Alunos da USP vão participar do Enade a partir de 2025; entenda o que isso significa

Educação física Filosofia Física Geografia História Letras Matemática Música Pedagogia Química bacharelados em: Administração Administração Ciências Contábeis Ciências Econômicas Design Direito Jornalismo Medicina Psicologia Publicidade e Propaganda Relações Internacionais Publicidade A participação dos estudantes convocados para o Enade

Efeitos do ensino médio em tempo integral sobre o emprego formal, as matrículas no ensino superior e técnico nos municípios

Neste artigo, pesquisadores investigam os impactos da adesão ao ensino integral no ensino médio em municípios selecionados, considerando os indicadores econômicos e educacionais. Resultados mostram efeitos positivos sobre o acesso ao ensino superior, especialmente em instituições públicas e para alunos cotistas, e na geração de empregos formais. Uma expans...

Transparência na prestação de contas aumentou confiança da comunidade

Uma mudança na legislação sobre administração de recursos escolares foi o ponto de partida na Escola Estadual Welson Mesquita de Oliveira para uma aproximação maior com as famílias e para a construção de relações de confiança. Nesse processo, as prioridades foram debatidas com o conselho escolar, onde também eram apresentados orçamentos, extratos bancários

PDCA aplicado à Educação Básica

O Instituto Unibanco lança, em parceria com a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP), o curso “PDCA Aplicado à Educação Básica”, que tem como objetivo desenvolver competências para o avanço contínuo da gestão nas escolas. A formação, que é totalmente gratuita, on-line e autoinstrucional, oferece a você gestor educacional ou profissional

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) e o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece) – e indicadores, como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e outros, a partir de dados, por exemplo, do Censo Escolar. Em texto divulgado anteriormente aqui no Observatório, falamos sobre a importância

Ep. 12 – Seu menino não veio hoje

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. O episódio aborda o combate à evasão e ao abandono e as estratégias para a manutenção dos estudantes na escola, apontando que, quando a gestão educacional empreende a bus...

Histórico da taxa de abandono na rede pública de Ensino Médio por Índice de Complexidade da Gestão (ICG)

Educação de qualidade exige mais do que investimento

de evidências. Ferramentas como o spending review, largamente usadas em democracias maduras, precisam ser incorporadas à administração pública brasileira para requalificar a gestão fiscal e educativa. Nesse contexto, merece destaque o programa Pé-de-Meia, concebido pelo Ministério da Educação para mitigar a evasão no ensino médio por meio de incentivos financeiros

Valorização docente em tempos de adoecimento coletivo

referência com o Programa de Bem-Estar Docente, coordenado pela Administração Nacional de Educação Pública (Anep). O programa oferece suporte psicológico contínuo, oficinas sobre gestão emocional, fortalecimento de vínculos nas equipes escolares e treinamento para a mediação de conflitos no ambiente escolar. O Chile segue na mesma direção com o Programa de Salud

IA na educação básica: como o Ceará lida com mais uma revolução na sala de aula

chatbots para tirar dúvidas e programas de tutoria personalizada para se aprofundar nos conteúdos. Já os professores procuram a IA para corrigir redações e formular atividades. Os sistemas também auxiliam na administração de notas, faltas e mapeamento de dificuldades de aprendizagem. Cristyam Otaviano, 28, professor de Química da Escola de Ensino Médio de Tempo

Governo Tarcísio anuncia R$ 1,2 bilhão para obras emergenciais e modernização nas Etecs e Fatecs

completa das instalações elétricas, acessibilidade, atualização dos laboratórios e áreas de lazer, conectividade e refrigeração das salas de aula. Segundo a administração estadual, de imediato, serão liberados R$ 52 milhões para ações emergenciais de infraestrutura, que serão aplicados durante o recesso escolar para minimizar o impacto no calendário letivo. Neste

A Escola do Futuro Começa Com a Liderança do Presente

ainda de forma tímida nas discussões curriculares. Mas, como todo processo de mudança, essa transformação encontra resistências. Muitos pais ainda avaliam as escolas com base em critérios ultrapassados. Outros sentem-se inseguros diante de propostas pedagógicas inovadoras, por não encontrarem nelas os mesmos marcos de sua própria formação escolar. Há

Possibilidades da internacionalização do currículo na educação

, que tenham por objetivo ampliar o repertório dos estudantes, elevando os status das instituições e posicionando-as em lugar de destaque em suas regiões. *Karem Ragnev é doutora e mestre em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem. Especialista em Administração Escolar. Diretora acadêmica da Griggs International Academy – divisão latino-americana. Referências QUEM GIROU

Não temos planos para conceder todas as escolas públicas da cidade, diz secretário de SP

a contratação de professores, funcionários e a manutenção dos prédios. Padula explica que o modelo será similar ao adotado em outras áreas da gestão municipal, como hospitais e Unidades Básicas de Saúde (UBSs). A administração privada de unidades escolares já ocorre na cidade, mas, atualmente, está restrita às creches. O modelo proposto por Padula agora se estende

O que impede o Brasil de avançar na educação?

ao ensino médio e ao papel da gestão escolar. A cátedra promove estudos, eventos, artigos e parcerias para qualificar o debate e apoiar decisões mais efetivas em educação. Carinhosamente chamado de "PB", hoje professor e pesquisador do Insper, Ricardo já dirigiu o Instituto Ayrton Senna, foi subsecretário da Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência

A luta de 25 escolas para reverter o afastamento imposto por Ricardo Nunes a seus diretores

política é expressamente vedado pelo ordenamento jurídico, comprometendo a impessoalidade, a legalidade e a moralidade que regem a administração pública." A vereadora Silvia Ferraro, da Bancada Feminista do PSOL, anunciou a apresentação de uma emenda à Lei Orgânica do Município para proibir a privatização da gestão escolar. Ela também articula um ato de desagravo

Alunos com deficiência estão sem transporte escolar

Alunos da rede estadual de ensino de Ribeirão das Neves, na Região Metropolitana de Belo Horizonte, estão sem transporte escolar desde o início de 2025. A interrupção do serviço, que atinge especialmente estudantes com deficiência, teria ocorrido após o fim de um convênio entre a prefeitura local e o governo de Minas. Sem transporte público gratuito, muitas

Piauí terá salas de Saúde Digital em todas as escolas do ensino médio até o fim do ano

especialidades para estudantes, professores e familiares. Educação integral e profissionalizante A escola, que atende 254 alunos do Ensino Médio em Tempo Integral, ganha protagonismo com cursos técnicos em Administração, com foco em empreendedorismo, e Programação de Jogos Digitais. A proposta pedagógica integra o ensino regular à formação profissional, aproximando

MEC diz que licenciaturas devem ter 50% de aulas presenciais, apesar de nova regra permitir 30%

para a Formação Inicial em Nível Superior de Profissionais do Magistério da Educação Escolar Básica.> A Folha de S.Paulo mostrou, antes da publicação do decreto, que as licenciaturas poderiam se enquadrar no formato semipresencial e computar atividades síncronas em conjunto com as presenciais. A expectativa é de que as novas diretrizes mantenha isso.> O ministro Camilo

Armas nas escolas? Proposta avança em Belo Horizonte e reacende debate sobre segurança e educação

Municipal, possibilitando a adoção de meios ostensivos no combate à violência. Especialistas das áreas da educação e da segurança avaliam que a redução da violência nas unidades escolares não se resolve apenas com a presença de armas, mas sim com uma análise mais ampla do ambiente em que o aluno está inserido — algo que se estende para além dos muros da escola