Mudanças climáticas: planos de aula apoiam o debate na escola

acadêmico e editor de conteúdo digital do Edify, sobre a escolha da temática desta etapa. A equipe também se inspirou na COP, maior conferência sobre mudanças climáticas do mundo, realizada pela ONU (Organização das Nações Unidas), para desenvolver o material pedagógico. "Em novembro, líderes mundiais se reúnem na COP 28. E se, para além deles, a voz dos alunos

Declaração de Salamanca sobre princípios, política e práticas na área das necessidades educativas especiais

Os delegados à Conferência Mundial sobre Necessidades Educativas Especiais, representando noventa e dois países e vinte e cinco organizações internacionais, reunidos em Salamanca, Espanha, de 7 a 10 de Junho 1994, reafirmaram por meio de Declaração o compromisso em prol da Educação para Todos, reconhecendo a necessidade e a urgência de garantir a educação

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

-María Torres A linguista, educadora e ativista social participou de movimentos em defesa de uma educação de qualidade e assumiu cargos importantes em organismos internacionais da área. Durante 22 anos, foi diretora pedagógica da Campanha Nacional pelo Letramento, no Equador, e após a Conferência Mundial de Educação para Todos em 1990, tornou-se assessora

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

: Wikipedia Rosa-María Torres A linguista, educadora e ativista social participou de movimentos em defesa de uma educação de qualidade e assumiu cargos importantes em organismos internacionais da área. Durante 22 anos, foi diretora pedagógica da Campanha Nacional pelo Letramento, no Equador, e após a Conferência Mundial de Educação para Todos em 1990, tornou

Kids First: Campanha coloca interesses de crianças no centro do debate sobre crise climática

, incluindo o Instituto Alana, que defende que, por serem as mais afetadas pelas mudanças climáticas, as crianças devem ser colocadas em primeiro lugar nas negociações climáticas. Em 30 anos da Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre a Mudança do Clima (UNFCCC), nunca houve uma decisão que olhasse para as necessidades específicas das crianças no enfrentamento à crise