PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Mesmo com baixa no MEC, evangélicos históricos marcam presença no governo
- 04/04/2022
- Radar de Imprensa
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mais técnicas porque, entre os evangélicos, são os que têm um largo histórico de formação educacional", afirmou em artigo publicado no site do IHU (Instituto Humanitas Unisinos). Para o cientista político Marco Antonio Carvalho Teixeira, professor de administração pública da FGV (Fundação Getulio Vargas), é importante destaca que os evangélicos são heterogêneos dentro
Suspeitas de corrupção em 'balcão do MEC' seguem na mira de PF, CGU e TCU
- 02/04/2022
- Radar de Imprensa
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de políticas públicas na área de educação e tiveram gestões criticadas por educadores e especialistas. Todos se destacaram mais por declarações carregadas de cunho ideológico do que por ações desenvolvidas no comando da pasta, no período que estiveram à frente do MEC. O mesmo ocorre agora com o ministro interino. Godoy Veiga não tinha experiência técnica com políticas
O que esperar de um País que bate em professores? | por Luana Tolentino
- 01/04/2022
- Radar de Imprensa
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sobre as escolas, acompanhados pelo sucateamento, pelo ataque às políticas públicas e por tentativas incessantes de entregar a educação a grupos privados, conforme apontou a socióloga afro-americana Patrícia Hill Collins. Soma-se a isso o crescimento da violência policial durante o governo do presidente Jair Bolsonaro , o que foi constatado no estudo realizado
Inep republica microdados da educação básica em modelo simplificado; mudança compromete análise de desempenho de alunos, diz ex-diretora
- 01/04/2022
- Radar de Imprensa
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, e determina, entre outras regras, a divulgação ativa de dados sobre programas e políticas públicas. Retrocesso de 15 anos no Censo da Educação Básica Para Ernesto Martins Faria, diretor-fundador do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), a decisão do Inep não se justifica com base na LGPD. No caso do Censo da Educação Básica, ele afirma
O papel do especialista na recomposição da aprendizagem no contexto do novo ensino médio
- 04/2022
- CEDOC
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Debate o papel do profissional especialista em relação ao tema da recomposição das aprendizagens no contexto do novo ensino médio e o engajamento dos profissionais da escola.
Inovação educacional e escolha de saberes a ensinar em Escolas Kaiowá e Guarani em Mato Grosso do Sul
- 04/2022
- CEDOC
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Neste trabalho, buscou-se descrever e analisar atores e condições que incidem sobre a seleção de saberes a ensinar em duas escolas de predomínio das etnias Guarani e Kaiowá, nas quais se detectaram práticas sociais regidas por uma lógica de inovação educacional. Relfetiu-se sobre quem escolhe os saberes que as escolas indígenas ensinam e os resultados infor...
Tellus
- 04/2022
- CEDOC
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A Revista Tellus objetiva divulgar pesquisas e documentação sobre as populações indígenas, especialmente sul-americanas, e é vinculada ao Núcleo de Estudos e Pesquisas das Populações Indígenas da Universidade Católica Dom Bosco. Tem por objetivo veicular materiais diversos relacionados à etnologia indígena ou estudos interdisciplinares que tenham interface ...
Lei complementar nº 396, de 01 de abril de 2022
- 01/04/2022
- CEDOC
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reajuste salarial para servidores públicos civis, militares, ativos, inativos e pensionistas e fixa a nova estrutura de cargos de nível superior e tabela de vencimentos, no âmbito do Poder Executivo, autarquias e fundações públicas do Estado do Acre.
Implementação do currículo do Ensino Médio de 2012 no México: uma investigação do marco do século XXI
- 04/2022
- CEDOC
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de apoio e dúvidas sobre a sua capacidade de aprendizagem. Portanto, o sistema educacional precisa oferecer uma estrutura mais adequada, bem como apoio e treinamento para professores.
Ensaios Pedagógicos
- 04/2022
- CEDOC
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A revista Ensaios Pedagógicos tem como centralidade o esforço pela ampliação e difusão da produção do conhecimento científico como princípio educativo. O tema desta edição é Educação, política e prática social.
Programa de ensino integral x realidade: uma relação entre a evasão escolar e a vulnerabilidade
- 04/2022
- CEDOC
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O artigo apresenta um estudo de caso que busca entender os motivos para a evasão escolar no Ensino Médio, na Escola Estadual Professor Benedicto Leme Vieira Neto, de Salto de Pirapora, São Paulo, e analisar o papel do Programa de Ensino Integral Governo do Estado de São Paulo em comunidades vulneráveis. Os resultados indicam que o programa contribui para o ...
O lugar da política de ação afirmativa na construção de um novo regime de representação negro-africano no Brasil
- 04/2022
- CEDOC
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Neste ensaio, Valter Silvério apresenta o processo de implementação das ações afirmativas no Brasil como resultado de ações reivindicativas dos movimentos sociais organizados. Para ele, é na Educação Superior que as disputas em torno de um novo regime de representação da experiência e das lutas negro-africanas, em direção a uma nova comunidade imaginada, pr...
Análise de Imprensa - Março e Abril de 2022
- 01/04/2022
- Radar de Imprensa
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no Ministério da Educação (MEC) que culminaram com a queda do chefe da pasta, o ministro Milton Ribeiro. Na amostra de clipping analisada pelo Radar de Imprensa para o período, 69,6% das inserções priorizaram o tema da estrutura organizacional da educação e sua inserção nas políticas públicas. Com a proximidade e relevância das eleições gerais de 2022, o contexto
Após ofícios exporem falhas de gestão, Inep restringe acesso a documentos internos
- 31/03/2022
- Radar de Imprensa
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BRASÍLIA— A alta cúpula do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) decidiu restringir o acesso de servidores a documentos internos do órgão. As novas regras sobre consultas ao Sistema Eletrônico de Informações (SEI) do Inep, plataforma onde os ofícios da instituição tramitam, foram comunicadas nesta quinta-feira a direto...
Lei complementar n. 484, de 31 de março de 2022
- 31/03/2022
- CEDOC
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Lei complementar n. 484, de 31 de março de 2022, do Governo do Estado de Pernambucp, que reajusta o Piso Salarial do Professor da Rede Pública Estadual de Ensino e vencimento base dos cargos que indica.
Currículo Referência de Minas Gerais
- 2022
- CEDOC
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O currículo escolar do Ensino Médio foi alvo de mudanças determinadas pela Lei 13.415/2017, que promoveu uma reorganização da Base Nacional Comum Curricular a partir de uma nova perspectiva composta pela Formação Geral Básica e por Itinerários Formativos. Neste material, foca-se na reforma curricular da Educação Básica de Minas Gerais. Apresenta-se o docume...
Memorial de Elaboração do Documento de Referência Curricular para Mato Grosso - Novo Ensino Médio
- 2022
- CEDOC
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O currículo escolar do Ensino Médio foi alvo de mudanças determinadas pela Lei 13.415/2017, que promoveu uma reorganização da Base Nacional Comum Curricular a partir de uma nova perspectiva composta pela Formação Geral Básica e por Itinerários Formativos. Neste material, foca-se no Memorial de Elaboração, construído para se ter documentado um pouco de todo ...
Senado aprova oferta de equipamentos e materiais pedagógicos adequados
- 30/03/2022
- Radar de Imprensa
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O Senado aprovou, nesta quarta-feira (3), proposta que obriga o governo federal a fornecer mobiliário, equipamentos e materiais pedagógicos apropriados à idade e às necessidades específicas de cada estudante de escola pública. O texto segue para a sanção presidencial. O projeto torna obrigatória a disponibilidade, nas instituições de educação básica
MEC: Ministro interino diz que vai implementar mecanismos de transparência
- 30/03/2022
- Radar de Imprensa
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Nomeado hoje como ministro interino do MEC (Ministério da Educação), Victor Godoy Veiga divulgou uma carta na qual agradece a oportunidade e diz quais seus principais objetivos no cargo. Em um trecho do texto ele também promete "incrementar os mecanismos de transparência". "Atuarei com rigor para incrementar os mecanismos de transparência e integridade na ap...
Novo ministro da Educação diz que atuará 'com rigor' para melhorar transparência no uso de recursos e colaborará com 'órgãos de investigação'
- 30/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
e ao abandono escolar, apoiado em políticas de redução das desigualdades regionais, em conjunto com os entes federados. Intensificarei o fortalecimento da alfabetização, do ensino técnico e profissional, bem como o apoio à formação continuada de professores, ao ensino superior, à pesquisa científica e à pós-graduação. Atuarei para avançar na inovação e implantar o Novo