Piora desigualdade educacional entre negros e brancos apesar de melhora média de aprendizado

reforçam estereótipos raciais, sempre em desvantagem para negros. Os achados desse estudo indicam parte dos problemas das desigualdades raciais na educação. Não refletem desigualdades entre alunos da mesma escola, por exemplo. Além disso, abandono e evasão escolar são problemas que também afetam crianças e adolescentes negros com mais força. Zara Figueiredo

Projeto político-pedagógico deve ser revisto para se adequar à educação inclusiva

Desde 1994, a professora Lúcia Santos atua como diretora escolar. Uma de suas aventuras foi ter saído do Rio Grande do Norte e firmado residência em Manaus (AM), onde atua como gestora na Escola Municipal Waldir Garcia há 18 anos. Ao chegar à escola em 2005, percebeu altos índices de abandono escolar e reprovação. A educadora conta que a escola

Ensino médio: dar dinheiro a aluno reduz abandono escolar? Quanto paga cada Estado?

caso os estudantes tivessem nota acima da média no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O custo previsto é de R$ 1,7 bilhão ao ano, mas o projeto cita outros estudos do Insper que mostram que, com o ritmo atual de abandono escolar, o Brasil perde R$ 200 bilhões por ano pelos jovens não concluírem a educação básica. Enquanto no Brasil a taxa de conclusão

Plano Nacional de Educação deve terminar com cerca de 90% das metas não cumpridas

, e apresentado em audiência pública no Senado. A organização aponta que o cenário ‘permanece de abandono’. "Com a baixa taxa de avanço em praticamente todas as metas, apenas 4 dos 38 dispositivos progridem em ritmo suficiente para o seu cumprimento no prazo – ou seja, quase 90% dos dispositivos das metas não devem ser cumpridos até o final de vigência do Plano", destaca

Como abordar transgeneridade na escola?

os dados publicados pela Rede Nacional de Pessoas Trans do Brasil (Rede Trans Brasil), em 2020. Segundo a pesquisa, 64,1% delas não chegam a concluir o Ensino Médio. Entre os motivos do abandono escolar estão as dificuldades de usar o nome social e de frequentar o banheiro da escola que representa o seu gênero, além da falta de abordagem de pautas como transfobia

Creches com obras paralisadas há mais de 10 anos são vistoriadas pelo MP

foi paralisada em 2012, quando estava 80% concluída, mas não foi retomada. Na vistoria, o MPTO verificou que o prédio está deteriorando, com furtos de instalações elétricas, portas, janelas, pias e vasos sanitários. Por causa desse atraso e abandono da obra, as crianças frequentam a Creche Municipal Pequeno Príncipe, instalada, temporariamente, em um prédio onde

Pesquisa do IBGE revela o tamanho da desigualdade que a educação brasileira ainda enfrenta

. O abandono escolar também é um sintoma da desigualdade. Sete em cada 10 jovens que não completaram o ensino médio são pretos ou pardos. "Nós temos que ir mais rápido, nós temos que pensar grande, porque senão é mentira que estamos construindo igualdade de oportunidade. Não se constrói um desenvolvimento inclusivo sem todos estarem na escola com chances de aprender

Analfabetismo cai em 2022, mas segue mais alto entre idosos, pretos e no Nordeste

de provimento obrigatório de ensino nessa faixa etária, sendo essa etapa – do ensino fundamental – principalmente ofertada pelas escolas municipais, refletindo numa elevada taxa de escolarização", analisa a coordenadora. Jovens Apesar de ter havido crescimento da frequência escolar de jovens entre 15 e 17 anos, os números de abandono escolar ainda são preocupantes

IBGE revela desigualdade no acesso à educação e queda no analfabetismo

sabiam ler ou escrever em 2022. São 9,6 milhões de pessoas. A publicação também reúne dados envolvendo outros indicadores como nível de instrução, frequência à escola e abandono escolar. Chamam atenção as assimetrias observadas nos recortes regionais e raciais. A Pnad Contínua começou a ser feita em 2012 com nova metodologia para substituir simultaneamente

Necessidade de trabalhar é principal motivo de abandono escolar no Brasil

A necessidade de trabalhar é a principal justificativa citada por jovens para o abandono escolar no Brasil, segundo dados divulgados nesta quarta-feira (7) pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). Conforme o instituto, de um total de 52 milhões de pessoas de 14 a 29 anos no país, em torno de 18% (9,5 milhões) não completaram o ensino

Como professores e diretores fazem a diferença na escola

Diretora da Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Waldir Garcia, em Manaus (AM), a educadora Lúcia Cristina Santos vivia, há poucos anos, um desafio conhecido no País, sobretudo nas periferias dos centros urbanos: altos índices de reprovação e abandono, que traduziam uma escola pouco atrativa para seus alunos. Entretanto, algo começou a mudar

Desistência atinge 7 em cada 10 alunos de formação de professores em exatas

de porcentagem ou usar o Teorema de Pitágoras. Pesquisas já mostraram que as licenciaturas atraem alunos da educação básica com menor desempenho na educação básica. Quando se trata de cursos com altas cargas de conhecimentos escolares específicos, como a matemática, as dificuldades da educação básica se reverberam no ensino superior. "Não há apenas um fator que explica

Ensino médio mais atrativo requer melhor infraestrutura e formação de professores

é responsável por quase metade dos casos de evasão escolar no Brasil, o que hoje afeta mais de 2 milhões de crianças e adolescentes no País. "O ensino médio anterior não nos atende. As 15 disciplinas obrigatórias em quatro horas provocaram baixíssima aprendizagem e altíssimo abandono", diz Raquel. Mesmo tendo esses desafios pela frente, ao olhar no retrovisor, o País

Quatro caminhos para acolher alunos e resolver buracos da aprendizagem

processos de aprendizagem na alfabetização, os anos de pandemia intensificaram desigualdades que já eram presentes na escola, como as que afetam os estudantes de menor renda e de pele preta. "Há evidências robustas do recorte racial em diferentes indicadores de educação, não somente na aprendizagem, mas na evasão e no abandono escolar", afirma Kátia. Por meio

Quatro caminhos para acolher alunos e resolver buracos da aprendizagem

na alfabetização, os anos de pandemia intensificaram desigualdades que já eram presentes na escola, como as que afetam os estudantes de menor renda e de pele preta. "Há evidências robustas do recorte racial em diferentes indicadores de educação, não somente na aprendizagem, mas na evasão e no abandono escolar", afirma Kátia. Por meio Secretaria de Educação Continuada

Um terço dos professores brasileiros trabalha com mais de 300 alunos por ano

um e perceber situações externas que refletem no desempenho e no comportamento de crianças e adolescentes, como violência doméstica, abuso, abandono. A média brasileira é 50% superior a de países com melhores indicadores educacionais, como os Estados Unidos, França e Japão, em que os docentes trabalham com 200 alunos por ano. Também está acima da recomendação nacional

Indenizações às vítimas de ataques a escolas são baixas e pouco abrangentes

americanas estudavam, apenas entre 2018 e 2019, em escolas que foram alvo de ataques. A pesquisa descobriu uma maior incidência do uso de antidepressivos e maior possibilidade de abandono escolar e repetência entre esses alunos. Um levantamento feito pela Folha com as dez escolas, que sofreram ataques nos últimos dez meses no Brasil, identificou que elas têm cerca

Os limites e as possibilidades de um psicólogo escolar em casos de violência extrema

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/05/iStock-1383890727.jpgUm dos caminhos propostos para enfrentar questões de violência na escola e contra ela, sobretudo após os episódios mais recentes de ataques às escolas, é demandar um psicólogo escolar na unidade educacional. Contudo, o trabalho desse profissional pode ser mais potente

Novo ensino médio: Aprimorar sim, revogar não

. Esse modelo anterior, além de ampliar desigualdades em relação à parcela mais vulnerável socialmente da população, gerou gigantescos índices de abandono escolar. Estudos recentes patrocinados pela Federação das Indústrias do RJ (Firjan) demonstram que, anualmente, meio milhão de adolescentes brasileiros abandonavam a escola, a um custo de 135 bilhões de reais por ano

MEC quer R$ 4 bilhões para aumentar o ensino integral

das crianças atendidas nas redes estaduais e municipais. Segundo a apresentação do MEC, a que o Estadão teve acesso, a pasta pretende aumentar em 3,2 milhões o número de matrículas nesse modelo. Atualmente, menos de 20% dos estudantes do País (cerca de 6 milhões) estudam em tempo integral, com prevalência no ensino médio. Pesquisas mostram que o modelo reduz o abandono