Plano de Cargo e Carreira do magistério, Estado de Alagoas

Lei nº 6.197, de 26 de Setembro de 2009, dispões sobre plano de cargo e carreira do Magistério público estadual de Alagoas.

Alagoas

X Fórum Estadual Ordinário da Undime Alagoas

O X Fórum Estadual Ordinário da Undime Alagoas será realizado nos dias 6 e 7 de abril, em Maceió (AL). Poderão participar dirigentes municipais de educação e técnicos das secretarias de educação. O tema do encontro será "Novos tempos, novas lutas: o Dirigente Municipal de Educação como sujeito de transformação da gestão educacional", mas contará também

Alunos de escolas públicas têm redações premiadas em Alagoas

Alunos de escolas públicas de Alagoas participaram de um concurso de redação com o tema ”Educando para um mundo mais fraterno”. As redações foram elaboradas em setembro deste ano e nesta sexta-feira (26), os alunos participaram da cerimônia de premiação. A ação fez parte do calendário de atividades do Programa Cidadania e Justiça na Escola (PCJE), da Escola

O que está em jogo na PEC urgente do novo Fundeb

definido a cada ano, como referência nacional, por uma comissão intergovernamental. Em 2020, este valor anual mínimo corresponde a R$ 3.643,16. Os estados que recebem contribuição complementar do Fundeb atualmente são Alagoas, Amazonas, Bahia, Ceará, Maranhão, Pará, Paraíba, Pernambuco e Piauí. Na nova versão, serão 23%. Pela PEC, a contribuição da União

Plano Estadual de Educação de Alagoas

Lei nº 6.757, de 26 de Setembro de 2009, aprova o Plano Estadual de Educação do Estado de Alagoas. O Plano determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional do Estado de Alagoas entre os anos de 2006 - 2015.

Lei sobre o Estatuto do Magistério Público do Estado de Alagoas

Lei nº 6.196, de 26 de Setembro de 2009, organiza o Magistério Público Estadual, disciplinando a situação jurídica dos profissionais da educação e estabelecendo normas especiais sobre os seus direitos e vantagens, deveres e responsabilidades no Estado de Alagoas.

Panorama dos territórios: Alagoas

Panorama do Território é produzido pelo Instituto Unibanco e busca reunir um conjunto de informações históricas e geográficas, dados socioeconômicos e demográficos, em especial informações sobre a situação do Ensino Médio, de cada um dos estados brasileiros. Neste volume, os dados produzidos sobre o estado Alagoas podem ser ferramentas para que as tomadas

Educação especial no município de Maceió/ Alagoas: A fragilidade das políticas públicas

Esse estudo visou analisar o processo de constituição da educação especial em Maceió, procurando apreciar os principais prescritores das práticas escolares envolvendo o Público Alvo da Educação Especial (PAEE).

Criação do Conselho Estadual de Acompanhamento e Controle Social do Fundeb de Alagoas

Lei nº 6.875, de 17 de outubro de 2007 dispõe sobre a criação do conselho estadual de acompanhamento e controle social do fundo de manutenção e desenvolvimento da educação básica e de valorização dos profissionais da educação – conselho do FUNDEB, no Estado de Alagoas.

Gestão, financiamento e (des)valorização da educação em Alagoas (2007-2014)

Este artigo analisa a da gestão de Vilela Filho (2007-2014) para a educação pública estadual em Alagoas, no contexto da conjuntura política, econômica e social resultante do processo de reformulação do sistema capitalista em meio à sua crise estrutural. Os resultados mostram que as políticas educacionais foram na contramão das políticas do Governo Federal

Fiscalização de recursos da merenda escolar nas escolas públicas do município de Satuba em Alagoas, desde o início até 2016

Nesta pesquisa, analisou-se como acontece a fiscalização dos recursos que são repassados através do Programa Nacional de Alimentação Escolar para o município de Satuba /AL. Objetivou-se compreender o contexto de fiscalização dos recursos de uma política de alimentação escolar no Brasil, o procedimento de descentralização que permeia a gestão do programa, e ...

A influência de práticas de gestão no rendimento escolar dos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma análise das práticas implementadas pela Secretaria de Educação de um município de Alagoas

Esta pesquisa objetiva identificar as práticas de gestão educacional implantadas na Secretaria de Educação de um Município de Alagoas que vêm se destacando nos resultados do Ensino Fundamental. Busca ainda analisar as práticas de gestão escolar que explicam a diferença de rendimento entre duas escolas desse mesmo sistema de ensino. A pesquisa apontou

A consultoria colaborativa como estratégia na formaçao continuada de professores sobre o AEE à pessoa com surdocegueira

de Arapiraca/Alagoas.

O olhar do coordenador pedagógico, egresso do curso de pedagogia, sobre o trabalho desenvolvido na escola pública

Capta, a partir do olhar de alunas egressas do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas – UFAL (currículo 1994-2005) as visões das mesmas sobre suas atuações e formação profissional no campo da coordenação pedagógica em escolas da rede pública de Maceió. O trabalho identifica e analisa as principais atuações, dificuldades e desafios encontrados

Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Valquíria de Assis sobre controle de frequência

Depoimento de Rosemere da Silva Vieira, da E. E. Dom Constantino Luers, Campo Alegre, Alagoas, sobre evasão e monitoramento.

Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Rosemere da Silva Vieira sobre a relação escola-família

Depoimento de Rosemere da Silva Vieira, da E. E. Dom Constantino Luers, Campo Alegre, Alagoas, sobre a baixa participação dos pais nas atividades escolares dos filhos.

Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Rosemere da Silva Vieira sobre motivação

Depoimento de Rosemere da Silva Vieira, da E. E. Dom Constantino Luers, Campo Alegre, Alagoas, sobre a desmotivação dos alunos sobre o acesso ao Ensino Superior.

Educação em direitos humanos na escola pública: uma análise das práticas pedagógicas

O trabalho aborda como a educação em direitos humanos vem sendo trabalhada com os alunos e alunas do Ensino Fundamental nas instituições escolares públicas do Estado de Alagoas, em seu compromisso com as questões sociais e envolvendo diversas esferas da equipe escolar.

Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Valquíria de Assis sobre indisciplina

Depoimento de Valquíria de Assis, da E. E. Dom Constantino Luers, Campo Alegre, Alagoas, sobre indisciplina e as normas da escola.