Escola e comunidade: 9 ações para começar uma boa parceria

para o presente e futuro da Educação. A escola está inserida em uma comunidade e faz parte dela. Como tal, precisa criar mecanismos de parcerias e de diálogo produtivo, em que cada uma compreenda o seu papel a as suas responsabilidades. Ouvimos muito que uma boa aula é aquela que também ganha algum significado fora do espaço escolar, transformando uma vida toda ou partes

Participação da comunidade e gestão democrática: um estudo em escolas estaduais de Mato Grosso

Acompanha a participação da comunidade na Gestão Democrática das escolas estaduais de Mato Grosso. Busca desnudar a participação na gestão escolar, procurando identificar quem participa, onde participa, como participa e quais são os veículos facilitadores, ou não, da participação, ou seja, tenta entender o grau de participação da comunidade nesse processo

Transformações conceituais de comunidades de prática: da aprendizagem situada à gestão organizacional

O artigo foi apresentado no 14° KM Brasil - Congresso Brasileiro de Gestão do Conhecimento, realizado pela VIA - Estação do Conhecimento. Para compreender o que é Comunidade de Prática, o artigo identifica interpretações dessa expressão e relata, de forma sintetizada, as alterações de entendimento com base em estudos de pesquisadores ao longo dos anos

A escola enquanto contexto de desenvolvimento: um estudo ecológico em uma comunidade ribeirinha na Ilha do Marajó

A presente pesquisa tem como foco de análise a escola da comunidade ribeirinha, objetivando compreender como as características deste ambiente possibilitam e/ou impõem limites ao desenvolvimento dos estudantes por ela atendidos. Utilizando a metodologia da inserção ecológica, foram evidenciados os contextos que poderiam limitar ou propiciar

Comunidade LGBTI+ cobra representatividade, educação e empregos

da Câmara dos Deputados, nesta quarta-feira (15). Segundo Marina, a comunidade LGBTI+ vem, pouco a pouco, conquistando respeito e representatividade, mas ainda há muito o que fazer. "Precisamos continuar nesta luta, que não é só de hoje", disse ao defender o Conselho. Criado em 2001, o órgão colegiado composto por representantes da sociedade civil e do governo

Planejamento escolar

da comunidade escolar é fundamental para a construção de práticas educativas efetivas, que gerem mudanças na qualidade da educação e promovam o desenvolvimento pleno dos estudantes. A coleção Planejamento Escolar propõe discutir esse processo na escola pela perspectiva do planejamento reflexivo, colaborativo e propositivo, a partir da articulação com a comunidade

“Bora animar o grupo!”: a construção de uma comunidade de prática virtual em um Instituto Federal de Ensino

uma influência significativa para o processo de ensino e aprendizagem na sala de aula, mas, fora dela, as interações se revelaram como uma Comunidade de Prática on-line.

Projeto de escola estadual incentiva interação entre alunos e comunidade em Montes Claros

Estudantes da Escola Estadual Doutor Carlos Albuquerque, em Montes Claros, desenvolveram uma série de ações como forma de interação da escola com a comunidade. Temas como o Setembro Amarelo, que discute meios de prevenção ao suicídio, aborto e sustentabilidade ajudam os estudantes a colocarem em prática a teoria aprendida dentro das salas de aula. Segundo

Gestão Escolar - Leitura

Raissa Pascoal, repórter de GESTÃO ESCOLAR, e Fátima Fonseca, coordenadora pedagógica da Comunidade Educativa Cedac, conversam sobre como incentivar a leitura na escola. Também chamado comunidade de leitores, elas discutem maneiras possíveis para a formação processual dessa comunidade, e quais os principais fatores para despertar o interesse de pais

Gestão escolar - Aprendizagem profissional

O video apresenta a professora Pamela Mason, da Universidade de Harvard, que defende a existência de fóruns regulares dentro das escolas para discutir o trabalho docente e questões como o sentimento solitário no trabalho docente, entre outras questões.

Escola além dos muros: a comunidade de aprendizagem de Tremembé (SP)

, mas hoje querem ajudar a organizar e a pensar nas próximas. Estão engajados e ficam felizes quando a atividade dá certo. Mas para conseguir isso, é preciso criar laços ”, explica. Uma das voluntárias na comunidade de aprendizagem de Tremembé é Elaine Aparecida Couto, mãe de dois meninos em idade escolar, que começou a se envolver com o projeto por meio da escola

A gestão da violência escolar

O artigo traça um panorama do fenômeno da violência escolar que permite observar, além do seu crescimento e disseminação, o seu agravamento com manifestações cada vez mais explícitas e pessoais. Assim, é discutida a gestão da violência escolar, desde as políticas públicas já implementadas até o que pode ser feito no âmbito da escola, que deve mobilizar

Matrículas para a comunidade na rede estadual iniciam nesta segunda (22)

As matrículas para a comunidade em geral em escolas da rede pública estadual estão abertas e podem ser feitas a partir desta segunda-feira (22). Já escolas que não abriram durante o feriado vão estar abertas a partir desta terça (23). As matrículas seguem até a sexta (26). Para fazer a matrícula, pais e responsáveis devem procurar as escolas de interesse

Currículo e saberes culturais das comunidades dos discentes ribeirinhos do curso de pedagogia das águas de Abaetetuba/Pará

A partir da abordagem sobre a formação de professores ribeirinhos da Amazônia Paraense, o trabalho estabelece uma articulação com o Currículo do Curso de Pedagogia das Águas e os Saberes Culturais das comunidades e analisa de que maneira os saberes culturais desses sujeitos foram tratados no Projeto Político Pedagógico e no Currículo do Curso de Pedagogia

Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Lesley Maria de Oliveira sobre a relação escola-comunidade

Lesley Maria de Oliveira, diretora do Colégio Presidente Costa e Silva, São Luís de Montes Belos/GO, conta como algumas ações de gestão e de acompanhamento contribuíram para melhorar a participação dos alunos na escola e envolver comunidade na educação das crianças e jovens.

Gestão Escolar - Leitura

Telma Weisz, especialista em alfabetização e supervisora do programa Ler e Escrever, da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo, fala sobre leitura e a comunidade de leitores na escola, que abarca os alunos, professores e pais.

Confrontos em comunidades deixam mais de 5 mil alunos sem aulas no Rio

Trocas de tiros deixaram mais de cinco mil alunos da rede municipal de Educação do Rio sem aulas na manhã desta sexta-feira (2). Confrontos foram registrados em, pelo menos, oito comunidades. Em quatro delas, bases da UPP (Unidade de Polícia Pacificadora) foram atacadas por criminosos, segundo a Polícia Militar. Nas outras, tiros foram registrados durante

Gestão escolar - Reunião de pais

Maura Barbosa, consultora pedagógica de Gestão Escolar, visita a EMEF Manoel Gomes dos Santos, em Ferraz de Vasconcelos, São Paulo, para falar sobre como a reunião de pais pode se transformar em um momento formativo para toda a comunidade.

EEF Profª Marcilia de Oliveira - Clima Escolar

Marcos José Jubanski, gestor da EEF Profª Marcilia de Oliveira (São José-SC), conta como realizou atividade artística com os estudantes da escola para revitalização de muros pichados e melhoria do clima escolar.

Com ajuda da comunidade, escola integral qualifica a educação e melhora os índices sociais

O turno integral nas escolas é apontado por especialistas como um dos principais meios para evitar que os adolescentes troquem a sala de aula pelo mundo do crime. Em Canela, na Serra do Rio Grande do Sul, a Escola Estadual de Educação Básica Neusa Mari Pacheco comprova que a permanência dos estudantes no ambiente escolar com atividades extras