Senado aprova Plano de Educação com previsão de 10% do PIB para área; texto segue para sanção de Lula

de crianças matriculadas em creche, passando a cobertura de 50% para 60% da população de 0 a 3 anos —atualmente esse percentual é de 37,3%. O texto prevê ainda que, até 2030, o país consiga garantir que 80% das crianças cheguem ao final do 2º ano do ensino fundamental alfabetizadas. Até 2034, a meta é de que 100% se alfabetizem até essa série. Atualmente, o Brasil

Empoderando a educação em STEM de dentro: Um chamado para autossuficiência no Sul Global

Este artigo explora a necessidade de desenvolver um sistema de educação STEM prático e contextualmente relevante no Sul Global para equipar as futuras gerações a participar de forma significativa na economia global e promover um desenvolvimento inclusivo. O artigo argumenta que o Sul Global deve alavancar o suporte internacional enquanto aumenta o investimen...

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

, conceitos e referenciais forme, no âmbito do ensino público e privado, um currículo com possibilidades transdisciplinares. A pesquisa mostra que a institucionalização da lei ainda é baixa na estrutura administrativa das redes: apenas uma secretaria municipal em cada quatro possui uma área, equipe ou profissionais específicos responsáveis pelo ensino de História

Rossieli Soares

Em seu 16º episódio, a websérie com ex-ministros da Educação do Brasil entrevista Rossieli Soares que foi Ministro da Educação durante o governo de Michel Temer, de 06/04/2018 a 31/12/2018. Entre os temas abordados neste depoimento estão a reforma do ensino médio, a PEC do teto de gastos e a transição entre os governos Temer e Bolsonaro. A entrevista faz

Percentual de jovens da Educação inclusiva por turno

Motores debate papel da educação no desenvolvimento

do Sistema Tribuna de Comunicação, Fernando Fernandes, explica que o Motores do Desenvolvimento provoca melhorias para a economia do estado. "A gente traz para o RN pessoas de renome, que têm uma experiência muito grande no tema, para que eles despertem, junto aos nossos gestores, tanto no poder público quanto no poder privado, a necessidade de se mudar. E, ao final

Brasil tem 10 mi de universitários; mais da metade na modalidade EaD

privadas de ensino superior. Ainda minoria, os centros universitários tiveram o maior crescimento, triplicaram em dez anos, aumento de mais de 200%. Qualidade da formação De acordo com o estudo, o avanço dos centros universitários, a perda de espaço das faculdades e o uso intensivo da EaD no setor privado acende alerta sobre a qualidade da formação. Centros

Tarcísio sanciona lei de combate à violência contra a mulher nas universidades de SP

de assédio contra a mulher em ambiente escolar. Já o Semesp, entidade que representa as mantenedoras de ensino superior privado em São Paulo e no Brasil, diz que incentiva as instituições a adotarem políticas de prevenção e combate ao assédio e às diferentes formas de violência contra a mulher, incluindo mecanismos de acolhimento às vítimas, canais de denúncias

Seminário de Educação LIDE e Unicef: Lideranças debatem hiato entre o ensino tradicional e o mercado de trabalho

Em evento em São Paulo, gestores da Raia Drogasil e governo estadual defendem capacitação prática e contínua como resposta à baixa qualificação dos jovens brasileiros O descompasso entre o ensino tradicional e as demandas reais do mercado de trabalho motivou debates intensos durante o Seminário Educação, realizado nesta quarta-feira (11) na Casa LIDE

Secretários de Educação pressionam MEC por mais aula presencial na formação de professores

% estão em cursos de EAD, segundo dados de 2024 (os mais recentes divulgados). O setor privado de ensino superior tem feito pressão por menores exigências de atividades presenciais. Segundo relatos feitos à reportagem, integrantes da UAB (Universidade Aberta do Brasil) também têm pressionado por uma menor exigência. A UAB, que é um sistema do MEC voltado a cursos

Opinião | Educação: o abismo já começa na base

% e 9% dos alunos alcançam os níveis mais altos no Pisa; no Brasil, esse número não chega a 1%. Isso significa que não apenas falhamos em garantir o básico para a maioria, como também desperdiçamos talentos que poderiam contribuir decisivamente para o futuro do País. A nota do ensino privado no Pisa se compara apenas com a média dos países industrializados

Educação profissional no Brasil cresce mais de 68% em cinco anos

, foram: ​gestão e negócios: é o líder, com 28,9% das matrículas, somando 534.056 estudantes no ensino público e mais 177.015 no privado; ambiente e saúde: ocupa a segunda posição, com 711.071 (sendo 177.671 matrículas públicas e 326.327 na rede privada); informação e comunicação: o eixo conta com 424.628 alunos (348.698 alunos na rede pública e 75.930 na privada

STF forma maioria para derrubar leis que proíbem linguagem neutra em escolas

do Amazonas, seja considerada inválida. Essa lei proíbe expressamente o uso de "linguagem neutra", "dialeto não binário" ou qualquer expressão que descaracterize a norma culta da Língua Portuguesa na grade curricular, material didático de instituições de ensino público ou privado e em documentos oficiais no estado. As entidades questionam também a Lei n.º 3.579/2021

Nova regra pode reduzir exigência presencial para formar professores; medida é apoiada pelo MEC

733 mil no EAD (83%). Dos 10,2 milhões de alunos de ensino superior no Brasil, 51% estão em cursos de EAD, segundo dados de 2024 (os mais recentes divulgados). O setor privado de ensino superior tem feito pressão por menores exigências de atividades totalmente presenciais. Tal pressão ganhou cresceu com a iminência da divulgação dos resultados da Prova

Histórias em quadrinhos podem ajudar no debate racial em sala de aula

, conforme relataram. Não existe também um planejamento escolar para falar da questão do racismo. Outra constatação é que a Lei 10.639/2003, que torna obrigatório o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana em estabelecimentos de ensino fundamental e médio, públicos e privados, não é cumprida em 71% dos municípios brasileiros, de acordo com pesquisa

Resultado do Enem 2016 será divulgado na quarta-feira, dia 18

público pelo Sisu, bolsas no ensino superior privado pelo Programa Universidade para Todos (ProUni) e para participar do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Além disso, os candidatos com mais de 18 anos podem usar o Enem para receber a certificação do ensino médio.

Projeto experimental do governo Tarcísio e Feder vai separar alunos da escola pública e prevê currículo adaptado

O governo de Tarcísio de Freitas (Republicanos) vai implementar um projeto experimental nas escolas estaduais que prevê separar estudantes por níveis de aprendizagem. O projeto Voar, instituído por uma portaria publicada no dia 4 de fevereiro no Diário Oficial de São Paulo, será aplicado a estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Segundo o governo

Volta às aulas com mais disciplinas e novas tecnologias nas escolas

nossos alunos para o uso responsável e consciente da Inteligência Artificial. O eixo norteador da nossa proposta pedagógica em 2026 será a tecnologia, portanto, atuaremos de forma intensa e cuidadosa nessa área". O diretor da Escola Monteiro, Eduardo Costa Gomes, afirmou que para esse ano letivo o uso da Inteligência Artificial se consolida no ensino. "A escola

Enamed: 4 em cada 10 médicos se formam sem qualificação mínima em cursos particulares do país

Quase quatro em cada dez estudantes que se formam em Medicina em cursos privados pelo país chegam ao final da formação sem a qualificação mínima. Foi o que mostrou o resultado do Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed), divulgado na segunda-feira. De 24.487 formandos inscritos em instituições particulares com ou sem fins lucrativos

Parlamentares acionam o TCM-SP e o MP contra a privatização da gestão das escolas de ensino fundamental

". Os parlamentares alertam para o risco de precarização do trabalho, uma vez que diretores e professores concursados poderiam ser substituídos por funcionários contratados sob regime privado por organizações sociais. Outro ponto de questionamento é o uso do convênio com o Liceu Coração de Jesus como "vitrine" do projeto. Os autores das ações lembram que essa parceria