Redações dos vestibulares de 2025 trataram de envelhecimento, tecnologia, trabalho e IA

com os índices de leitura e escrita no país e se consolidou, ao longo das décadas, como um instrumento para avaliar competências essenciais à vida acadêmica e ao exercício da cidadania. Não por acaso, a redação costuma ter peso elevado na nota final e, em muitos vestibulares, funciona como critério de desempate. Sobre a dominância da dissertação argumentativa, Cavalin

Sequências didáticas para a formação para o Mundo do Trabalho em Educação Profissional e Tecnológica

Esta publicação documenta uma iniciativa que visa construir sequências didáticas voltadas aos componentes curriculares da formação para o mundo do trabalho da Educação Profissional e Técnica de Nível Médio (EPTNM). O processo envolveu escolas de três redes estaduais de ensino – Pernambuco, Maranhão e Mato Grosso do Sul.

Gestão Administrativo-financeira

Aprimorar habilidades para melhorar processos administrativos como: organizar as matrículas, rotinas de manutenção e conservação. Além disso, desenvolver competências para lidar de maneira mais eficiente e eficaz com a gestão orçamentária, melhorando a rotina e fluxo de prestação de contas, por exemplo. Estes são alguns dos conteúdos ofertados pelo curso

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

para que nós possamos saber onde nós estamos e definir também o nosso ponto de chegada. A avaliação, da forma como é hoje, já foi um avanço. Trouxe informações importantes. Mas, no momento, nós nos desafiamos exatamente a expandir esse olhar para sermos capazes de avaliar competências mais complexas. E é justamente sobre essa perspectiva, a da necessidade de avançarmos

Inovação em Avaliação Educacional - Ep. 9 - James Pellegrino

Educacional é uma produção original do Instituto Unibanco que traz especialistas nacionais e internacionais que respondem “Porque inovar nas avaliações educacionais é importante?” Nessa discussão eles abordam desafios, cenários e possibilidades para inovar avaliações, considerando as competências do século 21, especialmente no contexto brasileiro

Escola itinerante e visitas domiciliares

, com o apoio do laboratório de informática. A formação mensal com os conselhos de classe, coordenada pela equipe gestora, teve foco na frequência e aprendizagem dos estudantes. Além disso, o projeto inclui visitas domiciliares da gestão escolar aos estudantes faltosos, professores padrinhos e diretores de turmas, além de uma avaliação do rendimento bimestral

O atraso do Brasil em matemática

sem resolver uma equação fundamental para o desenvolvimento do País: a deficiência crônica nos níveis de aprendizagem de matemática. O cenário era de terra arrasada em dezembro de 2022, fim do governo Bolsonaro, quando este jornal, com base nos resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) de 2021, alertava para a urgência de repensar o ensino

Matemática para todos é uma urgência nacional

A matemática carrega um estigma persistente no imaginário brasileiro: difícil, inacessível, "matéria para poucos". Esse mito, repetido geração após geração, contribui para que milhões de estudantes concluam a educação básica sem dominar competências essenciais. Segundo dados de 2022 do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), mais de 70

Obras e fechamento de turmas: como o CE atua para ter tempo integral em 100% do ensino médio em 2026

escola, o professor Elton Barreto, que é o coordenador pedagógico, argumenta que não há motivo pedagógico ou administrativo para a medida. A única explicação provável, defende ele, é um interesse político. Ele também ressalta que, com a mudança, os alunos terão que migrar para a nova EEMTI Paulo Ayrton, mas essa migração, chamada por ele de forçada, na avaliação

Falta de dados prejudica gestão do ensino público e abre caminho para expansão de escolas cívico-militares

essas informações. Publicidade A disseminação dessas escolas não é uniforme. Estados como Paraná, Goiás e Rio Grande do Sul concentram boa parte das unidades, impulsionados por leis específicas e por governos que apresentam a militarização como solução rápida para problemas complexos da educação pública. Essa expansão fragmentada, sem padronização nacional ou avaliação

Educação midiática e letramento em IA precisam caminhar juntos

Em meados de 2025, quando a OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico) anunciou que o próximo ciclo do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes, na sigla em inglês) incluiria um novo domínio de avaliação chamado Media and AI Literacy (Mail), a mensagem era de que as competências essenciais para o século 21 precisam ir além

Por que escolas de SP estão levando Minecraft e ‘escape room’ para as aulas

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) prevê que as escolas devem promover o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas ao uso crítico e responsável das tecnologias digitais. O tema é, inclusive, uma das competências gerais da educação básica estipuladas no documento. PUBLICIDADE Para tanto, são consideradas três grandes dimensões

Crianças com ensino de qualidade na Pré-Escola têm melhores níveis de aprendizado, diz estudo

de aprendizado, influencia positivamente o futuro escolar, assim como outras dimensões de bem-estar. Investir nessa etapa é estratégico para o desenvolvimento do país". ‌ O desenvolvimento do estudo ocorreu a partir da análise de 4.927 pesquisas publicadas desde 1988. Somente 27 atenderam aos critérios rigorosos definidos pela equipe, resultando na avaliação detalhada

Estudantes convocam atos para pedir anulação total do Enem após caso de questões semelhantes

em cursos de graduação e que fizeram o Enem no ano anterior, com o objetivo de "reconhecer o desempenho dos estudantes que demonstrarem grau destacado de desenvolvimento de competências cognitivas". Para o receber o prêmio individual de R$ 5.000, os candidatos fazem uma nova prova de 80 questões de múltipla escolha, que precisa ser completada em quatro horas

Enem 2025: termina o segundo dia de prova para 4,8 milhões de candidatos

pedagógica da prova de redação permitirá ao candidato verificar a pontuação alcançada em cada uma das competências aferidas pelos avaliadores do Inep. ‌ Onde usar a nota do Enem? As notas do Enem podem ser usadas para: acessar universidades públicas; concorrer a bolsas de estudos integrais e parciais em universidades privadas; pleitear o crédito estudantil

Relatório analisa riscos e traz recomendações para adoção de IA na educação

, avaliação e habilidades Revisão curricular focada em habilidades para a vida: os currículos tradicionais precisam ser reformados para priorizar o desenvolvimento de habilidades contínuas (aprendizagem ao longo da vida), o pensamento analítico, a criatividade e as competências humanas, em vez de se focar apenas em conteúdos específicos para cada idade. O relatório

Enem volta a ter validade para o certificado do ensino médio

com duas opções de certificação do ensino médio: o Enem e o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja). > O Encceja continuará sendo a prova destinada à certificação tanto do ensino fundamental (para maiores de 15 anos) quanto do ensino médio (para maiores de 18 anos).> > O Enem, por sua vez, além de ser o principal

Como a Inteligência Artificial e a tecnologia vão mudar o ensino universitário

e na elaboração de trabalhos. Nesse caso, as tecnologias não escrevem o trabalho para o estudante, mas auxiliam. Em algumas delas, o conhecimento está em disciplinas introdutórias ou oficinas e seminários. 5. Avaliações reformuladas Uma outra tendência, segundo especialistas, é a valorização de avaliações práticas: projetos, estudos de caso, seminários, resolução

Tema da redação do Enem 2025 é Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira

tradicional do exame, que deve defender um ponto de vista sobre o tema proposto, com base em argumentos consistentes e uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. A correção da redação considera cinco competências, que avaliam desde o domínio da norma padrão até a capacidade de propor soluções viáveis e éticas. São elas: Competência 1: Domínio

Bíblia, Fernanda Montenegro e Rita Lee: saiba o que caiu no Enem 2025

religiões. Uma sobre língua de santo nos terreiros, outra a respeito de dança gospel e mais uma que tratava das religiões de orixás. Na avaliação de Juliana Przybysz, professora coordenadora de geografia no Elite Rede de Ensino, a prova não estava tão complexa. — Ela abordou temas como geografia urbana e rural, impactos ambientais e sustentabilidade, fontes