Três prioridades para o próximo presidente na Educação; especialistas apontam

estados que o governo federal deveria induzir, dar material didático e apoiar financeiramente", avalia Ribeiro. Ele cita como exemplo o programa Professor Tutor do Estado de São Paulo. Criada em 2024, a ação prevê contratar tutores para auxiliar estudantes a superarem defasagens em matemática e português. Publicidade O fundador do Parceiros da Educação defende

Parceria pela Primeira Infância no Município de Boa Vista/RR

incluiu a adaptação de metodologias internacionais, elaboração de currículos e monitoramento da educação infantil. Os resultados e aprendizados destacam o fortalecimento das políticas públicas e a melhoria na qualidade da educação e saúde infantil.

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

de Patrícia Matsuo, do Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo (USP), cujo texto original transformou-se no livro Práticas escolares de educação em redução de riscos e desastres socioambientais, indica também que a educação ambiental nas escolas pode contribuir para a prevenção de desastres socioambientais. A pesquisadora destaca que metodologias

Homeschooling: por que pais foram condenados ao educar filhas em casa?

, no interior de São Paulo, ser condenado à prisão em regime semiaberto por educar as duas filhas (de 11 e 15 anos) em casa, e não na escola. O colégio onde as meninas estudavam antes de aderirem ao "homeschooling" denunciou a família para o Conselho Tutelar, porque essa modalidade de ensino não é permitida no Brasil (entenda mais abaixo). Os pais das alunas

Fundeb: municípios não conseguem reduzir desigualdade racial e socioeconômica na educação

especificamente. Uma pesquisa feita pelo Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional da Faculdade de Ciências Econômicas (Cedeplar) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) mostra o impacto da redução de desigualdades na aprendizagem na renda da população. Publicidade O estudo, que tem servido de referência pela Secretaria de Educação Continuada

Conselho de Educação recua e mantém exigência de 50% de carga presencial para formar professores

Texto, que deve ser votado nesta terça-feira (12), contraria proposta do colegiado endossada pelo MEC para reduzir presencialidade nas licenciaturas São Paulo e Brasília O CNE (Conselho Nacional de Educação) deve votar nesta terça-feira (12) uma nova resolução em que recua de proposta anterior e mantém a exigência mínima de 50% da carga horária presencial

Ingresso em universidade duplica em dez anos, mas seis a cada dez estudantes abandonam graduação

em uma universidade pública. Para ela, algumas mudanças são necessárias para garantir a permanência de estudantes na graduação. "Acho que seria interessante se conseguissem conciliar um horário CLT mais flexível para estudantes, por ser impossível trabalhar em um emprego que pague menos que um salário mínimo, como um estágio, por exemplo, que tem a carga horária reduzida

Ceará: 57% dos alunos abandonam o ensino superior

privadas (61%), superando a média das universidades públicas. A necessidade de trabalhar, a insuficiência de auxílios financeiros e o acúmulo de responsabilidades domésticas (especialmente para mulheres) são os principais motivos da desistência. A precariedade do transporte intermunicipal e a falta de moradias universitárias e restaurantes em campi do interior

Por que vestibular de meio de ano virou uma opção estratégica

, muitas vezes, já terminou o ensino médio e está se preparando há mais tempo. Então é uma prova tão rigorosa quanto a do fim do ano." Na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), a dinâmica de concorrência segue lógica semelhante. "Depende muito do curso, mas, naqueles com alta procura, o grau de dificuldade é praticamente o mesmo", afirma Flávio

Greve de estudantes da USP cresce e chega a 15 faculdades

Assembleias sobre o movimento seguem durante a semana; universidade afirma estar fazendo melhorias São Paulo A greve dos estudantes da USP (Universidade de São Paulo) já chegou a 15 faculdades e institutos, na capital e no interior. Em assembleias na noite de sexta-feira (17), os institutos de relações internacionais, física e ciências biomédicas

USP propõe bônus de até R$ 1.600 mensais a funcionários para encerrar greve

Paralisação começou após gratificação de R$ 4.500 a professores São Paulo A USP (Universidade de São Paulo) fez uma proposta de bonificação a seus funcionários para tentar encerrar a greve da categoria, paralisada desde o início desta semana. O movimento teve como estopim justamente um bônus, mas o aprovado para professores da instituição, chamado

Por que o STF derrubou lei que proíbe cotas em SC

em instituições de ensino superior que recebessem verbas do governo de Santa Catarina. O texto atingia diretamente a Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), as instituições vinculadas à Associação Catarinense das Fundações Educacionais (Acafe) e faculdades privadas beneficiadas por programas como o Universidade Gratuita e o Fumdesc. Embora proibisse cotas

Novo reitor da USP enfrenta primeira greve após aprovar bônus para professores

Direção da universidade diz que que mecanismo visa valorizar carreira docente e reter talentos São Paulo Estudantes da USP (Universidade de São Paulo) aprovaram uma paralisação nesta terça-feira (14). Na mesma data, os funcionários devem dar início a uma greve. O motivo da mobilização das categorias é um bônus aprovado para professores da instituição

Da lousa ao algoritmo: gamificação e IA chegam às escolas, mas universalização ainda é desafio

Paulo), avaliação realizada há cerca de 30 anos. Apesar dos avanços vistos em avaliações padronizadas, especialistas alertam para a necessidade de letramento digital e infraestrutura adequada para a aplicação dessa nova metodologia. O professor da Faculdade de Educação da UFMG e especialista na área, Eucídio Pimenta Arruda, ressalta que a máquina jamais deve

O que muda com a IA na escola? MEC lança guia e curso para professores

como uma complementação por resultado, condicionada ao cumprimento de condicionalidades de melhoria de gestão e equidade. Paula Menezes, professora adjunta da Faculdade de Educação da UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro) e Flora Ariza, pesquisadora do grupo Understanding AI, vinculado ao IEA-USP (Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo), consultoras

Metas para alfabetização, clima e internet nas escolas até 2036: saiba o que prevê o Novo Plano Nacional de Educação

e políticas ao cumprimento das metas. O novo plano também exige que diretores de escolas públicas sejam selecionados por critérios de mérito e desempenho , seguidos de escuta à comunidade.  Embora sejam novidades estruturais, Daniel Cara, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), alerta que a efetividade das mudanças depende de um plano

Escola em tempo integral e foco na 1ª infância são soluções para a educação

e para o exercício da cidadania. Do contrário, a alternativa é seguir avançando lentamente, o que nos submeterá a trabalhos precarizados e ao desemprego em tempos de IA. QUEM Claudia Costin é educadora e especialista em políticas públicas com uma carreira de destaque no Brasil e no exterior. Foi secretária de Educação do Rio de Janeiro, secretária de Cultura de São Paulo

Legado incompleto no MEC: Camilo avança na educação básica, mas deixa ensino superior sem reformas

Filho. Já o professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) Fernando Cássio critica a atuação de Camilo por, segundo ele, evitar embates caros à esquerda. Ele aponta a revogação do programa de escolas cívico-militares logo no começo do governo, em 2023, que não foi seguido de uma "política de desmilitarização das escolas

ECA Digital amplia responsabilidade de escolas e pressiona ensino a formar comportamento on-line | PressWorks | Valor Econômico

uma mudança de abordagem ao incluir a educação como eixo central da proteção. "Proteger crianças e adolescentes no ambiente on-line também passa por educar para o uso consciente, ético e seguro da tecnologia. Nesse cenário, as instituições de ensino ganham ainda mais relevância, porque são espaços privilegiados de formação de valores, comportamento e senso crítico

Escola não é clínica, mas não pode piorar fatores que impactam saúde mental de alunos, diz especialista

Para Sue Roffey, referência em bem-estar educacional, debater misoginia e outras questões que geram angústias mostra aos alunos que não estão sozinhos São Paulo A preocupação com a saúde mental de estudantes não é nova na educação e foi intensificada pelo isolamento da pandemia. Mas para a pesquisadora britânica Sue Roffey, referência internacional