"Ter a reprovação como possibilidade faz o aluno estudar mais", avalia Renato Feder, secretário da Educação de SP

À frente da maior rede estadual de educação do país, o empresário e economista Renato Feder afirma que o caminho para estimular o aprendizado na rede pública de ensino é atrelar o desempenho escolar às oportunidades oferecidas aos estudantes. Em sua gestão na Secretaria da Educação de São Paulo, Feder colocou em prática programas que valorizam os alunos

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

foi se descolando do aprendizado e se concentrando na medida, e que é preciso fazer essa reaproximação: Para isso, a gente precisa usar a tecnologia, usar as inovações que as experiências internacionais estão trazendo, para construirmos, a partir do que está feito, que tem a sua função, uma avaliação que fique mais próxima da escola, que fique mais próxima da professora

Planejamento escolar

aprender com a prática. É sobre essa questão que trata o artigo Trabalho coletivo na escola: relato de um percurso de aprendizado em gestão democrática na escola pública, de autoria de Celia Maria Benedicto Giglio. O texto apresenta a ressignificação do conselho de classe enquanto instância de construção de aprendizagens e da participação de diversos agentes

Olimpíada entre professores de matemática premia com viagem à China

, para formação e intercâmbio cultural em escolas locais. As inscrições estão abertas desde o dia 1º de março. A OPMBr surgiu de uma conversa de uma turma de veteranos de engenharia do Instituto de Tecnologia Aeronáutica (ITA). A turma 89 discutia maneiras de melhorar os níveis de conhecimento básico em matemática no país, que participa da elite mundial na disciplina

Olimpíada entre professores de matemática premia com viagem à China

). A turma 89 discutia maneiras de melhorar os níveis de conhecimento básico em matemática no país, que participa da elite mundial na disciplina (Grupo 5 da Internacional Mathematical Union – IMU) mas tem resultados ruins em exames que se destinam à maior parte da população. Notícias relacionadas: Atualmente, o Brasil ocupa a 65ª posição no ranking de 81 países

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

posicionamentos de pessoas pretas, pessoas que dizem "se querem debater isso, vão para outro lugar". O que traz uma exigência de que a gente renove nossas estratégias. Por isso que é "continuando a conversa". Eu entendo que o primeiro livro é reflexo de algumas décadas de aprendizado. Mas a gente precisa continuar a conversa sobre isso, tendo a coragem de não ser estanque

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

posicionamentos de pessoas pretas, pessoas que dizem "se querem debater isso, vão para outro lugar". O que traz uma exigência de que a gente renove nossas estratégias. Por isso que é "continuando a conversa". Eu entendo que o primeiro livro é reflexo de algumas décadas de aprendizado. Mas a gente precisa continuar a conversa sobre isso, tendo a coragem de não ser estanque

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

décadas de aprendizado. Mas a gente precisa continuar a conversa sobre isso, tendo a coragem de não ser estanque, de não estar resolvido. De que não há fórmula fácil ou de que a gente não tem mais o que debater. Este livro é muito moldado para o hoje. Eu não sei se os meus livros vão envelhecer bem, mas eu sei que eles são tentativas de contribuir para o hoje

Popularização do celular coincide com queda na aprendizagem

digital tem se mostrado um processo complexo, pois a tecnologia está entremeada nas rotinas de todos. É preciso reduzir sem alienar, cortar sem impor. Ainda estão em construção os caminhos para equilibrar o acesso ao digital na mesma medida em que se preparam as próximas gerações para um futuro inevitavelmente mais tecnológico que os dias atuais. Um bom ponto

O que é o uso pedagógico do celular?

para desafios identificados em seu contexto social, seja na escola ou na comunidade. Entre os exemplos, estão desenvolvimento de aplicativos para celulares, páginas sobre temas de interesse ou debates, entre outros tópicos. Invista no pensamento computacional: atividades ligadas à robótica ou à programação mantêm os estudantes no protagonismo do aprendizado, além

Especialista reflete sobre impacto de nova lei que proíbe celulares nas escolas na educação e saúde mental

para o adolescente. Vale lembrar que um grande marcador de saúde mental é medida pela qualidade de suas relações, e é na adolescência, geralmente na escola, que este aprendizado acontece. Porém, por outro lado, os jovens estão no digital, os amigos se falam em grupos de WhatsApp, as relações se estabelecem fortemente nas redes sociais. É preciso entender que o caminho

Ensino começa a integrar inteligência artificial no Brasil; especialistas veem oportunidade, mas com riscos

do recurso uma revolução – que levou tempo para adaptação, mas com bons resultados. Aos poucos, o jovem de 16 anos começou a incorporar a inteligência artificial à rotina. "Por exemplo, se tiver um texto, uma redação e eu colocar lá, ele aponta os erros e vai corrigindo. Ele dá exemplos de como eu posso melhorar e vai se adequando ao seu nível. Se você começa baixo

'Não adianta escola proibir celular e os pais continuarem deixando usar 5 horas seguidas em casa'

. "Não dá para falar em proibição, que é uma ação radical, se a gente não educar as crianças verdadeiramente para um uso consciente da tecnologia", afirma Garofalo, em entrevista à BBC News Brasil. "A proibição é uma medida inicial pra gente poder retomar o controle da sala de aula. Ela é um caminho, mas não pode ser um fim." Para a educadora, os celulares são

Dia Mundial da Educação: especialista aponta o que melhorar no setor educacional

para transformar o país. "Os maiores desafios no setor educacional passam por investimentos consistentes, valorização docente e a criação de políticas públicas que priorizem a educação como base para o desenvolvimento nacional. É um caminho longo, mas a educação é o motor das transformações sociais" 3 pontos a melhorar na educação Aline Castro é diretora executiva

Benefícios e desafios do banimento de celulares das escolas

. A medida busca enfrentar os efeitos negativos do uso excessivo desses aparelhos e tem gerado debates intensos entre jovens, educadores, pais e especialistas em educação. O objetivo da medida é claro: promover um ambiente escolar que seja propício ao aprendizado e à convivência. A lei se inspira em experiências subnacionais e internacionais, que já vêm implantando

Chegou a vez dos professores

que é o processo de ensino, ele é um componente vital para garantir a aprendizagem. Uma pesquisa recente da FGV mensurou o tamanho desse impacto: 60% do aprendizado dos alunos é atribuído à qualidade do professor. Essa estatística confirma o que muitos já sabiam: sem bons professores, a nossa educação nunca vai melhorar. E sem uma boa educação, o Brasil nunca vai alcançar

Socioemocional é estratégico nas PPPs, avalia especialista

pequenos quando comparados ao impacto positivo que podem gerar. "Além de melhorar o desempenho acadêmico, esses programas fortaleceriam a convivência escolar, reduzindo conflitos e promovendo um ambiente mais saudável e colaborativo para o aprendizado". De acordo com o especialista, o desenvolvimento socioemocional nas PPPs é mais do que uma escolha estratégica

Efeitos do uso de celulares sobre resultados educacionais dos estudantes

, também comprometem as funções cognitivas, socioemocionais e o desempenho escolar. Com relação ao aprendizado, resultados do Pisa 2022 revelaram que 65% dos estudantes da OCDE relatam distrações por dispositivos digitais em aulas de matemática, com números ainda mais altos em países como o Brasil (acima de 80%). Além disso, 59% dos alunos se sentem distraídos

Como a pressão por boas notas afeta os estudantes

independentemente da aprovação automática. Já na escola particular Avenues, também em São Paulo, a avaliação centra no "aprendizado contínuo e no desenvolvimento integral dos alunos", baseada em auto avaliações e feedbacks qualitativos. "Os estudantes refletem sobre seu próprio progresso e recebem orientações detalhadas sobre como melhorar. O foco é medir a aprendizagem

Como o Ceará mudou o rumo das políticas educacionais

entre diferentes esferas e pelo foco na equidade educacional. Foto: Secretaria Municipal da Educação de Sobral O Programa de Alfabetização na Idade Certa surgiu em Sobral, por iniciativa do governo municipal, visando melhorar os índices de aprendizado da região A estrutura do Paic foi organizada em cinco eixos de atuação. O primeiro eixo buscou fortalecer a gestão