Secundaristas se mobilizam pela revogação total do Novo Ensino Médio

, que terá prazo de 90 dias. O processo contará com audiências, seminários e pesquisas, em coordenação com conselhos e fóruns nacionais de educação. Nesta semana, notícias tomaram conta da imprensa e das redes sociais apontando para uma suspensão do processo de implementação da nova diretriz nas escolas. Segundo publicações, uma portaria seria assinada para aplicar

Inteligência artificial exige escola pensante

e de competências. Diante disso, precisamos estar atentos e fortes à viração dos ventos que sopram no mundo digital. Não há mais lugar para uma escola baseada apenas em perguntas que remetem à articulação, à análise e à elaboração de respostas e pesquisas ao que já está posto. Não faz mais sentido insistir em uma rota única, em um samba de uma nota só que torna alheia

Reforma do ensino médio: secretários de Educação criticam suspensão de cronograma

e abrir diálogo, mas não verbalizaram intenção de uma revogação completa, como reivindicam esses grupo. "Ademais, o trabalho do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) para realização do novo formato das provas em 2024 não impede nem inviabiliza a consulta, no entanto, sua eventual suspensão pode comprometer o cumprimento do cronograma

Reforma do ensino médio: secretários de Educação criticam suspensão de cronograma

e abrir diálogo, mas não verbalizaram intenção de uma revogação completa, como reivindicam esses grupos. "Ademais, o trabalho do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) para realização do novo formato das provas em 2024 não impede nem inviabiliza a consulta, no entanto, sua eventual suspensão pode comprometer o cumprimento do cronograma

Carta aberta ao secretário de Educação de São Paulo

permanentes como comitês e projetos periódicos que envolvam todos os atores na vida escolar. Muitos dados corroboram para a necessidade deste diálogo. Pesquisa realizada pelo Instituto Nova Escola mostra que 70% dos professores consideram que a agressividade dos alunos aumentou com o retorno das aulas presenciais. Ao passo que o Unicef relata que ao menos metade

MEC pode travar cronograma, mas Novo Ensino Médio segue nas escolas com impacto na preparação para o Enem; entenda

tem ressaltado a necessidade de precisar ouvir secretários estaduais, alunos, e professores para fazer qualquer mudança. "Essa comissão segue rodadas de discussão com especialistas na área. Vamos fazer uma pesquisa. A partir de tudo isso, vamos avaliar as correções que devem ser feitas no Ensino Médio", disse ao g1 nesta segunda. 8 - O que acham entidades? Consed

A paz nas escolas, um dever de todos

não se mobilizar, há risco de que este não seja o último episódio do tipo. Os motivos para isso estão, em grande medida, nos lamentáveis níveis de violência física e psicológica presentes nas escolas, sobretudo as das periferias, como revelou a recente pesquisa do Instituto Locomotiva em conjunto com o Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado

Professores denunciam diretores de escolas públicas de SP por assédio moral e relatam episódios de violência em salas de aula

coletou na última semana, depois do ataque a escola que deixou uma professora morta e quatro feridos, relatos de professores da rede estadual paulista que refletem um cenário de assédio moral cometido por diretores contra os docentes em três escolas. Segundo pesquisa da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), o Brasil ocupa o primeiro

Governo quer adiar novo ensino médio, e especialistas pedem freio de arrumação

- de cem, 62 chegam ao final", enumera. Em sua avaliação, o principal ganho é a criação do itinerário técnico profissional. "Pesquisas mostram que 47% dos estudantes do ensino médio têm interesse em cursar o técnico profissional. Alunos que fazem o curso integrado ao técnico têm excelente trajetória, conseguem emprego quando terminam curso e são bem avaliados

Revogação x ajustes: conheça as duas principais posições de especialistas sobre o futuro do novo ensino médio

fazendo uma leitura honesta das pesquisas e escutando quem está vivendo o caos nas escolas públicas do país. A revogação é a única possibilidade para uma reforma educacional de vastas proporções que não prevê a construção de uma única sala de aula, a melhoria de salários, carreiras e condições de trabalho docentes, nem uma política que garanta o acesso

Revogação x ajustes: conheça as duas principais posições de especialistas sobre o futuro do novo ensino médio

fazendo uma leitura honesta das pesquisas e escutando quem está vivendo o caos nas escolas públicas do país. A revogação é a única possibilidade para uma reforma educacional de vastas proporções que não prevê a construção de uma única sala de aula, a melhoria de salários, carreiras e condições de trabalho docentes, nem uma política que garanta o acesso

Por que pensamentos extremistas seduzem jovens autores de ataques?

O número de ataques a escolas no Brasil aumentou significativamente desde 2019. Com o ataque à escola Thomázia Montoro, em São Paulo, onde a professora Elisabeth Tenreiro, 71, foi morta a facadas por um aluno de 13 anos, o país já soma 22 casos de extrema violência em unidades educacionais, segundo uma pesquisa do Instituto de Estudos Avançados da Unicamp

Ministro da Educação diz avaliar possibilidade de suspender implementação do Novo Ensino Médio

informou também que o grupo de trabalho é formado por representantes de secretarias estaduais, que executam as políticas voltadas para o ensino médio. "Como é que você vai fazer uma mudança sem ouvir os secretários estaduais, os alunos, os professores? Essa comissão segue rodadas de discussão com especialistas na área. Vamos fazer uma pesquisa. A partir de tudo

Fiadores bilionários do "Novo" Ensino Médio procuram velhos culpados

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Faça uma busca por "Novo Ensino Médio" ou "BNCC Ensino Médio" no Google. A pesquisa resultará em uma série de links patrocinados de sistemas apostilados, editoras de livros didáticos e um punhado de fundações e institutos vinculados

Medo e impotência afetam escolas estaduais de SP após ataque

" completa ela, que também pediu anonimato. Estudos do Instituto Ayrton Senna mostraram em 2022 que 69% dos alunos tinham sintomas de ansiedade ou depressão na rede estadual. Pesquisas internacionais indicam alto índice de doenças psiquiátricas entre estudantes. Na semana passada, após o caso da escola na Vila Sônia, muitas escolas ouvidas pelo Estadão disseram

MEC deve suspender cronograma de implementação do Novo Ensino Médio

e inteligente. Todos os dias, no seu e-mail Assine nossa newsletter Assine nossa newsletter e receba um boletim matinal exclusivo Assinar Inscreva-se O ministro também acrescentou que "não é só simplesmente chegar e revogar; é preciso discutir [a reforma]". A pasta já havia se pronunciado sobre o assunto ao dizer que faria uma "ampla pesquisa com toda a comunidade

MEC deve suspender cronograma de implementação do Novo Ensino Médio; entenda o que está em jogo

e revogar; é preciso discutir [a reforma]". A pasta já havia se pronunciado sobre o assunto ao dizer que faria uma "ampla pesquisa com toda a comunidade escolar" para "corrigir distorções". Portaria sobre o cronograma do Novo Ensino Médio Entre outros pontos, a portaria 521 de 13 de julho de 2021 estabelece prazos para que políticas nacionais (como a de distribuição

Governo Lula vai suspender implementação do novo ensino médio e mudanças no Enem

a opção feita por todos os alunos e acabam por colocá-los para cursar os itinerários disponíveis. Sem ter a escolha respeitada, os estudantes têm 40% das aulas do ensino médio em áreas que não são as de seu interesse, como mostrou reportagem da Folha. A consulta pública instituída pelo MEC prevê audiências públicas, oficinas de trabalho, seminários e pesquisas

Grupos de ódio atraem adolescentes ao migrar de fóruns ocultos para as redes

, é frequente que uma denúncia feita em um Estado leve a um autor da postagem ou plano de ataque em um local diferente. O apoio de agências especializadas e grupos de pesquisa é outro caminho. A Safernet, organização não governamental, auxilia a divisão de São Paulo do Ministério Público Federal (MPF) nas investigações no ambiente virtual. No ano passado, o total

‘A gente se sente de mãos atadas’: professores relatam frustração e medo após ataques em escolas

paulista. Dados de pesquisas internacionais indicam alto índice de doenças psiquiátricas entre adolescentes, uma delas fala em prevalência de um em cada oito estudantes do Brasil. Na semana passada, após o ataque à escola da Vila Sônia, muitas escolas ouvidas pelo Estadão passaram a mapear estudantes com perfil agressivo ou isolado, numa tentativa de prevenção