PALAVRA-CHAVE BUSCADA
552 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
O que virou indispensável aprender para ter sucesso nas carreiras do futuro?
- 24/07/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Na era da economia criativa, a demanda por inovação cresce continuamente, impulsionando uma revolução nos currículos tradicionais em todos os níveis de ensino e redefinindo o que significa ser bem-sucedido no mundo do trabalho. O mercado busca cada vez mais um pensamento inovador, mas a partir de uma abordagem que integre criatividade e funcionalidade
Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional
- 15/08/2023
- Em Debate
- Vídeo
multidisciplinar, que depende do envolvimento de diferentes comunidades de especialistas trabalhando juntas e de forma colaborativa, com o objetivo de encontrar soluções para muitos dos desafios conceituais e técnicos já observados e para aqueles que ainda serão descobertos. De acordo com a OCDE: Sinergias precisam ser promovidas entre desenvolvedores de avaliação
Onde Aprendo a Falar com o Vento (MG) | Filme selecionado no Edital Conexão Juventudes
- 21/03/2023
- CEDOC
- Vídeo
O documentário Onde Aprendo a Falar com o Vento conta a história de um grupo de jovens de Oliveira (MG), que fundou o Reinadinho, um festejo do Reinado protagonizado só por crianças e jovens. Tendo a Capitã Pedrina como mentora, aprendem sobre sua história e a de seus antepassados, vivenciando esta tradição afro-diaspórica como espaço de cura e aprendizagem...
"A questão indígena: a educação face às ameças" é tema de live da Fundação Santillana
- 17/06/2020
- Eventos
- Texto
A Fundação Santillana promoverá webinário na terça-feira, 18 de junho, às 11h, para discutir “A questão indígena: a educação face às ameças”. Os povos indígenas definem a escola como parte da “educação escolar indígena”. Que outras formas de educação vivem as comunidades e como a escola se relaciona com essas outras maneiras de educar? Para responder
O que virou indispensável aprender para ter sucesso nas carreiras do futuro?
- 24/07/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Na era da economia criativa, a demanda por inovação cresce continuamente, impulsionando uma revolução nos currículos tradicionais em todos os níveis de ensino e redefinindo o que significa ser bem-sucedido no mundo do trabalho. O mercado busca cada vez mais um pensamento inovador, mas a partir de uma abordagem que integre criatividade e funcionalidade
Políticas nacionais terão papel decisivo no impacto da IA na educação
- 24/07/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
O modelo tradicional de ensino, baseado na transmissão de conteúdo pelo professor para posterior memorização pelo estudante, ainda resiste aos aplicativos e plataformas digitais. Com a popularização das ferramentas que utilizam recursos de inteligência artificial, surgem novas promessas e preocupações. Há um impacto esperado sobre o acesso desigual
Como implementar políticas de Educação Integral em territórios de comunidades tradicionais
- 19/07/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2024/07/Políticas-de-Educação-Integral-em-territorios-de-comunidades-tradicionais.jpg 🗒Resumo: Baixe o ebook gratuito Diretrizes para Implementação de Políticas de Educação Integral em Territórios de Comunidades Tradicionais, fruto da formação com 33 Secretarias Municipais de Educação amazônica brasileira
IBGE: Taxa de analfabetismo entre quilombolas é quase três vezes maior
- 19/07/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
), a situação do analfabetismo se agrava. Nos territórios, 19,7% das pessoas não sabem ler ou escrever. Por outro lado, 18,8% das pessoas quilombolas que residem fora das delimitações sofrem com o analfabetismo. Territórios Quilombolas Oficialmente Delimitados (TQs) são aqueles assegurados pela Constituição — dos remanescentes das comunidades dos quilombos tradicionais
Maioria dos diretores de escolas estaduais no Brasil não possui formação em gestão
- 16/07/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
ao cargo por meio de processo seletivo e eleição da comunidade escolar, não por indicação política --modelo tradicional no país. O percentual, que era de 12,7% em 2019, chegou a 26,1% em 2023. "Temos que observar se essas seleções estão sendo justas, não machistas e beneficiando profissionais do sexo masculino. É sempre um perigo", afirma Borges. O levantamento
Maioria dos diretores de escolas estaduais no Brasil não possui formação em gestão
- 15/07/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
ao cargo por meio de processo seletivo e eleição da comunidade escolar, não por indicação política —modelo tradicional no país. O percentual, que era de 12,7% em 2019, chegou a 26,1% em 2023. "Temos que observar se essas seleções estão sendo justas, não machistas e beneficiando profissionais do sexo masculino. É sempre um perigo", afirma Borges. O levantamento
Governo inclui meta de financiamento para educação no novo PNE
- 26/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, no campo e em territórios de comunidades tradicionais e universalizar o atendimento a essas crianças na pré-escola, no ensino fundamental e no ensino médio. Outra novidade é a oferta de atendimento educacional especializado para aprimorar a educação especial. Estão previstas a universalização do acesso e a garantia da permanência de alunos de 4 a 17 anos
Transformações pedagógicas dependem de uma gestão atenta a boas práticas
- 21/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
A ampla sala de cinema do Cine Marquise, um dos mais tradicionais de São Paulo (SP), transformou-se em uma reunião entre gestores escolares e de secretarias, especialistas e pesquisadores em educação nos dias 19 e 20 de junho, paraa quarta edição do Seminário Internacional de Gestão Educacional, realizado pelo Instituto Unibanco. A programação foi voltada
USP chega a recorde de 55% de estudantes vindos da escola pública
- 20/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, quando 54% dos alunos vieram do ensino público. As formas de ingresso adotadas pela USP neste ano foram três: o tradicional vestibular da Fuvest; o Enem USP e o Provão Paulista, exame promovido pela Secretaria estadual de Educação, para garantir o acesso de estudantes de escolas públicas a vagas nas universidades paulistas. A primeira edição do Provão Paulista
Privatização da gestão do ensino básico?
- 19/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
nos EUA, com resultados de NY entre os melhores do país" de Carl Campanille, publicado ano passado no New York Post, afirma que escolas charter nos EUA estão superando, em todo o país e significativamente, as escolas públicas tradicionais - e por margens particularmente grandes na cidade de Nova York e em outras áreas urbanas. Este artigo se baseou em estudos
Porque disciplina de escolas cívico-militares prejudica o seu filho
- 11/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
pelo governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) em 28 de maio. A mudança no sistema suscitou novamente discussões sobre os modelos educacionais, e uma enxurrada de desinformação sobre o que são escolas cívico-militares, como elas funcionam e qual o seu impacto em crianças e adolescentes, nos profissionais da educação e nas comunidades ao seu redor. Para tentar
Lei que proíbe ultraprocessados nas escolas deve mudar para permitir consumo de doces em festas juninas
- 11/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, são exceções em nossas escolas que têm 200 dias letivos — disse Renan Ferreirinha. O secretário disse que de um modo geral são os próprios pais que organizam as festinhas nas escolas. Uma das exceções, conta, é a escola Suíça, na Penha Circular, onde há uma festa tradicional, organizada pela comunidade, com montagem de barraquinhas e vendas de quitutes. — Não
Geração Z tem usado os vídeos curtos do TikTok para se preparar para o Enem
- 09/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
. Além disso, a possibilidade de troca em comunidades de estudo permite o compartilhamento de dicas e o esclarecimento de dúvidas entre os usuários — aponta Rocha. A metodologia divertida da rede, diz o especialista, permite ainda a ampliação do processo criativo dos alunos. Conteúdos podem ser superficiais O lado negativo da rede, no entanto, também existe
Estudo mostra atraso na educação de crianças e jovens indígenas no RS
- 08/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
A negação do direito à educação escolar indígena é um dos principais problemas apontados pela antropóloga e pedagoga Rosani de Fátima Fernandes. A pesquisadora da Faculdade de Educação (Faced) é a primeira professora indígena a lecionar na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), da etnia Kaingang. Segundo ela, a educação não chega a todas as comunidades
Existe emprego para mestres e doutores no Brasil? Veja o que diz pesquisa
- 04/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
) lançou em abril um programa que prevê R$ 1 bilhão para repatriar talentos que estejam no exterior, o que motivou críticas da comunidade científica, que cobrou mais valorização dos profissionais que atuam no Brasil. Os dados da nova pesquisa levam em conta informações da Plataforma Sucupira, mantida pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
A situação das escolas gaúchas com um mês de tragédia climática
- 04/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
climáticos, ambientes escolares adequados, soluções baseadas na natureza e, principalmente, a escuta e participação qualificada de crianças nos processos de decisão". "Não é só arrumar o prédio", reforça a representante dos educadores, Helenir Schürer, mas "considerar como a comunidade escolar será acolhida depois de passar por situação de traumas e perdas