Institutos e fundações promovem mudanças em suas iniciativas para atender à realidade da juventude brasileira

de um cenário marcado pelo desemprego juvenil e uma grande evasão escolar no Ensino Médio. Assim, institutos e fundações, que há anos investem em programas voltados para educação e mundo do trabalho para jovens, têm trilhado outros caminhos e incorporando novas perspectivas para lidar com a realidade do jovem. Até mesmo iniciativas que atuam alinhadas à Lei

Professores da rede particular aderem a greve de 28 de abril contra reformas

do governo. Nas manifestações de 31 de março, docentes dos colégios Santa Cruz, Oswald de Andrade, Equipe, Escola da Vila, Escola Viva, Ofélia Fonseca e Nossa Senhora das Graças, entre outros, deram aulas vestidos de preto, com números colados às suas roupas, indicando a idade com que poderiam se aposentar caso a reforma seja aprovada. Desde então, o governo desistiu

Em carta, creche dentro do Jacarezinho relata problemas e pede mais segurança

ao tentarem se proteger ao se jogar no chão. Atualmente, a parede mais exposta tem mais de 20 marcas de balas. Trecho do documento Trecho do documento “A Equipe da Creche Tia Andreza vem, por meio desta carta, solicitar uma atenção à nossa maior fragilidade no momento: a violência em torno da creche, que tanto prejudica o nosso trabalho e causa transtornos

O Acompanhamento Terapêutico e a inclusão escolar como processo em construção

respeito a constituição da criança que não se restringe ao saber pedagógico. Com algumas crianças, a escola consegue exercer um trabalho inclusivo contando apenas com a parceria da família e da equipe de tratamento. Mas, em muitos momentos, isso não é suficiente para que a inclusão ocorra. AO invés de ela ser vivida como possibilidade, pode se tornar um imperativo

Base em 1 minuto - O que muda na vida do professor e do gestor?

O segundo vídeo da série "Base em 1 minuto", produzida pela Nova Escola e pela Fundação Lemann, responde às seguintes perguntas: a Base Nacional Comum Curricular vai tirar a autonomia do professor? A Base prevê o aumento da carga horária de trabalho? O que os gestores devem fazer quando a Base for aprovada?

Acesso à banda larga cresce, mas escolas ainda enfrentam desafios para incluir tecnologia no dia a dia

diversos assuntos: ajuda no desenvolvimento das habilidades socioemocionais, quando um dispositivo usado em equipe, estimula o trabalho em grupo e incentiva a abertura ao novo. — É importante aproximar a escola do mundo real, quando ela fica muito distante da prática, não tem sentido muito para os alunos — comenta Paula. A economista enxerga que ainda há um longo

Bullying continua desafiando escolas

, já que o bullying é muito sutil”, afirma. A especialista diz ainda que há uma forte formação do professor nesse sentido. A escola determina que se avalie como os estudantes fazem os trabalhos em grupo. O Equipe, em Higienópolis, promove atividades de lazer para unir os estudantes. “Temos procurado fazer um trabalho de convivência, de criar situações

Abertas as inscrições para o Desafio Criativos da Escola de 2017

e estimular a participação política. Em comum, todos funcionavam de acordo com os quatro pilares fundamentais do movimento: protagonismo, empatia, criatividade e trabalho em equipe. Veja abaixo a lista de projetos selecionados em 2016: – Cruzando os sertões da Mata Branca: educação e sustentabilidade na caatinga – Escola Estadual de Ensino Profissional Lucas Emmanuel

Mudanças na educação ganham fôlego com a nova Base Nacional Comum Curricular -

a escola como um espaço improdutivo e insignificante. Ao colocar a mão na massa, o aluno passa a desenvolver diversas habilidades, entre elas o trabalho em equipe; a criatividade; a colaboração; o empreendedorismo e a liderança, habilidades que são essenciais no século 21. A partir disso, passa a compartilhar suas produções por meio das tecnologias digitais

Retorno às aulas será gradual na Escola Daniel Piza

um trabalho de apoio emocional à comunidade escolar. O secretário municipal de Educação, Esportes e Lazer, César Benjamin, deu completa autonomia para os profissionais da escola estabelecerem a data do retorno das atividades escolares. Hoje, dia 10, será realizada uma reunião na sede da 6a. Coordenadoria Regional de Educação (CRE), para avaliação e implementação

Jovens já estudam em projeto piloto de ensino médio

São Paulo — Desde fevereiro, 80 jovens de Florianópolis estudam num projeto piloto de ensino médio que, se depender da vontade do Ministério da Educação, vai ser o padrão no Brasil daqui para a frente. Aberto por uma unidade do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai), o curso une conhecimentos teóricos e práticos visando ao mercado de trabalho

'Em ciências, base curricular é trágica', avalia especialista de Stanford

determinar uma revisão obrigatória em quatro ou cinco anos. O MEC deveria estabelecer um grupo de trabalho permanente de cientistas e educadores notáveis olhando para a base, propondo melhoramentos de forma periódica. Qual é o maior desafio a partir de agora? Na minha área, das ciências, o desafio é convencer a equipe de redatores que ela precisa olhar as bases

Gestão Educacional: Uma Contribuição Social

tenha necessariamente se isolado por completo das reflexões de grandes pesquisadores e teóricos do campo educacional e até mesmo da área administrativa. No entanto, ganha espaço significativo em razão da percepção mais evidente da importância que as equipes de gestão têm sobre a finalidade e o caráter das instituições de ensino e, também, pela crescente profissionalização

Entidade cria rede de apoio a brasileiros que estudam fora

a quem vive fora do Brasil, incluindo ex-universitários, ou quem queira passar por essa experiência. No último sábado, na Filadélfia (Estados Unidos), o ministro da Educação, Mendonça Filho, conheceu de perto o trabalho dessa equipe, composta basicamente por jovens que atuam na internet e outros meios de comunicação. Ele foi um dos palestrantes da Brazilian

'Em ciências, base curricular é trágica', avalia especialista de Stanford

. O CNE deve determinar uma revisão obrigatória em quatro ou cinco anos. O MEC deveria estabelecer um grupo de trabalho permanente de cientistas e educadores notáveis olhando para a base, propondo melhoramentos de forma periódica. Qual é o maior desafio a partir de agora? Na minha área, das ciências, o desafio é convencer a equipe de redatores que ela precisa

Monitoria Rio Branco: Um diferencial em formação

Com mais de 20 anos, a Monitoria é um projeto pioneiro e tradicional do Colégio Rio Branco, que todos os anos reúne um grupo formado por alunos do 9° ano do Fundamental ao 3° ano do Ensino Médio, em um treinamento especial, para que sejam desenvolvidas habilidades como a liderança, o trabalho em equipe e a responsabilidade social. Os monitores atuam

Alunos reclamam de falta de energia e salas precárias em escola na Bahia

. “Minha filha hoje estuda em uma sala abafada, sem condições de trabalho, sem cadeira, uma sala superlotada com mais de 40 alunos, então a gente fica preocupado”, reclama. A estudante do 2º ano, Zaíne Veiga, diz que a merenda não é suficiente para todos os alunos. "Vai ficar sem merenda porque não está chegando o material completo", afirma. A assessoria de comunicação

O papel do Orientador Educacional

registros: no contato telefônico e pessoal com os pais e profissionais que eventualmente trabalhem com os alunos nas reuniões individuais com os professores. na ata de reunião de professores em bloco. nas ocorrências de toda ordem com os alunos nas Reuniões de Escola Aberta aos Pais nas reuniões semanais com toda a equipe diretiva e ao final de cada semestre

Convivência: a prevenção para o bullying

passaram a ocupar também um espaço exclusivo na grade, com as aulas de Orientação Educacional. Dessa forma, nosso trabalho, pautado em três eixos – formação da equipe gestora e da equipe de professores; aplicação prática com os alunos; e parceria com as famílias –, vem ampliando as práticas com ações inovadoras sustentadas por dados empíricos e ancoradas

Recebendo salário a conta-gotas, professor da Uerj faz dívida de R$ 20 mil

era um sonho. Você leva muitos anos para montar uma equipe, receber financiamento para projetos de pesquisa e, quando consegue, tem seus salários parcelados, atrasados, verbas de estudo que não são liberadas. É desanimador", afirma. "Não tenho dinheiro para vir trabalhar, mas estou aqui, fazendo meu trabalho" Bruna Prado/UOL A técnica Nádia Moreira foi para a Uerj