Greve de estudantes da USP cresce e chega a 15 faculdades

Assembleias sobre o movimento seguem durante a semana; universidade afirma estar fazendo melhorias São Paulo A greve dos estudantes da USP (Universidade de São Paulo) já chegou a 15 faculdades e institutos, na capital e no interior. Em assembleias na noite de sexta-feira (17), os institutos de relações internacionais, física e ciências biomédicas

Parceria pela Primeira Infância no Município de Boa Vista/RR

incluiu a adaptação de metodologias internacionais, elaboração de currículos e monitoramento da educação infantil. Os resultados e aprendizados destacam o fortalecimento das políticas públicas e a melhoria na qualidade da educação e saúde infantil.

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

de Patrícia Matsuo, do Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo (USP), cujo texto original transformou-se no livro Práticas escolares de educação em redução de riscos e desastres socioambientais, indica também que a educação ambiental nas escolas pode contribuir para a prevenção de desastres socioambientais. A pesquisadora destaca que metodologias

USP propõe bônus de até R$ 1.600 mensais a funcionários para encerrar greve

Paralisação começou após gratificação de R$ 4.500 a professores São Paulo A USP (Universidade de São Paulo) fez uma proposta de bonificação a seus funcionários para tentar encerrar a greve da categoria, paralisada desde o início desta semana. O movimento teve como estopim justamente um bônus, mas o aprovado para professores da instituição, chamado

Por que o STF derrubou lei que proíbe cotas em SC

em instituições de ensino superior que recebessem verbas do governo de Santa Catarina. O texto atingia diretamente a Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), as instituições vinculadas à Associação Catarinense das Fundações Educacionais (Acafe) e faculdades privadas beneficiadas por programas como o Universidade Gratuita e o Fumdesc. Embora proibisse cotas

Novo reitor da USP enfrenta primeira greve após aprovar bônus para professores

Direção da universidade diz que que mecanismo visa valorizar carreira docente e reter talentos São Paulo Estudantes da USP (Universidade de São Paulo) aprovaram uma paralisação nesta terça-feira (14). Na mesma data, os funcionários devem dar início a uma greve. O motivo da mobilização das categorias é um bônus aprovado para professores da instituição

Da lousa ao algoritmo: gamificação e IA chegam às escolas, mas universalização ainda é desafio

Paulo), avaliação realizada há cerca de 30 anos. Apesar dos avanços vistos em avaliações padronizadas, especialistas alertam para a necessidade de letramento digital e infraestrutura adequada para a aplicação dessa nova metodologia. O professor da Faculdade de Educação da UFMG e especialista na área, Eucídio Pimenta Arruda, ressalta que a máquina jamais deve

O que muda com a IA na escola? MEC lança guia e curso para professores

como uma complementação por resultado, condicionada ao cumprimento de condicionalidades de melhoria de gestão e equidade. Paula Menezes, professora adjunta da Faculdade de Educação da UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro) e Flora Ariza, pesquisadora do grupo Understanding AI, vinculado ao IEA-USP (Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo), consultoras

Metas para alfabetização, clima e internet nas escolas até 2036: saiba o que prevê o Novo Plano Nacional de Educação

e políticas ao cumprimento das metas. O novo plano também exige que diretores de escolas públicas sejam selecionados por critérios de mérito e desempenho , seguidos de escuta à comunidade.  Embora sejam novidades estruturais, Daniel Cara, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), alerta que a efetividade das mudanças depende de um plano

Escola em tempo integral e foco na 1ª infância são soluções para a educação

e para o exercício da cidadania. Do contrário, a alternativa é seguir avançando lentamente, o que nos submeterá a trabalhos precarizados e ao desemprego em tempos de IA. QUEM Claudia Costin é educadora e especialista em políticas públicas com uma carreira de destaque no Brasil e no exterior. Foi secretária de Educação do Rio de Janeiro, secretária de Cultura de São Paulo

Legado incompleto no MEC: Camilo avança na educação básica, mas deixa ensino superior sem reformas

Filho. Já o professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) Fernando Cássio critica a atuação de Camilo por, segundo ele, evitar embates caros à esquerda. Ele aponta a revogação do programa de escolas cívico-militares logo no começo do governo, em 2023, que não foi seguido de uma "política de desmilitarização das escolas

ECA Digital amplia responsabilidade de escolas e pressiona ensino a formar comportamento on-line | PressWorks | Valor Econômico

uma mudança de abordagem ao incluir a educação como eixo central da proteção. "Proteger crianças e adolescentes no ambiente on-line também passa por educar para o uso consciente, ético e seguro da tecnologia. Nesse cenário, as instituições de ensino ganham ainda mais relevância, porque são espaços privilegiados de formação de valores, comportamento e senso crítico

Escola não é clínica, mas não pode piorar fatores que impactam saúde mental de alunos, diz especialista

Para Sue Roffey, referência em bem-estar educacional, debater misoginia e outras questões que geram angústias mostra aos alunos que não estão sozinhos São Paulo A preocupação com a saúde mental de estudantes não é nova na educação e foi intensificada pelo isolamento da pandemia. Mas para a pesquisadora britânica Sue Roffey, referência internacional

Universidade e escola básica, aproximação fundamental

Docente, os estudantes passam pela avaliação prática. O projeto está em fase de testes. "O aluno precisa construir uma sequência didática e aplicar na escola. Um professor da escola ou supervisor de estágio entra no sistema do Enade e faz a avaliação", relata Luis Paulo Martins, diretor da Faculdade Sesi de Educação, SP. Para ele, a avaliação da prática realizada

Dados do MEC com queda de matrículas geram questionamentos de SP e de especialistas

duplicada pelo Inep. "A escala do erro também é muito grave, porque em 2024 se sugeriu a existência de centenas de milhares de alunos a mais. Sendo o erro do Inep ou do Governo de São Paulo, é preciso que se prestem contas, até porque esse dado é usado para a distribuição de recursos financeiros." Professor da Faculdade de Educação da USP, Fernando Cássio, também

Histórias em quadrinhos podem ajudar no debate racial em sala de aula

Normal, fortalecendo a educação antirracista. As graphic novels são HQ com histórias completas, imagens e textos mais longos. Até o mestrado sobre relações étnico-raciais, baseado em heróis negros de HQs, Fernanda não tinha parado para falar de racismo. "Me senti uma ignorante, porque nunca tinha parado para tratar de questões raciais. A questão é de todo

Brasil avança na escolarização, mas não melhora no aprendizado

Últimas décadas são marcadas por aumento do acesso às escolas São Paulo Ela se chama Keroly Vitoria de Oliveira Ramos Carvalho, tem 18 anos, e sua vida conta boa parte da história da educação no Brasil. Aluna recém-formada em uma escola estadual de São Paulo, é da primeira geração da família a chegar ao ensino médio. O pai, pedreiro, estudou até o 9º

ENAMED: Nota 1 no exame, mas 5 na visita de comissões do MEC: quem estamos avaliando --- e a quem estamos protegendo?

mais crítica. Publicidade Universidades e faculdades operam sob múltiplas missões, forte regulação estatal, autonomia acadêmica e horizontes de longo prazo. Reduzir sua avaliação a um único indicador de resultado é metodologicamente frágil e politicamente perigoso. PUBLICIDADE Insumos incluem a qualificação e o regime de trabalho do corpo docente, o perfil acadêmico

Escola modelo da USP reduz horário de aulas dos alunos por falta de profissionais

São Paulo A Escola de Aplicação da USP (Universidade de São Paulo) precisou adotar um plano emergencial e reduzir o horário das aulas do 1º ao 5º ano do ensino fundamental por falta de profissionais para atender os alunos com deficiência. Considerada um modelo de educação inclusiva e humanista, a escola registrou um aumento de matrículas de alunos

‘Escola sem professores’: educação com IA é o futuro do ensino ou uma aposta arriscada?

de Educação da Universidade Stanford. "Esse tipo de comportamento sugere que há algo a esconder", afirmou, acrescentando que considera "duvidosas" algumas das alegações de sucesso da escola. Enquanto alguns especialistas veem potencial no uso da IA, outros temem que a dependência excessiva de computadores possa privar as crianças de oportunidades de socialização