Ideb mostra a importância da avaliação e prova que sucesso não depende de força econômica, mas de boa gestão

em estados como Goiás, Espírito Santo, Pernambuco, Acre, Piauí. São bons exemplos em diferentes regiões do país que podem — e deveriam — ser replicados. Ideb 2025: escolas privadas patinam, e diferença para a rede pública cai Uma das más notícia continua sendo o desempenho do Estado do Rio de Janeiro, que permanece entre os piores colocados do país. O estado

Mudanças no ensino médio e impactos na educação de jovens e adultos

Este estudo analisa alguns dos impactos da política educacional implementada no estado do Espírito Santo (ES) durante o período 2015 a 2018, concentrando a análise nas mudanças ocorridas para o Ensino Médio (EM) e seus impactos em relação à Educação de Jovens e Adultos (EJA). Fundamentam-se as análises na teoria da Agenda Globalmente Estruturada

Crise climática exige que escolas se adaptem para não prejudicar aprendizagem

% dos estabelecimentos de ensino não contam com quadras cobertas. Das 27 unidades federativas brasileiras, apenas 12 têm ao menos 50% da rede pública com quadra coberta (Distrito Federal, Espírito Santo, Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Paraná, Rio de Janeiro, Rondônia, Roraima, Santa Catarina e São Paulo). Nenhum dos nove estados do Nordeste

Gestão democrática e comunidade mobilizada

pelos estudantes, como sistema de som, mesa de pebolim e de pingue-pongue, videogame, tudo para deixar a escola mais atrativa para os jovens. Foram estabelecidas parcerias com outras instituições, como a Faculdade de Música do Espírito Santo (Fames) e a Secretaria de Direitos Humanos, que passaram a oferecer aulas de violão, canto e percussão, além do Senai, que ofereceu

Espírito Santo

Desempenho Escolar

Análise do desempenho escolar, rendimento e atraso dos estudantes do Ensino Médio estadual tendo como ponto de partida o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) e de seus componentes.

Estudantes da rede pública concluem o ensino médio sem dominar regra de três e gráfico de pizza

consegue interpretar um gráfico, mas ainda não sabe construir um, habilidade que, junto com a regra de três, só aparece no nível seguinte, o nível 3, que a maior parte do país ainda não alcança. Apenas 6 das 27 redes estaduais atingiram o nível 3 em 2025: Paraná (288,65), Goiás (286,83), Piauí (286,60), Espírito Santo (283,76), Rio Grande do Sul (282,88

11 estados conseguem salto relevante no ensino médio em uma década, aponta Ideb

, Pará, Sergipe, Espírito Santo e Paraíba. Todas as redes desse grupo tiveram avanço no Ideb e nas duas médias, de matemática e português, nesta edição, em comparação com 2023. O maior avanço de pontuação nas provas do Piauí ocorreu exatamente no ano passado. A rede subiu 20 pontos em matemática e 13,01 em língua portuguesa desde 2023. As redes de Acre, Minas Gerais

FNDE repactua retomada de 244 obras da educação em todo o país

pelo back') Abrangência nacional A lista de beneficiados pelo pacto é extensa e contempla estados como Acre, Alagoas, Amazonas, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Maranhão, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Pará, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Paraná, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Rondônia, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Sergipe, São Paulo

Rio 'perdeu' uma década na educação, mas estudo mostra caminho para virar o jogo

o diagnóstico, foi a incapacidade de manter continuidade nas políticas públicas. A partir daí, o estado voltou a perder posições de forma gradual ao longo da última década até retornar à parte de baixo do ranking nacional. Ao mesmo tempo, outros estados seguiram trajetória oposta. Hoje, Goiás lidera o ranking nacional do ensino médio com Ideb 4,8. Espírito Santo

Taxas de aprovação escolar muito altas ocultam problemas

tem a maior taxa, seguido por Pará (99,3%), Mato Grosso (99,2%) e Espírito Santo (98,8%). Por óbvio, é meritório que mais estudantes sejam aprovados; o problema é como se dá esse processo. E o caso paraense exemplifica questões relevantes sobre a progressão continuada. Nesse modelo, o aluno só pode ser reprovado ao final de um ciclo de aprendizagem, em vez de ser

Projeto vai monitorar visão de crianças nas escolas

Pedro Soares, coordenador do projeto "Em Um Piscar de Olhos", disse que Viana será pioneira na obtenção de dados oftalmológicos para auxílio na implementação de políticas públicas | Foto: Divulgação/Prefeitura de Viana O primeiro Observatório Municipal de Saúde Ocular do Brasil está no Espírito Santo. Inaugurado em Viana ontem, o programa tem como objetivo

Por que escolas do campo estão fechando pelo Brasil

entre os respectivos Senars e as pastas estaduais de educação. Em novembro de 2024, além do Paraná, o programa já tinha feito convênios com outros cinco estados: Goiás, Mato Grosso do Sul, Espírito Santo, Rondônia e Ceará. À época, a população de estudantes atendidos pelo programa foi estimada em 3,7 milhões. O crescimento do programa tem se escorado em uma brecha

Apenas cinco universidades brasileiras melhoram posição em ranking global de 2026; confira quais

(UFBA) - 1024° Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) - 1071° Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) - 1102° Universidade Federal de Goiás (UFG) - 1129° Universidade Federal do ABC (UFABC) - 1183° Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (CBPF) - 1214° Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) - 1275° Universidade Federal de Uberlândia (UFU) - 1283

STF: maioria é contra lei que permite pais vetarem aulas sobre gênero

do Espírito Santo sobre o mesmo assunto, e que deve manter o entendimento de que cabe somente à União propor leis sobre temas envolvendo gênero, identidade de gênero e orientação sexual nas escolas. Zanin e Fachin acompanharam Mendes, com a ressalva de que a decisão obrigue as escolas a "assegurar a adequação pedagógica e metodológica dos conteúdos e abordagens

Enfrentamento à violência é desafio para 71,7% dos gestores de escolas

melhor e desenvolvem suas habilidades com mais confiança", sustenta. Grupo de trabalho A pesquisa da FCC ouviu escolas em dez estados: Amazonas, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Minas Gerais, Pará, Pernambuco, Rio de Janeiro, Sergipe e São Paulo, de março a julho de 2025. O levantamento da FCC e do MEC é divulgado na mesma semana em que o governo federal recriou

Projeto atua no combate ao racismo na escola

pela Secretaria Estadual das Mulheres (SESM), o prêmio conta com a parceria da Rede Tribuna e reconhece iniciativas que geram renda, inclusão e oportunidades para mulheres, fortalecendo o protagonismo feminino no Espírito Santo. As iniciativas agora inspiram a série de reportagens "Elas: Mulheres que Inspiram", da Rede Tribuna. A diretora comercial da Rede Tribuna

O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula

e Espírito Santo, com 77%. Os avanços, contudo, não se distribuem de maneira homogênea pelo país. Joédson Alves/Agência Brasil Momentos de escolha e exploração de recursos estimulam autonomia e engajamento no processo de alfabetização. Para Alexsandro Santos, diretor de Políticas da Educação Integral Básica do MEC (Ministério da Educação) e subsecretário

Escola em tempo integral e foco na 1ª infância são soluções para a educação

que o Ceará já tinha feito, o que é importante porque são duas culturas parecidas", explicou a especialista. Claudia Costin também citou o Piauí, onde todas as escolas do Ensino Médio funcionam em tempo integral e ensino de IA. O modelo também tem avançado bastante no Espírito Santo, de acordo com ela. Costin lembrou que as boas práticas mundiais, com foco no ensino

Casos de bullying aumentam e afetam mais as meninas

a aparência do rosto ou do cabelo (31,2%) e a aparência do corpo (29,4%). Os casos de cyberbullying – que ocorre por meios digitais como redes sociais, aplicativos de mensagens, fóruns e jogos online – também aumentaram nos últimos cinco anos: passaram de 12,1% em 2019 para 13% em 2024. A chefe da Seção de Disseminação de Informações do IBGE no Espírito Santo