertura do encontro. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades "Gestores devem ser vistos como protagonistas deste processo. Juntamente com a comunidade escolar, eles formulam as perguntas essenciais que precisam ser

A prioridade que fica só no discurso

por Hélio Jaguaribe, Mario Henrique Simonsen e muitos outros especialistas acadêmicos do pós-guerra até hoje, é longa e ideologicamente variada a lista de entusiastas. Ainda assim, não embarcamos no mesmo bonde no qual seguiram países como Finlândia, Coreia e Cingapura – para citar alguns com patamar semelhante ao do Brasil décadas atrás. Das promessas do passado

Privatização da gestão do ensino básico?

com o transporte público, com a telefonia (um sucesso retumbante fruto da decisão corajosa da época de Sergio Motta no governo de Fernando Henrique Cardoso) e outros, com o serviço prestado pela concessionária sendo acompanhado pelo estado por meio de uma agência reguladora. Aconteceu com a telefonia e deu certo, mas há muitas concessões que não funcionam tão bem, não

Instituto Unibanco promove IV Seminário Internacional de Gestão Educacional em São Paulo

da Faculdade de Educação da Universidade Diego Portales (UDP); Fernando Carnaúba, professor na Universidade de Stanford; Francisco Soares, professor emérito da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), e outros. As cerimônias de abertura e encerramento serão conduzidas pelo superintendente-executivo do Instituto Unibanco, Ricardo Henriques. A programação detalhada

Greve: o governo Lula virou as costas para as universidades federais?

Henrique Cardoso foram importantes para o avanço da educação básica, mas que os governos Lula e Dilma, por meio da gestão do ministro Fernando Haddad, à época no comando da pasta da educação, foram essenciais para o avanço da ampliação de vagas e do modelo de acesso à universidade pública no Brasil: ProUni, Enem, Lei de cotas, são alguns exemplos das iniciativas

Os entraves ao avanço da educação técnica

momento, a legislação educacional foi mudada a cada nova orientação de governo vencedora da eleição presidencial. Em vez de políticas de Estado, a educação, incluindo a formação técnica, se viu imersa em conflitos ideológicos que a transformaram em políticas de governo. A LDB foi aprovada durante o governo Fernando Henrique, com o Ministério da Educação chefiado

Saeb: Avaliação nacional para alunos da educação básica deixará de focar ‘apenas no nível cognitivo’

aplicados hoje, diz ele, os questionários do Saeb só atendem uma parte dessas dimensões. A mesa da qual Rubens participou contou ainda com a socióloga e ex-secretária executiva do MEC nos governos Temer e Fernando Henrique, Maria Helena Guimarães de Castro; com o secretário de educação de Recife e vice-presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação

Investir em educação é sempre bom e por isso proposta da Fazenda para Estados merece atenção

A dívida dos Estados com a União é um problema recorrente, que nenhum governo deixa de lidar desde que o acordo foi fechado em 1997, no governo Fernando Henrique. A proposta feita pelo Ministério da Fazenda, de dar descontos nos juros em troca de investimentos em ensino técnico, é uma alternativa interessante, que merece atenção e estudos criteriosos

Calote como modelo de negócios

anteriores. Na maior delas, em 1997, o governo Fernando Henrique Cardoso assumiu as dívidas regionais para impedir que os Estados continuassem a financiar seus gastos por meio de seus bancos. Em troca, os Estados se comprometeram a privatizar suas instituições financeiras e distribuidoras de energia. Aprovada no ano 2000, a Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF

Os temas mais importantes para projetos escolares de 2024

crítica dos sistemas políticos. Como se aprofundar no tema: O Porvir oferece gratuitamente o Guia Participação dos Estudantes na Escola e também um conjunto de roteiros de aula feito em parceria com a Fundação Fernando Henrique Cardoso sobre temas relacionados a práticas democráticas. Essas atividades trabalham temas fundamentais, como equidade de gênero

Brasil é de novo reprovado em teste global de ensino

políticas educacionais, não têm dado conta do problema. O desempenho dos estudantes nas provas realizadas nas gestões Fernando Henrique Cardoso (2000), Luiz Inácio Lula da Silva (2003, 2006 e 2009), Dilma Rousseff (2015), Michel Temer (2018) e Jair Bolsonaro (2022) não registrou alterações significativas. Não se pode alegar — como muitos fazem — que faltem recursos

Repasse a universidades federais no governo Bolsonaro regrediu a nível anterior a 2013

, para 69 em 2022. O aumento fez parte de um processo de expansão das universidades federais, iniciado em 2000, com o segundo mandato de Fernando Henrique Cardoso (PSDB), que criou cinco entre 2000 e 2002. Os dois primeiros mandatos de Luiz Inácio Lula da Silva (PT) tiveram oito e seis novas universidades, respectivamente, e o primeiro de Dilma Rousseff (PT), quatro

Fuvest 2024: prova exigente e interdisciplinar; professores comentam

Fernando Henrique Gelfuso, da escola SEB Lafaiete, "quase metade" das questões da matéria foi sobre História do Brasil, com duas perguntas sobre período colonial, uma sobre escravidão e uma sobre o comércio no nordeste da África Antiga interligando o Mediterrâneo. A parte de História Geral, disse o professor, foi mais focada no século XX, com questões sobre a crise